我想对你说作文650字书信格式【一】
亲爱的老师：
你太累了。你教会了我很多知识，教会了我生活的道理。你没有为我们好好休息，每天都很忙。你就像一个辛勤的园丁，用你的心浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们学到更多的知识，你不知道你失去了多少汗水，但你不要求任何回报。我们做的每一份作业，你都认真仔细的批改，一点错误都不放过。
老师，我想对你说：我每天都想看到你的笑容。你在课堂上是一个非常严格的老师。只要我们在课堂上稍有动作，我们就逃不过你明亮的眼睛。课后，你很善良，像母亲一样爱我们。
现在教师节到了，我给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才能感到欣慰。在这金色的九月，让我向老师们献上最诚挚的祝福！老师，我爱你！
我想对你说作文650字书信格式【二】
尊敬的徐老师：
您好！不知道您为什么要让我们写信给您，不过您既然说了，而且也布置了这项作业，那我们只好照做！
感谢您这一个月以来一直帮助我们班进步，您首先教会了我们在班级上的管理，和同学对班级的友爱，在以前的时候，几乎是一个星期发生打架事情的，最少不少于四次，而现在就好多了，最多一个星期发生打架事情的也只有两到三次了。
然而，同学对班级上的纪律，您更是严厉的要求我们，在以前，我们管理不好纪律就跟老师说，或者跟老师打报告儿，而现在，您不让我们这么做了，听说，这是一个依赖老师的行为，然后您让我们想方设法的管理好其他人，现在，您又搞了班币和班级超市，搞得我们全班人都非常喜欢。而那些不听话的人，因为一记到本子上，每周五就要惩罚班币，所以，那些调皮捣蛋的人，也都好了许多。
现在，您又在培养我们表达和阅读理解。这两方面，正好是我最薄弱的地方，但是，我却因为害怕说错，而不敢回答问题。还好您及时帮助了我，并且也教导了我，现在，我至少比以前好多了，至少能大胆的回答一两个问题了。多亏您来了，不然我的表达和阅读理解一定会非常差，谢谢您教导我们，所以我代表全班感谢您！
您的学生：
年月日
我想对你说作文650字书信格式【三】
尊敬的老师：
您好!
用“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，每天都不辞辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。
记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发烧，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么高兴了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。
您的学生：
年月日
我想对你说作文650字书信格式【四】
亲爱的姐姐:
你好
你还记得你小时候的小尾巴“江小美”吗？分开已经三年了。现在，你还记得熟悉又有些陌生的家乡——石台吗？
在元宵节，我们这里有一年一度的猜灯谜活动。那一天，秋浦市场的两边挂着各种各样的彩色灯笼，包括鸡灯笼、猴灯笼、十二生肖灯笼等。秋浦市场的人们挤满了灯笼，在灯笼上解谜语。去年元宵节，我也猜到了。题目的谜语是:到底部(打一个字。妹子，你猜的最底是什么？是的，它是一个“泵”。没想到啊！
现在我带你去石台四大A级国家级风景名胜区:蓬莱仙洞，这里有四大奇观:天思、千佛山、自然立体景观壁画、罗沙帐。现在我介绍一下四大奇观排名第一的罗沙账号。罗沙帐由晶莹无瑕的钟乳石组成，形似圆顶蚊帐，故名“罗沙帐”。它是由什么物质制成的？汉白玉还是水晶？都不是！而是高纯碳酸钙晶体。在的其他洞穴中偶尔可以看到少量的白色钟乳石。然而，这里很少有如此大面积和大量的高纯度碳酸钙晶体。因此，瑶池景观是蓬莱仙洞区别于其他洞穴的独特之处，也是蓬莱仙洞的生命所在。
听了我的介绍，你会动心吗？来吧，我的家乡和我将张开双臂欢迎你。
10月22日
我想对你说作文650字书信格式【五】
妈妈，我想对你说：12岁本应该是无忧无虑的年龄，可我却常常被烦恼纠缠困扰着，我真的好压抑。 苏州培训班
我的烦恼正来自于你的爱。我是独生女，所以说你们把所有的希望都寄托在了我的身上，所以你们百般害怕，真是含在喉里怕化了，捧在手里怕摔了，恨不得把我装进盒子里才安心。 苏州作文辅导班
比如说，有些女同学生日邀请我去参加，当我请求您的同意时，您总是毫不犹豫的一口拒绝。我无可奈何，只好拒绝同学们一次又一次的邀请，时间一长我和同学们的感情渐渐疏远了。再前一年，秦湘均生日邀请我去参加我跟您商量，你不同意，我就拒绝了她的邀请。还有廖羽笛生日，你也不同意。您知道吗?妈妈您根本就不懂我们21世纪少年的心，跟本就不了解我。你常常拿我和黄麒霖比。那么我也那你和黄麒霖的妈妈比一比。知道黄麒霖为什么成绩那么好吗?那是因为她妈妈有耐心，并且她信任自己的女儿。有什么思想都告诉黄麒霖让她一起参考。还有她买衣服都是征求自己的意见。不像你。妈妈，秦湘均又要生日了，再次邀请我去，我希望这一次您不要推却，好吗?
