二年级公园一角作文【一】
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天......”今天我们快乐作文全体师生一起哼着这首轻快的小曲来到了伯雍公园观赏美丽的荷花池。
终于我们进入了公园的大门,一路飞奔到荷花池旁边。远处我们看着那片荷花池是满眼绿色，那些荷叶有的像玉盘；有的像倒插在水里的小伞；有的荷叶已经卷了边了,就像是波浪边的翡翠玉盘,真是叫人赞不绝口呀!再仔细一看,密密麻麻的荷叶间有的还在水面飘着;有的已经伸长了脖子看着前方发生的每一件事;有的荷叶好像在和荷花比着谁长的高,高的就好像它们之间的王者.突然有几只小蜻蜓飞了过去,它们好像在荷叶之中玩起了捉迷藏的游戏,有一只小蜜蜂悠闲地站在最高的荷花上观赏风景.呦,荷叶上呦一点一点的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷叶上的水珠好似透明的珍珠美丽极了,但我觉得最惹眼的还是下面飘在水面的一片存满水的荷叶,就像一个鱼缸一样,里面正有两三只小鱼在欢乐的玩耍哩!看了这番美景之后我就想起了一句诗是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头."
这里最美的就要数荷花了,这里的荷花姿态不一,有的'还是花骨朵;有的含苞欲放;有的已经长成粉红的大荷花.荷花旁边的莲蓬就像是镶满黑宝石似的小鼓.这美丽的荷花真是让人陶醉,我也想变成那美丽的荷花仙子.
最后听见陈老师招呼我们回去的时候,我只能依依不舍的离开了.
二年级公园一角作文【二】
公园的一角景色美极了。
近处，池水绿得像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的粉红色的石荷花，荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀，一阵风吹过，仿佛是翅膀扇动带来的风，那鹤似乎鸣叫着展翅飞到了空中。再定睛一眼，那鹤仍立在那儿，昂着头，从嘴里沙沙地喷出晶莹透亮的水花。那一缕缕珍珠般的水花在阳光下显得五彩斑斓，时而吹来一阵风，把它吹的如烟、如雾。鹤的倒影随着水中的波纹荡漾，仿佛在水里浮动着。
岸边，有个大花坛，各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸，它们一朵一个姿态，有的全开了，像是雍容的身着大红衣的贵妇。有的只展开了几瓣，好似俏皮的姑娘掀起的粉色裙角；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，朵朵花儿争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞，嗡嗡嗡地又像在争夺地盘一样叫嚷着：“这朵花是我先看到的，你不许和我抢！”“明明是我先飞到这里的，你不许耍赖皮……”好不热闹。
花坛对面，有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西，有得像古树，有的像动物，假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、轻松环绕。只见那青松高大苍翠、白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了：有的闭上眼睛深吸一口气，仿佛要把沁人心脾的花香都吸入进入；有的不时发出赞叹：“这儿的景色可真美啊！”有的伸长了脖子，不知道是要将远处的美景尽收眼底，还是寻找跑远的小孩儿；再看那些小孩儿，有的爬山，有的追碟，有的戏水，玩的不亦乐乎。
啊！多么迷人的公园的一角。
二年级公园一角作文【三】
春天到了，百花盛开。我随着拥挤的人群，来到了公园的一角。
我先来到了长廊，长廊红的砖，绿的瓦，十分气派。坐在椅子上，放眼望去，有几只青蛙“呱呱”地叫着，好像在唱贝多芬的“欢乐颂”，令人心情愉悦。走过石拱桥，就来到了奇形怪状的假山中。那么多的假山，它们有的像少女那样亭亭玉立，有的像白兔那样温顺乖巧，有的像那芳香的玫瑰……“滴答，滴答”的声音 传来，原来，下起了小雨。抬头一看，细雨蒙蒙，一棵棵柳树有的仰起头，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”，有的在欢快地跳着优美的舞蹈，攀枝欢跳；有的紧 挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！低头一瞧，原本水平如镜的河面，霎时变得波光粼粼，好像有千百条闪亮的鱼鳞在波动！湖底的几条小金鱼游到上面，探头探脑似 的，那样子真逗！
雨停了，风静了。太阳出来了，原本活泼的垂柳也安静下来了，她们弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着眼前的镜子梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树 上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒；顺着柳树的长发慢慢流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、墨绿、嫩绿……我坐着小船，来到了河中央。 “哗啦哗啦”，一只仙鹤扇着双翅，头部的红宝石似的丹顶闪耀着红色的光，它优雅、大方地吐着水，一只脚站立着，脚下是一朵五彩的莲花，让我感觉好像在人间 仙境。玫瑰的芳香与含苞欲放的百合争奇斗艳，各不相让。来到了石拱桥下，一声声回升激情荡漾着。
