一段阅读旅程作文【一】
说起丽江，玉龙雪山可算是一大旅游胜地。那天上午，我和爸爸一到丽江，便乘车向海拔高达四千多米的玉龙雪山景区赶去。上山途中，风和日丽，凉爽宜人。我们一路顺顺当当到达了目的地。可没想到的是，天有不测风云，正当我们尽兴而归时，却突然下起了大雨。我们在崎岖的山路上迷了路，竟找不到来时的路线和车辆。万般无奈，我们只好撑着伞，步履艰难地往前走。
可这样漫无目的地在盘山公路上走，也不是个办法呀。爸爸小心翼翼地从旅行包中掏出地图，发现只有一条单行线能回到丽江。这条路长十多公里，如果步行，至少得走两三个小时。啊？！还得走两三个小时？当时的我，又冷、又累、又饿，再走两三个小时可真撑不住了。别无他法，我们只得趟着水洼，冒着狂风暴雨继续前行……唉！真恨不得长出一双翅膀，直接飞回丽江——正当我们陷入旅途困境之际，一辆轿车突然在我们身边停了下来，开车的是一位叔叔，他热情地向我们招招手，亲切地问：“你们要去哪里啊？”爸爸迟疑了一下，焦急地说：“去丽江市里。”“哦，我正好顺路把你们带过去，请上车吧。”叔叔微笑着说。啊哈！这下总算不用冒雨跋涉啰。我和爸爸高兴极了——幸亏这位叔叔的.及时帮助，否则等我们走回丽江，肯定筋疲力尽……
汽车在山路上飞驰，没过半小时，我们便到了丽江。下了车，爸爸快步走上前，紧紧地握住叔叔的双手，连声道谢。叔叔大大方方地向我们挥了挥手：“有空再来丽江玩啊！”看着那辆已被雨水冲刷得油亮的轿车渐渐远去，我陷入了沉思：是啊，在我们身处困境之时，风急雨骤，寒气逼人，叔叔的到来无异于雪中送炭。在那十几公里的山路上，我们不冷了，不累了，因为有了叔叔的热心帮助，我们的心被深深地温暖了，感动了！
没错，人生如旅，我们会遇到许许多多可亲可敬的人：亲友、师长、工人、农民、警察、司机……其中，有许多人对我们而言都是重要的，都值得我们注意、关心，哪怕回报他们一个微笑、一句感谢的话语、一番美好的祝福，都能表达我们真诚的谢意。俗话说得好：滴水之恩，当涌泉相报。我们在生活中，无时无刻不需要他人的帮助与支持，关心和照顾，而作为一个被帮助的人，我们更应学会感恩，知恩图报。就让我们从现在起，怀有一颗感恩的心，向每个需要帮助的人伸出援手，向每一位帮助我们的人表示感谢。携手并肩，共同创造我们美好和谐的明天吧！
一段阅读旅程作文【二】
人生就是一段一段的旅程，在每一次旅程中，我们都会有独特的`体验，或许收获了快乐，播下了希望；或许收获了成长，学到了知识；或许感受到了独特，触动了我们的心灵。
大千世界，斗转星移，每个人都努力地绽放自己的光芒，哪怕是星星，它也在黑暗的天空中，努力发光发亮。
那年夏天，我和妈妈去大舅家，大舅年轻时就在城里做生意。他开了一家小店，卖着自己最拿手的牛肉汤。那天下午，太阳当空照，光芒刺眼花，可大舅还要去进货。我和妈妈与大舅一起去了。到了进货的商场，扑面而来的是一股浓浓的调料味，映入眼帘的是一排排整整齐齐摆放着的料品，有花椒、辣椒……只见大舅走到跟前，娴熟地装着每一框料品，一次又一次地翻弄着……后来他又去挑选牛肉。我问大舅：“牛肉这么贵，为什么不要些便宜的？”大舅对我说：“做生意嘛，要讲诚信，这样生意才能长久。”听了大舅这句话，我恍然大悟，是啊，做人做事只有讲诚信，才能立得正，行的端！
