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五年级作文20年后学校500字(作文二十年后的学校500字五年级)

五年级作文20年后学校500字(作文二十年后的学校500字五年级)

更新时间:2023-07-16 04:56:29
五年级作文20年后学校500字(作文二十年后的学校500字五年级)

五年级作文20年后学校500字【一】

一转眼,就已经过去二十年,我已经成为是一名科学家。我乘着豪华飞机回到故乡——绥德,一下飞机就看到一辆奇形怪状的车朝着我开过来,只有一个车轮,里面装饰简直就像一套非常豪华的房子,并且还是超音速,而且刹车非常灵活,只要脚踩一下,车就停住了。只需二氧化碳,就可以带动起来,尾问排出的是人需要的氧气。

坐着这辆车,到了家门口,表弟带着我到城里游览,见到曾经熟悉的天下第一狮、石碑楼公园等。二十年前没有公园。走进公园,,绿树成荫,鲜花盛开,鸟语花香。看到一个小男孩不小心掉下一片废纸,小狗看到了用嘴叼起来丢进附近的垃圾桶。

动物都懂得保护环境,我们怎么能不保护环境?

走着走着,来到了小湖边,看到一个小孩掉进小湖里,我的心都快跳出来了,小男孩子生命有危险,这时一只海豚背着这个小男孩子上岸了,我很惊喜。二十年倡导的人与自然的和谐相处的理想在今天真正实现了。再往前走,看见一个摩天轮,摩天轮已经不再是人控制了,而是机器人控制。过山车是智能的,每当有人要坐过山车,过山车总是自动停下,等人上车。

没有想到,这才过了二十年,家乡的变化就这么快,人工化都变成了智能化了,令人惊叹。

要离开家乡了,感叹家乡的变化之大,祝愿家乡越来越美!

五年级作文20年后学校500字【二】

有一首歌如此写着:“有一首歌在岁月中轻轻唱过;有一个梦,在我们心中静静溜过……”年少的我,或许还没有经历太多的沧桑泪,也没有多少光荣历史,但“生命”这个抽象名词对我而言,始终是一个最大的问号;因为,我常常想着,也努力思索着,究竟二十年后的我会在哪里?过得怎样?做些什么?

不过这个疑问,有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处,就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光,应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前,我随着父母到美国读书,克服了语言障碍,让我很快地融入异地文化,也结交许多好友,那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望:祈求上苍,赐予我能力,赐予我机会,让我可以再续美国梦……

我喜欢在美国,那个崇尚自由自主,无拘无束的教育环境,学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷,我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来,好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦,那个梦的一撇一画,就清晰明显的刻划在我的心底深处,无时无刻在脑海中盘旋!

我不是盲目无知,只会作梦空想的小男孩,未来存在着多少困难与危险,正虎视眈眈地在前方险阻着我,准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想,金银珠宝亦非我的归宿,虽然“梦想”未必能一五一十地成真,但我会努力以赴,继续往前走去,因为那多年前许下的梦想引领我,那是我心的方向。

二十年后的我,将在异地落地生根,实现我的梦想,发光发热,成为华人之光!

五年级作文20年后学校500字【三】

有一天,我打电话给奶奶.走到电话亭,拨了电话号码.

电话上有两个键,一个是过去键,一个是未来键.我不小心按了未来键。哒的一声。“喂,奶奶……”还没等我说完,一个中年女子的声音说:“我有这么老么?我才33岁呢!你是谁?”我看看我打的电话号码,没拨错呀!我回答道:“我是尚达月,对不起,可能是打错了。”“什么,你叫尚达月,我也是叫尚达月。今年你几岁?”“十三岁。”我回答。“我今年33岁,那我就是二十年后是你。”

二十年后的我,哦!原来我按了未来键。我想知道未来的我从事何业,我便迫不及待地问:“未来的我,你现在在干什么?是做什么工作的呀?”“我现在在研究那传说中神奇的黑洞,我是天文学家。”未来的我回答。我高兴极了,问:“那研究出来了吗?”“快了,我现在很忙,可以下次再聊吗?”“好吧!”我高兴得答应了。

之后,我便想:反正以后我是天文学家了,现在学不学好都不要紧了。后来,我上课不专心,成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的.这个学期的段考我双科都是在70分以下。

我再次拨打同样的电话号码,按同样的键。我高兴地问电话里未来的我:“尚达月,你研究出黑洞的谜了吗?”“唉,别提了,自从上次与你通话后,我总是心不在焉,从事不专心,至今还未研究出。”顿时,我的脸色突然骤变。“什么,研究不出。你不是天文学家吗?”“天文学家又怎么样,小时候在学习上不打好基础,长大还是一事无成。”“都怪我,我最近老不听课,所以才使你变成这样的。今后我一定更加努力学习,为以后的世界解开更多的谜。”我坚决地说。“好,你一定行的!”