妈妈我希望你真正的去了解我，了解我的学习，了解我的心里，了解我的生活。并且有什么想法也告诉我让我和您一起去参考，我犯了什么错你是用跟我交流而不是用打的骂的。
妈妈我跟你定一个条约：
1、我一个月有100元的零花钱，当我每做一件家务就涨五角钱。
2、我买鞋子可以自己去买，而不是你跟我一起。
3、要相信我的.能力。
4、每周可以去逛一次超市。
5、每周上一个小时的网。
……
妈妈请您允许这样我这样的条约。答应我好吗?我想做什么就让我自己去做。如果是在您的指挥下做这样做那样我会很不舒服。但是我一定会抓紧学习。
妈妈呀妈妈，我有一双翅膀，去没有让我能够，我期待着，您能真正的了解我。
我期待着。期待着……
您的女儿：李金竹
我想对你说作文650字书信格式【六】
草低头诉说它的不幸，花枯萎诉说它的痛苦，啊！妈妈，我想对你说:“谢谢你这么多年的关心。现在我长大了，请放下我的牵挂，让我在蓝天翱翔。”
深夜，星星出来了，你还在努力，在灯光下显得憔悴疲惫。此时此刻，我多么想站出来对你说:“辛苦了”！然而，我没有这样做。我没有勇气表达我对你的爱。我只敢把它深深埋在心里，荡漾，荡漾，流向深海床。
也许你已经忘记了，但我还是明明很焦虑。那一次，我在野外迷了路，走了一会儿，才发现这附近没有任何人的踪迹。再怎么努力走，最后还是回到了原点，开始害怕。联想的电视剧情节，一个人，永远走不到路的尽头，只能白白等，没门！我还有很多未实现的愿望，不能留在这里等。我拍拍胸口，坚定了自己的意志。但没过多久我又失望了，陷入了被枝叶包围的困境。我简直不知道下一步该怎么办。我走了几个小时，直到夜幕降临才放弃挣扎。就在我饿得走不动的时候，你拿着手电筒，照亮了前面的路。我的眼睛也为到来的光而欢欣鼓舞。当我回到家，我意识到你花了五个小时才找到我。有那么一瞬间，我不知所措，但后来我哭了。我知道这段时间你都经历了什么。
早上，你早起给我准备早餐。下午，你总是做美味的食物，给我意想不到的惊喜。晚上，你会帮我做作业。这样的真情实感弥足珍贵，你的脸深深的印在我的脑海里。我不知道如何向你表达我的感激之情。千言万语变成了一句谢谢。妈妈，我想对你说:“你不会想的。”
妈妈，我想对你说:“好好休息！你的放手是对我最大的恩惠，我会永远记得你美丽的脸庞。”
我想对你说作文650字书信格式【七】
尊敬的老师：
您好!
老师，你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊，和对我们的不信任。
默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事，彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师，把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试，只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了，可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了，我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底，陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊，老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷，看不起我们。可老师你错了，我们也有人格的尊严。
在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。
你的不信任，让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上，我们无心考试，更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强，但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了，考试结束了，我含泪冲出了教室，来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷，我想问问夜空，难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风，吹打着我的脸庞，用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。
老师，你是否知道你伤害了我们，的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。
难道，老师，差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?
您的学生：
年月日
