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叙事作文怎么讲(叙事作文步骤有哪些)

叙事作文怎么讲(叙事作文步骤有哪些)

更新时间:2023-11-10 09:10:48
叙事作文怎么讲(叙事作文步骤有哪些)

叙事作文怎么讲【一】

有时我会不禁在思考一个问题:文明,离我们到底还有多远?我想远的不说,就离家不远处的那一堆已经发臭了的垃圾,已经在告诉我:文明,只差一步。

“冰冻三尺,非一日之寒。”垃圾之乱,非一人之果。我想,那第一个来倒垃圾的人,也许没有将垃圾倒入桶内,而是倒在了桶旁或者桶盖上。而第二个来倒垃圾的人可能同样岀于某种因素,于是索性也将垃圾扔在桶旁。接下来第三个、第四个……就这样恶性循环下去。难道这仅仅是一个人的过错吗?我想,这是不言而喻的`。其实,文明,有时候真的就只差那么一步。

这样的例子是不胜枚举。譬如,在学校里,老师经常教育学生要养成“讲卫生,爱清洁”的良好卫生习惯,同学们也天天在打扫自己的教室和包干区,可是,乱扔垃圾的现象还是时有发生。教室里,有的学生丢垃圾为了省事,往往会来个远距离“投篮”,第二个同学来扔垃圾,看到了扔在桶旁的垃圾,认为这垃圾不是自己扔的,也视而不见走开了。在这里,我们看到了,其实,文明,只差一步。当然,这并不是说大家不讲文明,只是不注意爱护公共卫生,缺乏爱护公共卫生的文明意识。试想,如果每一位同学都能把学校当成自己的家,还会岀现这种现象吗?

曾看到过一则广告词:“为了大家的温暖,请把车窗关上”我觉得,如果能把广告词中的“大家”改为“您”那收效想必是大不相同的。那么,“文明,只差一步”的现象也一定可以大大改善。

外国人来中国旅游,身上总会带着一个垃圾袋,把自己的垃圾收集起来。可见,文明是随处可见的。

讲文明,就必须不被不良现象所影响,应多做文明事,学做文明人,真正把集体当成自己的家,一个弯腰,一个信步,也许就会大大减少“文明,只差一步”的现象。

为了构建和谐、平安社会,做一个讲文明的社会公民,让我们积极行动起来吧!

叙事作文怎么讲【二】

知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。

为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小张也知道一些法律知识的话,这样的惨剧就不会发生了。

离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全,但是总有些人不懂,不顾,肆意破坏它们,最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

爸爸妈妈和我说了这么一个故事,有一个小孩他的爷爷来接她放学回家,在马路边等红灯的时候,他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规,这样由鲜酿就的惨剧就不会发生了。

为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

叙事作文怎么讲【三】

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高,依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。

而宪法也为我们中学生赋予了权力和义务,如第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,第十九条:国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平、国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。第二十四条:国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。

所以,我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法,以宪法为根本的活动准则,保证宪法在社会的贯彻实施。因此,进一步加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境,意义重大。

我们应当确立为中华民族的伟大复兴而勤奋学习的志向,积极进取,提高素质,全面发展,要培养良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,学会学习,完成规定的学习任务;准时到课堂上课,遵守课堂纪律;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问;认真做好预习、复习工作,独立思考,按时完成作业;遵守考试纪律,考试不作弊,不帮他人作弊。应遵守国家的法律、法规,遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校的各项规章制度。

一个合格的中学生必须是讲文明的人。要尊老爱幼,团结友善,明礼诚信,平等待人,遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境;对待荣誉地位有实事求是之心,淡泊明志,宁静致远。不把粗鲁当直爽,不把好斗当勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、纳人的海量,不记旧仇,更不添新恨;大事讲原则,小事讲风格。我们提倡学习宪法,走向文明,绝不是鼓励人们是非不分,事故圆滑,八面玲珑,而是追求社会主义核心价值,使思想认识达到一种新的境界、新的水平。

法制教育是加强公民法治意识必不可少的途径,作为一名高中生,我们肩负着神圣的使命。现如今,我们的国家已经步入法治社会,目前已公布施行的法律近200部,基本上实现了事事有法可依。其中宪法是母法,是国家的根本大法,所有政党、团体、组织和个人都必须在宪法规定的范围之内活动,不得有超越宪法规定的特权。

