金华中考作文500题【一】
出了金华城区大概15公里到双龙洞，洞口的前方就是叶圣陶碑文。再往里走，一只龙的爪子清晰可见，形象逼真。还有一挂“石瀑”，相传八仙之一的吕洞宾曾隐身于此。往前是“骆驼昂首”、“石蛙窥穴”、“金鹞展翅”等景观。“石瀑”旁还有一洼清泉水，我在此还看见了不少的非常小的小虾。马上就要坐小船了，我激动得心里像是有一只小鹿在跳。
终于轮到我坐船了，我平躺在小船上，自以为全身都像叶圣陶先生一样紧贴在船底了，刚刚躺稳，船就开动了，只见头上的`岩石渐渐逼近了，我大胆地摸了一下。不一会儿，到了出口，我心中悬着的石头落了下来。
如果说外洞是龙厅，那么内洞就是龙宫了。一走进内洞，我就看见了名叫“仙人帐”的石钟乳和石笋，还有“倒挂蝙蝠”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“寿星与仙桃”，让我过目不忘的是“青蛙盗仙草”，这还有一个传说呢，那望着仙草的“石青蛙”真的非常逼真。双龙洞游完后，我们来到冰壶洞。
往上爬，会发现一泓清水从洞顶飞泻而下、瀑声轰隆、震耳欲聋，非常壮观。之后，我们还去了桃源洞。
金华中考作文500题【二】
我们首先要去的是朝真洞。山路弯弯，绕来绕去，到了目的地后，导游带我们参观洞穴。我们大汗淋漓地进了洞，立即感到凉意十足。洞里的钟乳石形状各异。导游说，钟乳石生长缓慢，每一百年，才长出一厘米。它们的传说都很浪漫，外表也很富丽堂皇。我还发现了很多蝙蝠，说明了这里没有阳光射入，蝙蝠是喜欢呆在黑暗中的。往下走是一线天，这个洞以一隙天光为奇，上面的石头有一大条裂缝，而且很细，只有一丝阳光。朝真洞给我的感觉是：崎岖、深长，传说众多。
接下来，我们要到双龙洞去。双龙洞外面，有一条小溪，上面架设了一座石桥。溪水很清，我忍不住下了水，那水很像冰水，我的脚像是要冻僵了似的。没想到这么炎热的夏天，还有这么冰的'溪水，简直是不可思议。
往前走就是双龙洞了，我们要平躺在船上，被缆绳拉进洞里去。在船上不能抬头，否则会被山石碰伤。但就算不抬头，我也有种恐惧感。导游领着我们边走边看景点，像“青蛙盗仙草”、“倒挂蝙蝠”、“龟蛇大战”等。我觉得其中“寿星仙桃”是最与传说相贴近的，那块巨大的石头真的很像一个老爷爷抱着一个桃子。走不多远，就是冰壶洞。导游说它的外形像一个壶，里面却很冷，所以叫这个名字，这时，我才注意到导游为何穿羽绒服了。进洞之后，我浑身打颤，不少人和我一样，冷得够呛，两手抱在胸前。循着声音，我们来到一道瀑布前，因为这是在洞里，瀑布的声音特别巨大，我都听不见别人讲话的声音了。往上走有一座石桥，桥旁又是一道瀑布，这道瀑布落差很大，比先前那道瀑布要壮观得多。整个双龙洞给我的感觉，恰如古人所说：“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”，“千尺横梁压水低，轻舟仰卧人回溪。”
整个金华山景点很多，我们只是去了其中的几个景点。虽难我略带遗憾，但我总算亲眼目睹了叶圣陶笔下的金华双龙洞，而且，看到这篇文章已被刻在一块巨石之上，所以，我觉得这次旅行特别有意义，因此才写下了这篇。
……
金华中考作文500题【三】
佛手，是我们金华的特产。虽然许多地方也有佛手，但没有像我们金华的佛手这样驰名中外。
由于这种植物的果实很像手，所以人们叫它“佛手”。原先，佛手生长在印度南部，后来才传到我们中国。佛手传到金华已经有三百多年了。由于金华水土好，适应佛手的生长，所以金华佛手渐渐驰名中外。不仅大陆的中国人喜爱，连台湾同胞和国际友人也十分喜爱。
佛手是一种绿色小乔木，植株像一棵棵挺拔的小树。小的有一米高，大的有三米多高。枝刚长出来的.时候是紫红色的，长大了就变成了黄绿色。叶片是绿色，呈椭圆形。叶片最长的可达1 5厘米，前端圆钝，基部为阔楔形，边缘像锯齿，叶柄很短。花是白色的，杯形，有五瓣花瓣。花的种类可以分为单性花和两性花两种。单性花细、长、小，不能结果，两性花粗、短、壮，能结果。花晒干后可以入药。果实如人手，形态逼真，甚为美观。虽然都像手，但姿态各异：有的像伸开的手指，有的像紧握的拳头，有的又半伸半握像个空心拳。果子嫩的时候呈黄绿色，成熟了就变成了金黄色。白花佛手是夏天结的果子，大多为伸指形；如是秋天结的果子，大多为屈指形。果子不时散发出醉人的芳香。
佛手是一种生长在亚热带的植物，喜欢温暖，害怕严寒。所以，冬天要把它们放在温暖的地方，不然的话要冻的。
佛手有很高的经济价值，又有很高的观赏价值和药用价值。以观赏价值来说，它形状奇异，人们无不喜爱，百看不厌，再加上它会发出淡淡的清香，给人爽神怡心的快感，便成了上等的观赏品。再拿药用价值来说，它的效用很广泛，治疗胃病疗效特别高。此外，对气管炎、肝炎、高压等也都有一定的疗效。由于佛手有这么多好处，所以它又有很高的经济价值，每斤佛手可以卖20-25元钱。花农种好佛手，可以得到很大的收入，较快地富裕起来。
1965年，罗店中学寄给当时著名儿童文学家叶圣陶爷爷一斤佛手，叶圣陶爷爷见了十分高兴。他在回信中曾经写道：“金华罗店的佛手遐迩闻名……如今得一件，果然名不虚传……”从这番话可见叶老爷爷对佛手有多么地喜爱啊！
佛手是家乡的特产，生长在家乡的土地上，为家乡的建设和发展，甚至对我国与各国人民的友好往来都做出了很大贡献。
金华中考作文500题【四】
1分析论证方法的作用
句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果
具体如下：
（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。
（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）
2分析论据的类型和作用
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3文章提出中心论点的方式
（1）文章标题点明中心论点；
（2）文章开头提出中心论点；
（3）文章结尾归纳出中心论点；
（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
4分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有：
（1）提出中心论点；
（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容：
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）重复或强化……的中心论点；
（3）发出……的号召或劝勉人们……；
（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
5议论文开头的作用
（1）开门见山，提出中心论点。
（2）针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
（3）引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
（4）由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
（5）摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
（6）用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
6议论文结尾的作用
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）强调……的中心论点；
（3）发出……的号召或希望人们……；
（4）补充论证了……。（其作用是使论证更严密）
（5）总结全文，得出中心论点
（6）提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
7议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（1）修辞：
①比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；
②排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；
③引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
引用名言，有力证明了××论点。
④反问：增强语气，发人深思
⑤设问：启发读者思考，强调某种观点
（2）论证方法：参考论证方法的作用谈。
（3）写作手法比较固定，常见的就是：
①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；
②以……论证方法为主。
