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三年级作文我是一名小小警察(二年级作文做一名警察)

三年级作文我是一名小小警察(二年级作文做一名警察)

更新时间:2023-12-08 13:53:03
三年级作文我是一名小小警察(二年级作文做一名警察)

三年级作文我是一名小小警察【一】

从小我就有一个当老师的梦想,我遇到过许多好老师,他们不辞辛劳,他们呕心沥,他们不知疲倦,只为教育出对社会有贡献的人,我喜欢老师,我敬爱老师。

如果我是一名老师,我会让我的课堂上充满快乐,我会用娓娓动听的声音为同学们讲课,也许,我在课上会手舞足蹈,与学生打成一片,我会让我的学生打心底里敬重我。

如果我是一名老师,当我的学生们因为一点小事而争吵、打架,我会将他们亲切地拉到办公室,不是用严肃的话语去批评他们,因为这样他们也许会听不进去,我会好好地跟他们讲道理,平息他们的“战争”。

如果我是一名老师,我一定会是一名公平公正的老师。表现好的学生,我一定会及时表扬,表现差的学生,我会用他们最能接受的语言去批评他们,但之后我会鼓励他们,不让他们失去信心。有些学生会屡教不改,但我是决不会对他们失去耐心,我会用我那温暖的语言去感化他们的心灵。

如果我是老师,每天早上,我会赶在学生们之前到学校,我会用抹布擦去窗台上的尘土,用扫把扫去地上的垃圾,把桌椅排好,把窗户开开,通通风。等学生们来了,他们交好作业,我就让他们坐在位子里看书,我会悄悄地走到他们的身旁,和他一起看书,一起交流看书的心得体会。早上,我会是那样的温和,但是,在批改作业的时候,我也毫不留情,谁哪儿漏了标点谁字写的不端正,谁哪儿偷工减料,我都会一一指出。

当老师虽然不容易,但我一定会努力,奋发向上,从小做到当老师应有的条件,我相信,我的努力一定会换来回报,同学们,让我们一起加油去实现自己的理想。

三年级作文我是一名小小警察【二】

假如我是一名警察,我会将一个个案子办的水落石出。你看,我们抓了一个狡猾的小偷,怎么审也审不出来,他的嘴太严了。于是,我将他关入大牢,饿了两三天,最后,他终于忍不住了,说出事情的真相。你看,我这个警察当的多好啊!嗨,当警察的滋味可真好啊!

假如我是一名警察,我会不辞辛劳的抓小偷。这天,来了一位女士,她说自己家的'钱和古董连续丢失,我一听,知道又到大显身手的时候了。于是,这天晚上,我们埋伏在这位女士家周围,静静的等待着小偷的出现,深夜了我十分的困,但为了抓住小偷,我还是打起精神来过了好久,窗口闪进一个黑影,我一下跑进去,一把抓住了小偷,将小偷押回了警察局经过认真审问后,我们知道了,他偷了那位女士的一万元钱,他还把那一万元钱给了我们,求我们放了他,我们根本不买他那套,将他关进牢房,关了两年,最后,他成为一个好人……

“你在想什么”?这一问,把我从幻想中拉了回一来,我告诉她,我在想我当了警察后干了什么事。她说:“你别做白日梦了,你当不上警察的。”我说:“只要好好学习,考上大学,一定能当上警察。”她哑口无言。

三年级作文我是一名小小警察【三】

早上,去上学的我背上沉重的书包,慢慢变成了挎包,身上的校服变成了职业服。凉鞋变成了高跟鞋。呀,我变成了一名班主任。

来到学校。我去领早读,谁知道这帮学生,有的将“惟妙惟肖”的“肖”读错音。有的把“冶”读成“治”。

早读结束,开始上课了。瞧那两个男生用书挡着嘴聊游戏,我上去将他俩“捉拿归案”——让他俩站在后边听。本以为他们不调皮,但一节课40分钟我喊了20词纪律!结果导致一个10分钟就能讲完的知识讲了30分钟!

下课也没闲着。呀!她哭了!啊!他打人啦……

午休时间,我开始批改作业。第一个,写字像鬼画符。第二个,错别字连篇。第三个,严重跑题!

“唉,这帮学生啊!“我仰天长叹。突然,我又慢慢变成了小学生!耶!我又变回来了!”

这一天,我体会到了老师的辛劳。我带小学生向老师们致敬:“老师,您辛苦了!”

三年级作文我是一名小小警察【四】

每个人都有他的理想,有人想当一名救扶伤的医生,有人想当一名环游世界的旅行家,还有人还想当一位大名鼎鼎的科学家,而我只想当一名平平凡凡的老师。

如果我是一名老师,我会在每天早上的晨会课上讲一个关于做人的小故事,教学生要有一颗善良和爱的心,要尽力帮助贫困人们,尊老爱幼,做一个善良乖巧的好孩子。

如果我是一名老师,我就会博览群书,每天都到图书馆,看一些课外知识的书,我还会带一本小本子,把一些重要内容和丰富的知识都记在上面,让自己变得有学问,知识丰富,无论同学们问什么我都可以对答如流。

如果我是一位老师,我会真心对每一个学生,进步的同学我会奖励他们,考试考的优秀的同学我会奖励他们今天作业免做,而那些退步的学生,我就会严格要求他们,每天及时检查他们的学习情况,不让一个同学掉队。

如果我是一位老师,我会把每一篇课文都编成一个很有趣的故事,把每一堂课的内容都编成一个多媒体文件,生动形象的展示给孩子们看,让他们上课集中精神不做小动作,上课不开小差。提高孩子们的学习兴趣。

总之,我给我是一名老师,我会让同学们都喜欢上我的课,使自己成为一名知识渊博、受人尊敬的好老师。