从此,我刻苦读书.一定要为未来的我创造更好的成就。

五年级作文20年后学校500字【四】

五彩缤纷的花朵点缀着翠绿的小草;变化多端的白云伴随着蔚蓝的天空;闪烁耀眼的星星伴随着孤单的星空。我希望我是一颗星星,在天空中展现独特的自己。

二十年后的我会是如何?我想我是位画家,在画中尽情抒发自己的情绪,每一幅画都富有生命力,展现大自然的美。小动物在我的笔下就变成了大自然中的明星,我挥舞着画笔把眼前所发生的事情描绘出来。有时反映社会现况,有时表达内心感受,每一幅画都是呕心沥之作,也受到许多画迷的支持。

二十年后的我会是如何?我想我是位爱旅游的人,环游世界是我最大的梦想。我会先去加拿大,因为日北是我最向往的地方,加拿大国民的素质很高,在道路上想捡到垃圾,简直是大海捞针。另外,他们的生活也做了万全的准备,防灾、防震都无法打加拿大。全世界有许多的国家,等我拜访完全世界后,我将要出一本书,里面包括异国风情的照片、旅游途中的心情及景点介绍,书中都应有尽有。

二十年后的我会是如何?我想我是为家喻户晓的明星,在舞台上发光发热,唱出悦耳的歌声、跳出优美的舞姿,台下的观众也为我们加油打气,作为我们精神上的支柱。每一场的演出,都能获得最大的掌声,在这成功的背后,必定拥有许多不为人知的'辛苦,每天不断的练习、编舞,经过长期的训练,成为一位广受喜爱的明星,拥有自己的粉丝,并能具备正面的影响力,成为世上最耀眼的明星。

未来是令人期待的,或许我们无法做到最好、最完美,但是我们要努力去创造。“少壮不努力,老大徒伤悲”如果我们不把握现在,等我们长大了,才想开始努力,那将会后悔不已。

五年级作文20年后学校500字【五】

有时,我常在想:”二十年后的我,未来的职业是什么?是一名医术高明的医生?还是一位有经验的魔术师呢?还有,是否能拥有个美丽的妻子和一个美满的家呢?“

小时候,我迷上了电脑里的游戏,那时,我曾想,设计那些游戏的人究竟是怎么设计的?所以,二十年后的我,或许是一位设计游戏的人,可以透过巧思,开发一些新游戏,让许多人爱不释手,也让欢乐气氛萦绕在每个人的心理!

有时候,走在大街上,难免会看见一些街头艺人在表演,有的表演街舞,有的表演歌唱,有的则是表演魔术……,我最喜欢的表演是魔术,也许,二十年后的我,是一位资深的魔术师,每一场表演,都要使浑身解数,把最好的表演呈现给观众,我必须十分小心,一出差错,有可能就会使人受伤或丧命,我可以把紧张、刺激的气氛分享给观众,每当表演结束,不管有多累,我只要听到观众的掌声,我就感到心满意足,因为,我知道,努力是没有白费的!

有时,我会听歌来调剂身心,我把所有不好的情绪就像泄洪般,一泄千里,这时,我闪过一个念头,二十年后的我,有可能是一位知名的歌星,聚光灯全照在我这边,许多歌迷在台下期待着我大显歌喉,每当结束时,就会听到:“小安、小安!”的声音,每唱一首,欢乐的气氛似乎融化了每一位观众的心,当掌声越大声,我的成就感就越高,以前苦练的成果,终于得到回报了!

二十年后,我不一定会从事自己喜欢的职业,但是如果能从此刻起坚持想要的梦想,不练的苦练和付出心力,一定能成功。现在,距离二十年还有一段时间,所以,我唯一能做的只有认真读书,大学后,选自己喜欢的科系就读,毕业后,或许,就会找到自己喜欢的职业!