第二天早上六点，我就起了床，还没洗漱，便看见大舅在给吃早饭的工人们盛汤，切饼丝……我想：大舅真是辛苦，为了一大家子的生计而起早贪黑的……突然，我听到大舅喊道：“喂，伙计，你的零钱，喂！”眼见那个人就要走远了，我连忙接过大舅手中的钱，转向那个人，追到路边。我一边挥手一边叫着他，终于，他从倒车镜中看到了我，掉头回来。这时他像一个做了错事的孩子，满脸差愧地对我说：“抱歉啊，小朋友，害你追了这么远。”我回答道：“没关系的，这是找您的零钱。”我怕他难堪，微笑了一下，挥手告别了。后来在大舅口中得知他是一名工人，每天都要起早贪黑去工地干活……都说我们学生学习苦，可谁的人生容易呢？不都是在为美好的生活而努力奋斗着吗？
和大舅在一起的这段日子，可以说是我人生中一段独特的旅程。在这次旅程中，我见到了大舅的真诚善良和工人叔叔的艰辛不易。我也真正感受到了每个人都在为生活忙碌着，每个人都不容易。同时，我下定决心，要做一个善良努力的人。你尽管善良努力，上天自有衡量！
一段阅读旅程作文【三】
如果说，你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我……
初中生活开始的第一天，这样一个人猝不及防的闯入我的生活，也温暖了我三年的学习时光。班主任老师是一个严厉且温柔的女人，开学初始，她的温柔令我难以忘怀，而后近两年之余的相处，彻底使我改变了这一观点，而如今，我又重拾了她的温柔。
面对即将到来的体育考试，大家都紧张不安，训练时班主任老师会陪着我们一起。她并不善于夸赞我们，对我们的鼓励与认可都化为无声的眼神。在我们练习实心球的时候，她也放下手中的包，加入我们的行列，那一刻的她，像极了我们的朋友，夕阳西下，霞光映照着她的侧脸，她的镜片闪闪发光，她笑着，睫毛像漂亮的蝴蝶在夕阳下飞扬，她的脸红扑扑的，像被打了腮红，嘴角也微微上扬，她转过身得意地对我们说道：“我也能拋很远嘞！”大家都哈哈大笑，随声附和着，老师笑得更开心了，而后，转身拿起地上的.包，笑盈盈的走向练习跳远的男生的方向。我看着她远去的背影，心中百感交集，默念着：正是她啊，让我在一次又一次的跌倒中爬起，也正是她啊，温暖了我如歌的岁月。
我不再惧怕到来的体育考试，因为我知道，她一直在陪伴着我，默默地，默默地传递着信任的眼神，那落在我肩头的充满鼓励的手，那极具感染力的微笑，都让我难以忘怀。
四季轮回，我们一同走过三个春夏秋冬，那年夏天，我们有幸相遇，而如今这个夏天，我们将要告别，千万般不舍与怀念就化为行动上的努力吧。
时光带不走不朽的温柔，更带不走你我之间陪伴的岁月。难忘初一时的遇见，难忘相处时光的美好，难忘青春旅程中的你，更难忘这路上，能与你相伴。
剩余的日子里，请让我守住你的温柔，你在夕阳下面回头望，脸庞美得像花朵一样。我坚信，只要有你在，我就敌得过千军万马，四海潮生。
一段阅读旅程作文【四】
1．整体感知，把握说明对象及其特征或本质。
2．把握文章结构，理解说明顺序，理清作者思路。
3．理解重点词语的含义及其表达作用。
4．辨析说明方法及其作用。
5．运用知识解决实际问题的能力。
【重要考点】
1．填空、简答成为主流题型，开放性试题开始登上舞台并成为亮点。
2．强调语言品析。说明文的性质决定了它的语言特色：准确、简洁、此外，在对文艺性的说明文考查中，涉及到一些修辞手法，比如比喻、设问、排比、对偶、拟人等。阅读时要注意把握其目的不在于抒发感情，而在于增加文章的生动性和趣味性.
