有书相伴的日子真好作文【一】
平平淡淡才是真，细水长流的日子，有了亲情相伴，平淡的日子也怡然。
每天早上出门，总少不了妈妈三番五次的叮嘱。
“宝贝，出门要注意安全啊!”妈妈倚在门框上，温柔地注视着我。“知道啦!”我回应道。“还有啊，在学校要认真听讲，搞好学习!”妈妈迈着碎步走过来，又说，“你看你，这么大的人了，衣领都没有整好!”看着妈妈细心帮我翻折衣领，我拍拍胸脯说：“妈，你放心，我一定好好学习!”附带赠送妈妈一个大大的熊抱。妈妈开心地笑起来，如沐春风，脸上的皱纹也少了。
“妈，电梯来了，我走了!”我依依不舍地迈进电梯。“哎!慢点啊!”赶在电梯关门前，妈妈递给我一瓶牛奶，“在学校乖，听老师话。”我连忙点头。
到单元楼门口，我无意朝家的方向一望，妈妈正趴在阳台的`窗上，含情脉脉地注视着我。看到我回头，她使劲地朝我挥手，生怕我看不见似的。我知道，妈妈一直都在我看不见的地方悄悄地关心着我，我的学习，我的健康，我的生活，我的快乐。她的心里装满了对我的爱，容不下别的东西。
劳累了一天，上完晚自习回到家，妈妈早已准备好一碗热气腾腾的面条，散发着诱人的香味。“来，快吃!宝贝!”妈妈帮我卸掉沉重的书包，拉着我到餐厅。“哇塞!”我的口水忍不住要流出来了。我赶紧就坐，拿起筷子，顾不上摘下眼镜，就狼吞虎咽地吃起来。“慢点，别噎着了!”妈妈心满意足地看着我，幸福地笑起来。“妈，你做的面太好吃了!”我含糊不清地说。“是吗?”她笑得合不拢嘴。
不一会儿，面条就被我消灭干净了。我享受地打了个饱嗝，笑眯眯地凑到老妈身边，用力地亲了一下老妈的脸。“妈妈，我爱你!”“宝贝，我也爱你!”她捧着我的脸，左亲右亲，害得我脸上全是口红印。
面汤还冒着热气，散在空气中。有亲情相伴，平淡的日子也怡然。
有书相伴的日子真好作文【二】
我们，如同走散的星星，汇合，即是世间一道稀景，不汇合，也各自闪着光。与君初相识，犹如故人归。
她仿佛是世界上另一个我，知我喜好，懂我性情，明我所想，晓我所忆。世界或许没有两片一样的雪花，而我幸而有她。
与她相遇在小学，不太善于交集的我却与她关系亲密，或许这就是缘分吧。
相互之间都称呼亲密，她成我为董董，我称她为兰兰。她身边有一个小团体，关系甚密，我与她们确是交往甚乏。一次，其中一位女生过生日，兰便邀我也去参加，就是这样的一个开始，我渐渐融入了这个友爱的小团体。
兰领导我多与他人交流，久而久之，身边的人便多了起来。但我仍与她最要好。
考试失利时的互相勉励，取得进步时的相互赞许，被欺负时的互相保护，被误会时的相互维护。双方的家长的认识，睡过同一张床，穿过同一件衣，喝过同一杯水，一起笑过、哭过、闹过、疯过……
理解。我成绩不理想，趴在桌上默默拭泪时，她并不是不停地安慰我，而是静静的站在我身边，手搭在我的肩上，等着我情绪平复下来，在鼓励我下次再加油，过去的就让它过去。
关心。无论谁生病了，总会去问候，或是在校时的一杯热水，或是短讯中的一句关怀，都是对对方的关心。
休闲时刻，在草坪上漫步，天很蓝，草丛中点缀这几星点花。兰送给我一条花链手表，她也有一条一样的，她跟我说，希望我们友谊如花，尽情绽放。而这表，我理解为友谊长存，像时间一样，永久不息，因为时间对于友谊的磨蚀，好比水流过坚石，反把它洗濯得光洁了。
可进可出，若即若离，可爱可怨，可举而不会散。六年的朝夕相伴，励助之事多的数不清。六年似是一恍之间，又若世纪之久。回忆数不尽，情意到不完。无论时隔多久，再相见，总还是如往常一般，无任何疏远，互道安好，任花开花落，云卷云舒，但物转星移，山河不改，你是你，我亦还是我，我们都是最初的那个自己。变了的，是互述的故事中，“我”“你”“他”的.人称转换；变了的，是更珍惜相处的时光，因为我们都明白，下一次聚首，不知在何时。
“嘀嗒”，她送我的花链手表转动了最后一下，它的电池已耗尽，但我与她之间的情谊却还在世纪钟表上走动，不停止。与她相伴的过去，将化为永恒的回忆，烙印在心头；而与她继续相守的未来，将创造更多美好的回忆。
朋友，是一片辽阔的海洋，让人感到心旷神怡；好朋友，是一条清澈的河流，让人感觉安全感十足；而闺蜜，是一片潋滟的湖水，它不如海洋与河流的博大，却有着它独有的细腻。“闺蜜”是个温暖而又甜蜜的称呼，它超出了单纯的友情，当友情浓厚时，便到了“闺蜜”的境界。
阳光下花链手表反射着光芒，璀璨闪亮，照亮着彼此的心扉……
有书相伴的日子真好作文【三】
书不是陪伴我长大的唯一物品，但它却是最重要的，它给了我……
——引子
4岁，第一次亲密接触
