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在路上作文600-800字关于中考(中考关于在路上的作文范文7篇)

在路上作文600-800字关于中考(中考关于在路上的作文范文7篇)

更新时间:2023-11-17 15:18:07
在路上作文600-800字关于中考(中考关于在路上的作文范文7篇)

在路上作文600-800字关于中考【一】

一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事,提炼生活的感悟,抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。

二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文,抒发自己对生活的认知,感受生活的本真面目,呈现出青春的.朝气和活力。上述两组作文,基本是以第一人称写,逮住作文题的难度不很大。

三、一组虚题实写的作文,把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等,需要考生在叙事中,与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。

四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节,写出你的真情。即使不会遇到此类题目,作文的题材也可以参考。很多,多与这类话题擦边儿。

五、话题作文之自然界方面的名词。如:天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文,考生可以抒发对大自然的认识,同时在考场上可以灵机一动,去写景。

六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等词汇,适当针对议论文进行训练。基本是三种格式:正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际,不要过多联系古人。这类作文,也针对给材料作文。

七、应用文类小作文不可小觑,它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文,必须要练习到。

八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文,或者让考生提炼主题,写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系,找不到生活中可以类比的题材。

九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用,不要写古人了,小标题小过渡段要用好,写景作文,童话作文,并列段作文,开头结尾的方法等,都要用熟练。尤其是小标题作文,在考场上运用熟练了,可以提分的。

十、趁最后一段时间,老师和家长要对孩子进行誊抄训练,练习一下,把字写方正,知道作文的修改方法。必须要记住,卷面本身的整洁,是得高分的必需因素。

在路上作文600-800字关于中考【二】

每一个考生都想努力做到作文材料新鲜,给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错,但材料本身的新鲜还要运用得精巧,只有两者结合,才能所向无敌。

素材活用通常包括:一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。

1.一材多用法。同一个素材,从不同的`角度和侧面去发散思考,整合提炼,就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……

2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向,或正面,或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶,是运用逆向思维,对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。

3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以收到良好的效果。在组合时,语言表达要精要整齐,要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。

4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的,使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神,给人以新鲜感。当然,有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的新鲜感。

5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造,形成新的故事情节,人物形象总体改变不大,大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。

在路上作文600-800字关于中考【三】

再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达

——题记

学习犹如一趟长长的列车,它从一个地方,带你到另一个地方。沿途风景迷人,但它却不会为你停下来。

初进站

我怀着激动的心情迈入了初中的大门,面对焕然一新的学校和陌生的面孔。我的心里七上八下,紧张又有些开心。初一的生活平平淡淡,我们每天打打闹闹,有说有笑,聊着身边自认为有趣的事情,周而复始。谁又能想到,我们这趟列车,又即将转站。一年的时间,说长也很短,我们刚刚彼此了解,又不得不分离。可是没办法,我们也只能坐着这趟列车,继续前行,直到我们希望到达的终点。

中点站

列车已经行驶一半,我们见过太多人匆匆上车又下车。再次来到这个学校,心中少了些紧张不安,多了一份期待。同样的教室,只是坐着不同的人,他们已经褪去稚嫩的面孔,显出些许成熟和自信。中点站,是我们承上启下的一个转折点,没有那么轻松,当然也没到即将进站的紧张。在这趟列车上,我们依旧一起玩,一起笑,留下属于我们不一样的回忆。

终点站

不知不觉,列车即将到达终点。也许是我们经历过太多次的分离,把所有的分离都当做理所当然。最后这一站至关重要,这一站,我们经历了许多大大小小的考试,有的人脸上带着胜利的喜悦,有的结果可能不尽人意,可是列车没有停站,我们也不会轻易放弃。我们每天早起晚睡,紧紧抓住每一分每一秒,都是希望在列车停下来的时候,给自己和期望的人一个最好的答案。很高兴在最重要的旅途中有你们相伴。世界这么大,你遇到的每一个人,都只是路上的行人,不会久留。所有的分离都只是为了你在成功时的相聚,不要害怕分离,因为你有全世界,而他们都只是从你的全世界路过。

列车不会停站,既然有人下车,就会有人上车,它没有终点。所以我们,一直都在路上。