【解题方法指导】
做说明文的阅读题，可以从以下几个方面入手：
第一步：粗读文章
所谓粗读，就是指通读文章，整体感知。在阅读的过程中，通过找中心句、明确要点、搜集文章的信息，准确把握说明的对象、事物的特征、所用的说明方法等内容。对文章有个初步的理解与认识，这将为下一步做题打好基础。
第二步：精读文章
是指在粗读的基础上，对文章进行细致的阅读。具体要求：
1．明确说明中心：概括方法，可用公式“说明中心=说明对象+特征”。（对说明中心的概括，语言要简明扼要。）
2．理清顺序:文章使用什么说明顺序，要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。
重点讲解——逻辑顺序：说明事理，多说明事物的内在联系。a先总说后分说：《核舟记》全文；b先主要后次要；c先原因后结果；d由现象到本质：《沙漠里的奇怪现象》。e由性能到功用；f由一般到特殊；g由整体到局部：《核舟记》第2段。
注意问题：⑴时间顺序：有表示时间的词语，如：朝代、数字等。⑵空间顺序：有表示方位的词语，如：上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑶同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序，应分别指出。
⑵分类别：有几类（种），一种是??，另一种是??。
⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。
⑷打比方：像、是、当作，就是比喻。
⑸作比较：而、比??和??两种东西比。
⑹列数字：数词，概数、确数。
但各自有不同的特点：如打比方：
形象生动；列数字：
3．语言:准确性和严密性是说明语言的特点。
第三步：回读文章
联系试题，有目的性和针对性地回读文章。力争回答问题时，语言要简明，条理要清楚，信息提取要恰当。要注意如下几点：
1．学会筛选信息。以阅读试题为依据，从整体着眼，明确筛选整理的目的，确定展开筛选整理的范围。有的要求筛选的信息可能只涉及几句话，也有的可能涉及到一段甚或几段乃
至全篇。有些信息，直接在筛选范围中摘录即可获取，但有的信息不是直接传递的，而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后方能获得。
2．借助语法知识。以现代汉语语法为依据，来解答阅读的实际问题，是行之有效的方法。如汉语语法中讲到的语意的轻重、使用范围的大小、搭配是否恰当、感情色彩是否合乎要求等等，都可以用来辅助答题。
3．应对探究题型。一般来说，命题人会把知识拓展，考查考生广泛的阅读能力。这就要求我们在平时就要养成积累的习惯，注意语文与其他学科的相关性。回答此类问题要紧扣文章的重点字、词、句、段，甚至要结合全篇，确定与题目相关的内容来答题。另外，回答此种类型的题目要有条理，合乎语言习惯。
【说明文答题方法补充】
1）开头叙事的作用。说明文开头概括叙述事例，有什么作用呢？不外乎三种：一是用这个事例引出文章说明的对象；二是用这个事例具体说明文章说明的事物或道理；三是用这个事例引起读者的阅读兴趣。
2）各种说明方法的作用及答题的思路。
下定义：说明科学、准确、严密、精练。答题思路是运用下定义的说明方法科学准确举例子：说明具体形象，便于读者理解。答题思路是运用举例子的说明方法，具体形象地说了??，让读者很容易理解。
列数字：说明科学、准确、具体，让读者信服。答题思路是运用列数字的说明方法，科学、准确、具体的说明了??。
打比方：说明生动、形象。 分类别：说明条理清晰。答题思路是运用分类别的说明方法条理清晰地说明了??。 作比较：突出强调被说明对象的特点。答题思路是运用作比较的说明方法，突出
3）语言准确性的答题套路。
这个考点有几种不同的考查形式：
1） 在句子中标注出体现语言准确的词语。
如：2003年中考14题：请从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子写在下面，并用着重号标出体现说明文语言准确的词语
答案示例：在如此高盐度中，几乎不能有任何生物生存 ．．
2） 把“××”句子中“××”词语删去可以不可以？为什么？
如:2005年非实验区中考11题：文章第③段中（小麦抽穗时连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病）加着重号的“容易”能否去掉？请说出理由。 答案示例：不能去掉。因为“容易”起限制作用，表示可能性大，“容易”体现了说明文（意思对即可）
