六年级的疫情作文和绘画【一】
在一个寂静的深夜里，人们都入睡了。但是在一个小主人的小铅笔盒里，传出吵架的声音。原来是铅笔、橡皮和转笔刀在议论谁的功劳最大。
铅笔傲慢地说：“我的功劳最大，小主人经常用我来写出美丽的字和画出漂亮的画。而且有好几次用我来写字还是全班一名。如果小主人没有了我，她就不会写出这么美丽的字。”橡皮得意洋洋地说：“我的功劳最大，铅笔你写错了字，小主人就是用我来把错字檫掉。如果小主人没有了我，她的本子就会有一个个黑圆圈。”转笔刀大声地说：“我的功劳最大，铅笔你的铅芯断了，小主人就用我来把你哨尖。如果小主人没有了我，她就哨不尖你。铅笔哨不尖了，那么橡皮也就没有用了，所以我的功劳最大。”这些声音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就问它们：“你们为什么事情而吵起来了？”它们把整件事情告诉了尺子听，尺子听了，说：“你们只是看到自己的长处，而看不到自己的短处，这是不对的。你们只有团结起来，为小主人服务。”铅笔、橡皮和转笔刀听了尺子说的话。以后它们就和睦相处，再也不吵架，还做成连影不离的好朋友。
六年级的疫情作文和绘画【二】
铅笔和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不离。
这天，它们吵了起来。是怎么回事呢？原来是小主人得了100分。铅笔说；“看我的功劳多大呀！要是没有我，主人能得100分吗？‘‘橡皮恼火地说：“不是我来帮小主人擦掉错的地方，主人才不会得100分呢！”就是因为这个，它们才吵起来的。
它们这一吵，也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心，也不
晚上，它们又吵了起来。主人听见了，打开文具盒说：“我说嘛!最近成绩怎么下降了，原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗？好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳，大家缺一不可。‘‘听了主人的话，它们惭愧的低下了头。铅笔说：“对不起，橡皮弟弟原谅我好吗？”橡皮说：“我也有错，我们和好吧！我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说：“好，让我们一起努力吧！”这时，主人听到了高兴的说：“谢谢你们！”
这个故事告诉我们：做人要谦虚不能骄傲，并且要珍惜友谊。
六年级的疫情作文和绘画【三】
铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，嘲笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的，真没用，主人总是用我来写字，很少用到你！”
橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主人修改错字的，再说，我用的越少，主人的错字就越少。”
“住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我们看看谁先被主人用完，哼！”
“我们别吵了，还是和睦相处吧！”橡皮和气地说。
铅笔还是不服气，恼怒地说：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”
铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。
时间一天天过去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主人都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要嘲笑我了。”
但是，过了几天，橡皮没有嘲笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大许多呀！”
铅笔听了橡皮的话，急忙向橡皮道了歉。