五年级作文20年后学校500字【六】

从小,我就对科学充满了无限的兴趣,非常渴望以后能到科学园区内上班。生活里大大小小的奇趣,也总会被我的好奇心在无意中发现。我喜欢观察、探究神秘的事物,所以我立志到科学园区上班,并去探索前所未有的事物!

岁月如梭,果真皇天不负苦心人!二十年后的我任职于小宇宙科学园,是个热爱实验的科学家。在园区内,我们会介绍许多关于科学原理,现在,就让我这个科学家来说一说我的工作内容吧!

在我们科学园区里我是一位不可或缺的重要角色,非常受老板器重,因为我的发明会让人觉得不可思议,并会提供商业化的经营模式给老板,作为决策的参考;我的发明和建议,果真使园区的游客络绎不绝,财源也滚滚而来。还有、还有,我们会特别招待VIP会员,更会邀请游客与我们共同DIY做实验,并票选最佳作品给予奖励……等等活动。

当我刚来到小宇宙科学园区时,我深怕没有通过面试,非常幸运的是面试我的经理,居然是我的小学同学,感谢老天爷给我这个大好机会,“他乡遇故知”,让我凭着实力和小时候最纯真的交情,顺顺利利的通过面试这一关,成为科学园区里的正式员工。

我热爱我梦寐以求的工作,和同事们相处也很愉快。对于陌生的环境我总能很快的熟悉,每天面对不同的挑战完全能符合我的个性,而且我觉得公司的研究团队研发出来的东西我都很感兴趣,又有我喜欢的地球仪、七大行星运转轨道……样样都吸引我;也因为不断的努力,让我成为一个出色的科学家,也着手小孩子的科学教育,让他们赢在起跑点上。也希望未来的日子我能像海绵一样,天天吸收新知识,让我更厉害,完成更多不可能的任务。

唉!二十年后,希望我的梦想美梦成真。虽然我现在还是个小学生,不过我对未来是很有信心的,期待有朝一日,我的梦想发光发热,对整个人类有崇高且伟大的贡献,也对指导我的老师们献上一份感谢!

五年级作文20年后学校500字【七】

二十年后的我,会是什么样子呢?我要留着一头的长发,我的打扮入时,衣服全是白色或黑色,大多是身着牛仔裤,还有两件小洋装和一件礼服可以搭配,这样才可以展现出我的活泼与俏丽。生活过得多采多姿,每天都齐带着许多新鲜事发生,而且有好的心情。

二十年后的我,要当一位羽毛球老师,跟学生一起分享打球的喜悦,享受在球场上驰骋的乐趣。而且每年都带他们去比赛,让他们能与羽毛球的同好一起切磋球技,以球会友。相信这些学生除了喜欢羽毛球之外,也能借由运动锻炼强健的体魄,更重要的是培养运动家精神。

二十年后的我,我想去教育有障碍的学生,教他们写字、画画,做面包、做菜……等。因为每当我看到这些身心障碍的孩子,心中总会兴起一股莫名的怜悯之心,觉得这些孩子好可怜。他们要比别人活得更辛苦,甚至还受到别人以歧视的态度对待。所以我期许自己,要救救这些孩子,让每个孩子都是平等的。尤其是这些可怜的孩子,可以受到我全心的付出和关怀,在我竭尽心力的关怀和教育之下,让有障碍的人也是对社会有贡献的。

二十年后的我,要组一个快乐圆满的家庭,先生是个爱孩子的爸爸,工作可以早出早回,有足够的时间可以陪伴家人。而且我们拥有两个小孩,大的是活泼帅气的男孩,小的则是温柔美丽的女孩,他们不但功课优异,体育、美术也样样精通。一家四口也可以住在一栋空间很大的别墅里,我们和乐融融的一起生活,一起享受天伦之乐。此外,我也希望我嫁出去以后,也可以常常回去看爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,娘家也装潢得像欧洲建筑的风格。

现在,十二岁的我,梦想不断的改变,但是现在我所担心的是,可以给我幻想的时间越来越少了,因为我要赶快定下我的梦想,并脚踏实地的向这条道路迈进,让我的梦想在二十年后展翅高飞,迎向灿烂人生。