3） 把“××”词换成“××”词可以不可以？为什么？
如:2004年非实验区12题：第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗？为什么？（⑦森林能够有效地缓解“温室效应”）难度又增加了一些。 答案示例：不可以（1分）。森林只是吸收部分二氧化碳，降低温室气体浓度，减轻温室效应（1分）；不能吸收所有温室气体，使温室效应消失（1分）。（意思对即可）
地震学和蟾蜍谁最可靠 （刘念龙）
班级 姓名 ①5月12日，汶川，来自脚下的悸动震撼了人们心灵。悲痛中，我们不禁要想：如果能早一天知道多好！一张“蛤蟆过街”的图片引发了人们的争论——我们是否忽略了大自然的预告？
②但是，这真的是预告吗？
③生活中流传着一些得到广泛认同却并不一定站得住脚的理论，我们称之为“传统智慧”。例如，动物是地震前兆的使者，人们相信动物具有人类所不具备的超能力。蛇类的红外感应
器、穴居动物对震动极其敏感、许多大型动物对超声波和次声波的独特能力??随着都市人日益疏离自然和生命，一种对自然力的崇拜开始回潮，甚至开始派生出神秘主义色彩。④正如提供了这种“超能力”证据一样，科学同时也为动物的预报行为提供了理论支持。当地壳板块间积蓄的能量超出承受力时，如果在短时间内大量释放，就会发生地震。由形变产生的电磁变化等现象是地震的微观前兆，而这些微观现象可能导致动物行为、地下水异常等宏观现象。
⑤研究者对地震前兆的兴趣具有鲜明的文化差异：有关地光、地下水及动物行为异常的研究，大多来自东方；而西方则更偏向于对微观前兆的数据分析。按照大英百科的说法，地震学家所知的动物行为异常多为轶事，并没有确凿的证据。
⑥宏观前兆之所以容易吸引大众眼球，部分归因于人们对确定性的渴求。当心理压力过大时，我们倾向于在事物间寻找关联，这让我们感到未来尚可操控。监听微观前兆需要特定设备，而描述宏观前兆只需一双眼睛和充分的想象力。
⑦唐山大地震发生后，人们总结了震前的动物异常行为，其中却不见蟾蜍的身影，而唐山地震前动不安的鸡只老鼠，此次却毫无动静。当几十里外的绵竹蟾蜍分舵大举行动时，震中汶川的蛤蟆却按兵不动，反倒与千里之外的江苏遥相呼应。对此，不知“传统智慧”作何解释？难道蟾蜍都是“遥感主义者”，距离越远，反倒对地震愈发敏感？
⑧从2005年至今，在重庆、成都、长春、唐山、江苏等地记录在案的“蟾蜍游街”事件多达十余起，除了让人感到新鲜或心里发毛外，并没有哪一次指向一场实质的大地震。倒是这些事件的发生时间给我们提示了另一种可能——除了山东、长春等北方城市发生于7月份之后，其他事件都集中在4、5月份，难道气候原因不应该优先考虑吗？毕竟大地震是小概率事件，就像我们绝不会把打喷嚏归因于双色球开出大奖。
⑨你可以相信动物的灵感，做足震前准备；但也请相信，只有科学的决策、判断和手段，才能尽量减轻灾情，度过灾难。人类历史上唯一一次预报成功的海城大地震，基于的是对前震的分析，而不是那些惊慌失措的动物。敬畏自然是必须的，但不应该以对科学的非理性排斥为代价——因为，正是科学告诉我们应该敬畏自然。
1 第一段在文中有什么作用？（2分）
2 对于地震前兆的研究，宏观前兆研究和微观前兆研究的不同点是什么?(3分 3 第七段和第八段主要运用了什么说明方法？作用是什么？（3分）
4 第四段中的加点词语“可能”一词能否删去？为什么？（3分）
给地球戴上面纱
冰川融化、海平面上升，这些都直接威胁到人类的安全。最近，在千奇百怪的解决全球变暖的方案中，又多了一种怪异的方案，科学家打算给地球戴上“面纱”。
②一个名叫鲍尔〃克鲁琛的荷兰人提出了这样一个建议：向大气层发射一些硫磺微粒，让它们把太阳光反射回去。无独有偶，若干年以前，一个叫泰勒的美国人也提出过类似的方案，他建议在空中撒上100万吨铝和硫的粉末，这样可以使日照减少1%，完全可以抵消掉地球的温室效应。你可别以为这两个人都是妄想狂，前者是1995年的`诺贝尔化学奖获得者，后者则是美国最著名的物理学家之一，被称为“氢弹之父”！
④除了火山喷发造成的危害之外，吸引科学家目光的是，这次喷发竟然造成次年地球平均气温下降了0.5℃。为什么会有这种效果呢？一个原因是，火山喷发出的火山灰和天然气混合成的云雾漂浮在赤道地区上空，像是给地球套上了一层灰蒙蒙的面纱，里面的微粒把一部分太阳光反射了回去，使阳光不能把全部热量照到地球上。另一个原因是，烟雾不仅降低了太阳光直射的强度，还增加了地球上反射光的强度。而科学家研究发现，这种变化可以提高植物进行光合作用的效率。这是由于随着直射阳光的减少，散射阳光增加了，散射光产生的阴影更少，因此植物叶子接受到的阳光反而更多了，这足以补偿光线强度的降低。这样植