国家的统一、民族的团结、祖国的安全、人民的利益高于一切,保护宪法尊严,维护宪法权威是当代中学生的神圣职责。所以,我们应当认真学习宪法,自觉遵守宪法,做高素质的公民,为建设法治社会做出自己的一份努力。

叙事作文怎么讲【四】

你又说,你小时候,我经常在冬天雪下得大的时候带你堆雪人,打雪仗。说也奇怪,你见到雪就异常高兴,伸出舌头,让雪花飘落在你的舌尖,然后你总是激动地对我说:“妈妈!雪是甜的!”。

时间就这样匆匆的走了,可是你还在静静地叙述着我小时候的故事,仿佛故事里的主角就是你一般,可我却像一个旁听的路人,什么都不记得了。

听着你的讲述,我渐渐睡着。

梦里,我静静地依偎在你的怀里。

我于是记起,那一年我仿佛十一岁,一个怀揣着即将盛开的'梦的花朵的女孩儿,一个愿意倾诉自己的故事的女孩儿。而你,像是一个勤劳的园丁,你愿意采颉我心中梦的花朵,愿意倾听我内心的故事。你用一位母亲的爱与一位朋友的真诚浇灌我的内心,让即将盛开的梦的花朵绽放地更娇艳、更明媚,让这朵花散发出阵阵幽香。

感谢你让我拥有了生命的力量,每一刻都散发着芬芳的坚强。

感谢你让我拥有了智慧的行囊,每一次都让我坚定地相信自己的力量。

感谢你让我拥有了彩色的性格,每一秒都有不一样的精彩。

感谢你让我拥有了一双明亮的眼睛,让我拥有了一双健康的腿,和一双健康的脚,他们给了我远行的力量——让我看得更广,走的更远。

我想对你说无数声谢谢,我想对你说我多么怀念,我想对你说无数声温暖的话语,就像你曾经乃至今天对我说过的无数声温暖的话语一样。

我期待每一天都是我拉着你的双手去看海,就像我期待每一天你拉着我的手去看海一样。

我想对你说……我只要你好好的。

叙事作文怎么讲【五】

在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥......这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。

拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"这是古人留给我们的教训。

同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。

叙事作文怎么讲【六】

依稀记得爷爷最常提起的就是他们小时候生活的艰苦。他常常说:“我们小时候生活很苦的,常常吃不饱。哪像你们现在啊,天天有吃好的,还挑三拣四的。”每当此时,我就会打断他:“可是有的食物不好吃呀?”“那时候哪还管好不好吃,有的吃就已经很不错了。记得有一次,我和你小爷爷为了一个山芋,晚上从这里跑几里路到占坡去。”“为了一个山芋跑这么远,值得吗?”爷爷笑着说:“哪还管值不值得,就为了肚子。我们从早忙到晚,还是不能填饱肚子。那时候,饿人的.事情是经常发生的……”

也曾在饭桌上,听妈妈说过她小时候的事,有许多不太记得了,但却清楚得记得一件事:妈妈曾因为家里没有钱而和小姨一起退学回家做事。每当茶叶季,她们每天很早起床,爬到很高山上去采茶,傍晚还要背很重的茶叶下山来。这么辛苦的结果就是得到几元甚至几角钱补贴家用。每次说到这些,妈妈都会长长叹一口气。

与爷爷、奶奶,爸爸、妈妈相比,我们的生活可算是幸福到了极点,可我们却“生在福中不知福”。如今,我们不怕哪天会饿肚子,只怕吃不下而让长辈们担心;我们也不怕因交不起学费而辍学,只是因为不能认真学习而让父母、老师操心。想到这些,我不禁有些同情那些长辈了,他们可算是“生不逢时”了。可是,转念一想,如果没有他们以前辛苦劳动打下的基础,哪来我们现在的幸福生活呢!所以我更觉得生活在新时代的我们要珍惜这份来之不易的幸福生活,好好学习,努力奋进,为了明天更幸福的生活做贡献。

评语:本文最大的特点就是采用了对比的写法。在对比中,我们看到了爷爷为了填饱肚子的艰苦生活;看到了妈妈因交不上学费而辍学时的无奈。小作者也是在这种对比中感受到了如今生活的幸福,因而对长辈们产生了感激、崇敬之情,也表达了自己的决心。