在我有记忆以来，直到4岁我才拥有一本真正属于我自己的书，所以，直到现在我还记得，那本《舒塔与贝克》的连环画，还记得他俩的一些英雄事迹呢。于是，它便为我读书的生涯拉开了帷幕。所以，我注定要一直被它所吸引。
10岁，既是朋友，又是帮手
连环画早已经收入箱底，那似乎已经不能满足我对书的渴望，或者说是。在那些美丽故事的引导下，《中国成语故事》，《格林童话》……渐渐住进了我的书橱，当我用《十万个为什么》中的知识解决掉一些问题后，我可以高兴到不吃饭，高兴到忘乎所以，那时候可真是天真呢，书给我带来了无数的欢乐，我总是用稚嫩的声音像爸爸妈妈撒娇：我还要一本《》可以吗?一定要帮我买好不好?
13岁，Madeinabroda(国外制造
是上初中，从语文书后的名着导航中，我认识了保尔，鲁滨逊……于是，我的书橱中又多了好多的外国液，从《简爱》中，我了解了爱的真谛，从《飘》中，我学到了思嘉坚强的一面……仿佛了瞬间学到了好多东西，像是在一夜中崛起，而这些东西都是课本上学不到的，后来，暗暗发誓要像大卫?科波菲尔一样努力的证明自己，像他一样坚持直到取得最后的胜利!
14岁，MadeinChina(中国制造
不知道是什么时候开始，学校刮起了一阵古典风，我当然也是“深受其害”，《论语》，《宋词300首》什么的，一下子就窜入了我的书橱，所以，那些天总是喜欢把之乎者也挂在嘴边，像是在炫耀着什么，虽然现在对那些古典的东西没那么大的兴趣，但回想那段日子，真的很有趣.
15岁，就这么飘来飘去
或许是思想上成熟了许多，或许是有了更多自己的想法，不像以前那么样，现在总小看一些80后的作品，韩寒的《三重门》，小四的《梦里花落知多少》什么的，当知道年仅16岁的子尤走了后，更是抱着那本《谁的青春有我狂》看了N遍，当想到这个青春的没边的男孩的离去，就要伤心好一阵子，当看到小4书中那些可怜的女子(我不知道可不可以怎么说也会黯然泪下……那时候，书橱已经满了，这些书只能胡乱的堆在书桌上……
生活的日子里，书将继续陪伴我，直到走完全程。
有书相伴的日子真好作文【四】
读书的滋味?书，也有滋味吗?那么，酸，甜，苦，辣……究竟哪一种，才是读书的滋味?
读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着，我也不禁想，若能穿越到那书中去，我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算，羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想，若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄，那该多好?若我遇上这些，会如何?大概，我做到他们那般的冷静智慧。读书，酸，夹杂着敬佩。
读书是甜的?很美好的结局，大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折，结局总是“从此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局，总是令人向往。即使主角不是自己，想象着书中的人们幸福地生活，也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事，仿佛这样，就连梦境都是美好而甜蜜的。读书，甜，令人心醉。
读书是苦的?合上眼前的书，我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么，一定要这般结局呢?为什么，主角一定要在打倒坏人后去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页，仿佛就连那洁白的纸张，也沾染上了一丝苦意。落泪之后，仍不禁思考，这般描写，是否能更加体现出主题，更加能体现出某些精神?读书，苦，却回味无穷。
读书是辣的?书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷，又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之》，我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
朱熹说过：“读书有三到，谓眼到，口到，心到。”我说：“读书有四味，如酸味，甜味，苦味，辣味。”
人间百味，读书百味。