这一切，就好像一幅画 ，这真是“舟行碧波上，人在画中游”。
二年级公园一角作文【四】
秋高气爽，公园里那迷人的秋景，丰硕的果实，温馨的秋情，让人不禁产生一丝爱恋之情。尤其是那公园的一角，更是引人入胜。
瞧！水池旁的花坛里，婀娜多姿，含苞欲放的菊花正在迎着秋风，伸展出最美的一面。这儿一丛，那儿一簇，争芳斗艳。红得似火，黄得似金，白得似雪，粉得似霞，在绿叶的衬托美丽、多彩。那一阵阵醉人的芬芳向路人袭来；爱金色阳光的照耀下，显示出容光焕发的一面，仿佛在向人们呐喊：“这个秋天，我们是花中之王！”
沿着石子小路向前走，会发现那清澈见底的小湖。初秋时，小湖就会乖乖的平静地流淌，十分平静，平静得让你感觉不到他在流动，仿佛一块镜子。只有驶过的游船，用船桨激起一道道微波扩散出一道道水纹，才能让你感觉到水在流动。深秋就不同了，飒飒秋风把树叶吹的沙沙的响，风声，水声，叶声，汇成了一首大自然的奏鸣曲。
湖岸，那一棵棵高大的松柏，依然在秋风中伸展着自己的枝叶。远远望去，仿佛是一位位哨兵正在保卫着自己的家园。近看那些高大的松柏，发现他们的主干上都有些斑斑点点，凹凸不平的小洞，仿佛是一位饱经沧桑的老人。在过去的岁月里，它任自己风吹雨打，日晒雨淋。尽管伤痕累累却依然顽强的生长着。无论炎炎烈日，还是寒风刺骨，它们依然穿着那身绿色的衣裳，不图外表与群花争芳斗艳，以自己顽强的生命力，展示着高雅的自然美，为春光增添一丝勃勃生机。
在小路的尽头，是一个凉亭，每到周末，人们到会来到这儿，老人在这儿下棋，少年们在椅子上看书．．．．．．棋声，笑声、翻书声汇成了一支优美的歌儿。
啊！公园一角！秋之美景，秋之奉献，秋之深情都被你淋漓尽致的表现出来了，我们赞美你啊！
二年级公园一角作文【五】
进入美丽的津明园，首先映入眼帘的是‘‘7’’字型的紫藤架。紫藤架现在已经开出了一串串紫藤花，颜色是紫色的，花一瓣呈椭圆形。远远看去，紫藤花既像一串串诱人可口的葡萄，又像一个个美丽的风铃。一阵风吹来，就像一只只美丽的蝴蝶，在翩翩起舞。紫藤花的香气非常香，引来了许多的小蜜蜂和花蝴蝶呢！紫藤架的下面有一排排石椅，可以供同学们休息，玩耍等等。
紫藤架的旁边是倒‘‘8’’字的津明池。津明池的水真清啊！清得可以看见池底的`沙石；津明池的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；津明池的水真静啊！静得没有一丝波纹，像一面镜子。池中还游着一条条活蹦乱跳的小鱼呢！小鱼们有的在两只两只的在游泳比赛，一个前一个后，谁也不让谁；有的贴在石壁上休息；有的在锻炼身一体；有的在......
津明池上架着一座桥这叫------津明桥。津明桥的两头各有着两头小石狮子。它们很威武，很镇静地蹲着，就像四个卫士一样，守护着津明桥。津明桥的两侧的栏板上雕刻着梅、兰、竹菊等多种图案，十分美观！桥栏板外侧中间还刻着“津明”两个大字。桥阶是用鹅软石铺成的，桥中间有一朵用鹅软石铺成的紫荆花，旁边铺着一九九七年，这是为什么呢？因为这座桥建起的时候，刚好是香港回归的时候。
走下津明桥，沿着鹅一卵一石铺成的小路，可以看见许多的草坪。从远处看，草坪虽然就像一张黄地毯，但是走进一看，会发现一点点的新绿。在一块长方形的草坪里，种着一颗梅花树，树上开了两种不同的美丽的梅花，真美丽！你看那，一块椭圆形的草坪里......真好看!
学校的津明园真美丽呀！我一爱一美丽的津明园。
二年级公园一角作文【六】
公园的一角真美啊！在碧波荡漾的人工湖面上，人们划着各种色彩的小船五光十色，在尽情欣赏湖光水色。远远望去星星点点，像一颗颗五彩珠。湖里的荷花开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来。有的亭亭玉立；有的羞羞答答；还有的含苞欲放。荷花上站着一只展开翅膀的仙鹤，仿佛准备起飞。仔细一看，仙鹤、荷花，荷叶全都是能工巧匠雕塑成的。真乃是巧夺天工、栩栩如生，真了不起！从“仙鹤”的嘴里喷出来的水珠，晶莹透亮美丽极了。人工湖旁是一个用石头堆积而成的纯天然花坛。花坛里争芳斗艳特别逗人喜爱。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了露出了乳白色的花蕊；有的还是花骨朵看起来饱胀得马上就要破裂似的……一朵有一朵的姿势，朵朵不甘示弱，展现自己的特有风采。花坛对面有一座假山。从东看像一只神气活现的猴子；从西似像活泼可爱的兔子；人北看像忠厚老实的小狗；从南看如无忧无虑的小鸟。真是千奇百怪，姿态万千！从假山绕过去，顺着石铺的小路走就可以到达小山，小山上绿树成荫，鸟语花香。一座具有民族特色的小亭屹立在茂密的树丛中。绿色的瓦，白色和黄色交叉的柱子。在太阳的照射下，光彩夺目。亭内的游客有的静静地坐下来休息；有的开心地谈天说地；有的在兴致勃勃地拍照。亭外，垂直的柳枝打着卷儿，在微风的吹拂下摆动着柔软的枝条，好像仙女们在展示自己秀丽的身姿，青松在阳光下显得更加苍翠挺拔，仿佛战士们正守卫着祖国的大好河山。站在亭子向远处眺望，波涛滚滚的江水中有几条小船，像一叶叶扁舟，随着波浪时起时伏，侧耳倾听火车鸣着气笛，唱着欢乐的歌。啊！美丽的公园一角我爱你！！你充满生机勃勃，散发美丽的气息，带给我们美好的回忆。
