发明口罩作文400字【一】
我以前就一直梦想当发明家，因为我在书上看到了许多的发明家，发明了很多对人们有极大帮助的东西，譬如：发明电灯的爱迪生，发明飞机的莱特兄弟，和发明纸的蔡伦，当我看了那么多发明家的伟大故事后，我也好渴望当发明家了。
如果我当了发明家，我要发明自动捡狗大便机，现代社会的`流浪狗实在太多了，由于缺乏主人细心关照，所以它们才会随地大小便，如此一来，我们常常看见公园、人行道脏乱不已，为了不让路人踩到，所以我发明了自动捡狗大便机，就可以为地球环境的整洁尽上自己一份小小的心力。
如果我是发明家，我一定要发明预测地震机，因为目前没有人能在地震发生之前先报导，都是在地震之后才报导出来，像最近的海地、智利等等的地震，各国都伤惨重，所以我发明了预测地震机，让人们能提早知道什么时候地震会来，可以先做一些防范措施，这样就可以减低更多人发生不幸的机会了。
我想当了发明家后，虽然每天要做的事情一定很多，可是一定也很快乐，因为可以为人群服务，我如果是发明家的话，我也要多发明一些对人类有很大帮助的东西，不单单只是这两样机器而已。
发明口罩作文400字【二】
“天呀！又下雨了！我又没带伞，只好冒雨走了！”幸好雨不是很大，我就迈开步子走了出去！
我漫步在细雨中。看着同学们把伞斜放在肩膀上。我突发奇想，与其天天带着伞（天气无常，时晴时雨。）还不如发明一种智能雨伞。这种智能雨伞外表小巧玲珑。伞柄是一种可以伸缩自如的夜光管。伞的表面是用一种高科技绸布做的，摸起来很光滑，颜色也有很多种。在夜光管的最底部有3个彩色的小水滴形按钮。这种智能雨伞用途很广。除了挡雨以外，还有以下几点作用：
发明口罩作文400字【三】
唐老师一直都鼓励我们要有自信，不要担心自己说的不好，做的不好，要看到我们班每个同学都有自己的长处，要懂得学习别人的优点，取长补短，多加锻炼，每个人都会是最棒的！所以在任命了各个条线负责的同学外，又实行了值日班长这个新政策，让每天的小班长来代替老师，处理一些力所能及的事，目的就是为了锻炼大家的管理能力和培养同学们的自信心，督促同学们养成自觉、自立、自强的好习惯，以便于我们升入中学后能很快地适应初中生活。对于表现好，有进步的同学，唐老师还会买许多奖品奖励我们，我们开心得不得了。
大部分的值日班长都十分尽职，对表现好的同学通过表扬鼓励他们继续努力，对于不良行为也会给予小小的'提醒。苏人和聂嘉辉这对搭档配合得简直是天衣无缝：聂嘉辉负责将一天发生的事大概的记录下来，到了放晚学的时候，与苏人一起整理出一段通顺幽默的值日班长日志。他们这种有条理的分工值得我们学习。
在值日班长的口中，提到最多的要数礼仪了，大部分的同学都非常懂礼貌，但也有那么几个同学总是喜欢说不文明的话,不过在老师的教育和值日班长的提醒下，他们已经改正了。
唐老师一直教育我们要做一个品德好、行为好、习惯好、学习好、能力强的好学生。我相信，有了唐老师的熏陶，我们一定会不负众望的！