物光合作用的效率就得到提高，可以更多地吸收大气中的二氧化碳，这在一定程度上减少了大气中的二氧化碳。
⑤克鲁琛和泰勒认为，我们虽然不能随意操控火山的喷发，但是可以用人工的方法来制造这样的“粒子面纱”。他们建议利用飞行于13千米高的飞机或者美国海军的大炮，将一些硫磺微粒送入地球大气层中的平流层。这些微粒将在大气中停留2年左右，而大约6个月时间，地球温度就有望得到降低。
⑥但克鲁琛同时也向我们提出警告：大量的硫磺颗粒停留空中有可能会对大气层造成严重的后果，或许会加剧对臭氧层的破坏。因此在对结果做出可靠的预测之前，科学家们还是应该谨慎从事。未来科技的发展，也许可以找到替代硫磺颗粒的粒子，既降低全球的温度，又不破坏臭氧层。
1 题目中的“面纱”在文中具体指什么？（3分）
2 第②段为什么要特意交代克鲁琛和泰勒的身份？（3分）
3 第③段主要用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
4 第④段说明的主要内容是什么？（3分）
5 第⑥段能否去掉？为什么？（3分）
“沙漠明珠”珠光渐暗 班级 姓名
为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明，1960年月牙泉水域面积为22.3亩，最大水深为7.5米；1986年水域面积为13.3亩，最大水深1.2米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。
③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。
④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万方地下水，造成地下水超采严重。
⑤为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此，根据测量表明，水位每年还在以15厘米左右的速度下降。
⑥专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙泉水位下降问题的根本途径，同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。
⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。
1 对本文的标题，你是如何理解的？（4分）
2 第①段中提到的“人为因素”，从全文看，主要表现在哪两个方面？（4分）
3 第⑦段中“约5公里”、“数十米”、“40毫米左右”、“2480多毫米”说明本文语言有什么特点？（4分）
4 月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸的根本原因是什么？（4分）
5 用一句话概括出本文给我们的关键信息。（4分）
6根据你的感受，说说文中第②段的表达作用。（2分）
7 如果请你结合第②段中的画线句在第⑤段的段末补写一句话，你写的内容是：（2分） 8 月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸，请根据本文内容阐释其原因。（2分）
一段阅读旅程作文【五】
人的一生或许精彩，或许暗淡，或许艰难，或许渺小，生活是苦也是乐，苦与乐共同编制了灿烂而完美的人生。
懵懂无知
从我们出生的那刻起，就有人为我们而需要伺候家人便一直陪伴着我们，照顾我们的任何事情我们开心，家人就开心，我们伤心，家人也会难过，或许我们的一场小病能让家人为此担惊受怕，或许我们的一句话能让家人激动不已。我们努力学着走路，吃饭，说话，在苦与乐的交织中渐渐长大，在那段懵懂无知的少年时期，学会了叛逆。然而，那时的我们并不知道家人的辛苦并未考虑过自己以后会做什么，无忧无虑，没有任何牵挂。遇到不开心的事，回到家后或许你会把气撒到别人身上，或许你会闷闷不乐，对任何事情不理不睬。害得家人为你担心，而家人有过什么不开心的事，却只能埋在心里，我们犯得错误，一直都是家人来承担。只因我们不懂事，无知而在学习上那些来自成绩的压力让我们变得郁闷，那时我们总向往大人的生活，因为他们什么都不用干，也不用学习，殊不知大人比我们的压力更多烦恼更大，责任也更多，这就是那懵懂无知的我们，既有苦，也有乐。
艰苦奋斗
人生就是这样，一件事情的结束永远是另一件事的开始，我们今天挥挥手，从此别离了少年时光，将开启的是作为青年的无限精彩的明天，毕业之后我们急于找工作，找到工作后就开始艰苦奋斗的拼事业。我们常常为因为工作而忽视对家人的陪伴，殊不知家人一直等的就是我们的归来，我们一直为工作奔波在这段时光中，我们会经历种种有意义的事，它让我们难忘，随之我们会找到自己相伴一生的人，会有自己的孩子。
生老病
匆匆逝去的昨天，不再简单的今天，如今自己的孩子已长大成人，我们也都用了自己的人生经历教导这孩子，希望他们成才。而我们也是会有一天老去的，在这个时候每个人身上或多或少都会有些疾病，且都不能根治。终于，我们闭上了眼，带着遗憾，带着开心，带着难忘而去人的人生就这样过去了。
每个人都有属于自己的一段珍贵的旅程，我们要做的就是让这段旅程变得辉煌有意义，珍惜这段珍贵的旅程吧。
一段阅读旅程作文【六】
“童话说雨后会有一道雨后会有一道彩虹，却不曾说过他也会转瞬成空……”蝴蝶经过毛毛虫的蜕变才变得如此美丽，花儿经过长时间的孕育才变得如此芬芳，而昙花积蓄了那么长时间的孕育只是为了一瞬间的绽放，而我们只有经过一段难忘的旅程才会成长。从前我是无心的，每天都笑的没心没肺像个快乐的小孩子，没有烦恼，而我经历了世间悲欢离合后才明白了许多。上七年级的时候，可能那时候小比较皮，经常给老师家长惹事，而那次请家长的经历却让我明白了许多，早上刚吃完早饭正在与朋友玩乐时，班长对我说：“陈梦想，老师让你去老师宿舍一下，你妈妈也在。”我一听大事不妙，糟糕了，我怀着紧张而又忐忑不安的.心情走向老师宿舍，到了老师宿舍妈妈和老师在一起交谈我近段时间的学习以及心态状况，老师还说到了我和同桌换位的事情，老师说：“你啊长点心吧，你以为你同桌你朋友很喜欢你，很乐意和你玩，其实呢，不是的，其实人家很讨厌你，人家根本不愿意和你做同桌，你同桌都说了你上课经常给她说话，影响她学习”听了这话我心里很难过，那可是我玩了四年的朋友啊，记得调位的时候她还说不想和我分开，可老师却这样给我说，当时我心态就炸了，真的很不可思议，老师给我讲完大道理后，我和妈妈一同走出宿舍，下楼途中妈妈叮咛我说：“看看你老师怎么说的，让你上课说话，以后可长点心吧，别还整天一副长不大的样子，社会很现实人也是这样。”听了妈妈的话我明白了许多，不是人现实，而是这个社会本事就很现实，我们应该长大，早日领教这世界深深的恶意。知人知面不知心，凡事都应长点心，关键时刻靠自己。
“曾经小小少年到如今风度翩翩，还是那双桃花眼，初心仍未改变。”一段难忘的旅程必有一件事情让你难以忘怀让你成长，经历的多必然明白的多，也会长大了许多。
一段阅读旅程作文【七】
犹记得小学时，一个明媚的下午，老师把我叫到办公室，告诉我区里举办了一次演讲比赛，每个学校都有一个名额，问我愿不愿意参加。起初，我十分胆怯，犹豫不决，因为我从小就胆小，可当我看到老师那双饱含鼓励的眼睛后，心里顿时充满了勇气。是啊，老师对我如此信任，我又怎么能辜负老师对我的期望呢？一咬牙，我就答应了下来。
回到家中，我迅速写好演讲稿，就开始练习。下课时分，操场上少了一个嬉戏打闹的影子，办公室里却多了一抹坚毅的身影。每天下课，我都会去办公室，请老师指导我的演讲。稿件改了又改，嗓子也变得嘶哑，每每想要放弃时，脑海中却又浮现出老师含着无线期望的双眼，便再次坚持下来。
日子一天天过去，演讲的时刻即将到来。我以最饱满的姿态来应对这次演讲比赛。演讲比赛开始了，我坐在观众席上，认真的看着台上选手的演讲，也期待着自己演讲的时刻。
但是，看着台上选手深入人心的演讲，看着台下评委个个点头称赞的样子，我的内心生出一抹自卑来。他们的演讲是那么优秀，比起他们，我不知差了多少倍。且我只是一个来自中等偏下学校的学生，
又怎么能和这些“天之骄子”比呢？
我下意识的想要逃避，眼前却又看到了老师身影。她和蔼的'面容上挂着一抹微笑，“XX，不要害怕，只要尽力，你就是最棒的。”我逐渐冷静下来，手中握着不知改了多少遍的演讲稿，自己努力的身影浮现在脑海。是啊，现在退出辜负的不仅是老师的信任，更对不起自己辛勤的付出。自信渐渐填满了我的内心。恰巧，这时轮到我演讲了。我深吸一口气，从容不迫的走上台，开始了我绘声绘色的演讲。
那一次，我发挥良好，取得了第四名的好成绩。得知了这个消息后，我热泪盈眶，那是喜悦的泪水，我找到了自信。
小学的时光已经逝去，再如何留恋也只是一种羁绊。而现在，我又迎来了新的旅程——初中。唯有尽自己最大的努力，才能书写出旅行中最动人的篇章！
