做充实的自己作文【一】
??自己的主人-五年级种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间；蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于百花之中；强者靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅，我要做的是自己的主人。
——题记
从我出生到现在，我的生活便被父母师长领导着，主宰着，包括思想，行动。在家里，必须听从家人的唠叨和吩咐，在学校，必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下，还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天，我阅读了《我成功，我做主》这本书，受益匪浅。于是，我暗暗地许下决心：我长大了，我必须做自己命运的主人！
就拿这件事来说吧——
我十分喜欢绘画，有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题，我苦恼至极！我多次抗议，表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道：“什么，不想学？以后初中还指望你去惠安一中呢，不学奥数跟不上别人啊！再说，这个时代电脑的更新换代比飞机还快，你不抓紧时间学习哪行？什么画画啊，那是娱乐行为！”
父母的话似乎也有道理，但我并没有放弃自己喜欢的绘画，每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人，一次学校举行绘画比赛，我竟然得了奖，而且是一等奖！我欣喜若狂地把奖状带回家，兴高采烈地对父母说：“爸妈，你们看，我绘画比赛得了奖，让我学绘画吧，老师说我这方面很有潜力的，与其让我痛苦地面对奥数，不如给我展示潜力的.机会！”爸爸若有所思地点点头，说：＂看来我们儿子真的长大了，还是让他自己决定他想做的事吧。＂
这一次，因为我的坚持，我做了自己想做的事，这多么值得自豪！其实，生活就像一篇乐章，生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你，别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以，只有成为自己命运的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌！
做充实的自己作文【二】
这世界五彩缤纷，但不错综复杂。而人们则更是千姿百态，无奇不有。可人本身就是奇怪和矛盾的综合体。所以又显得没有那么神秘莫测了，可真的是这样吗?
我想也“不然”。前几天，和老妈一起上街买菜，看到了触目惊心的一幕!那大概是一家四口吧，在一张轮椅上坐着一个中年妇女，她的左边的袖子处于自然下垂状态，可以看出她是缺了一只胳膊的。而她用仅存的一只胳膊虚弱地拖着一个半毁容的婴儿。在她的身边横躺着一对父女，但他们都少了一条腿，从他们的表情可以看出他们的痛苦。无疑，他们一家四口正在街头乞讨。
出自于同情，我下意识的从口袋中摸出一张五元钱准备放入他们的碗中。可我的举动却立马被我妈妈制止了。她告诉我他们这一家四口都只是故意装的想博取路人的同情，他们明明有工作能力，却因为人的惰性而导致他们这样懒惰地坐在这里或躺在这里。
听妈妈的解释，我半信半疑，可我看见的的确确是他们一家子的窘困和走投无路。妈妈和我说了那么多，也很难在我的脑海中形成一种一家四口为了生活而欺骗大家的意识!我被妈妈拉着走了，但在他们的神情和渴望的眼神却一直印在了我的脑海!
或许是命运的安排，或许我和他们真有一定的.缘分，在事隔了四个小时的傍晚，在那条街的拐角处，我看到了那一家四口正收拾着行囊欢快的交流着。他们似乎已经彻底的改头换面，他们有健全的四肢，婴儿的脸也很白，他们的眼神没有哀伤，却有道不出的喜悦。
看见他们，我惊呆了，可是他们却已经认不出我了。对于他们而言，我只是一个被欺骗的主顾，他们所乞讨的人数以千万计，而我不过只是他们生命中擦肩而过的路人之一罢了，他们只是用伪善的另一面和怜悯他的主顾开了一个小小的玩笑。可对我而言，他们骗走的不是钱，而是一颗真诚的心。我真想冲上前去告诉他们：为什么不好好善待自己呢?你们都有工作能力，可为什么更宁愿出卖自己的自尊，也不愿出卖自己的劳力呢?你们不觉得在乞讨时感到羞愧吗?为什么要以自尊为代价去欺骗真诚善良的人呢?
我始终都想不明白，也终于丧失了迈步的勇气，但“善待自己”却始终藏在了心底，可我还是希望，每一个人都能善待自己，不要以自尊和人格去换取最廉价的生存。那种心与物的交换已不再等价。请记住，善待自己!
做充实的自己作文【三】
2.梁启超在《新民说·论进取冒险》中说：“进去冒险精神，人有之则生，无之则，国有之则存，无之则亡。”
3.进去冒险的精神是勇气的一种体现，一个人拥有它就会获得成功，失去它就会走向失败，一个企业拥有它就会赢得市场，失去它就会流于平庸。
4.有勇气的人不怕风险，而愿冒风险的人往往那个有机会得到更好的回报。当你考录需要鼓起勇气做某些事情的时候，不妨客观的做个风险和回报的对比。
5.卡内基说：“人要懂得从失败中培养成功，因为障碍与失败就是通往成功的两块最稳固的踏脚石。”
6.五步驱散失败阴影
做充实的自己作文【四】
做南瓜汤圆的.材料：南瓜、糯米粉、黑芝麻粉、白砂糖和香油。正是万事俱备、只欠东风啊！
老师把过程讲过了以后，同学们都埋头苦干起来。
第一步：制作面团。首先我们先把加热的南瓜片给捣成泥，这步很简单，也很顺利，我心想：有好开头肯定就有好结尾，下面也一定很顺利。可是制作面团的第二步就出乎我的预料了。这步是加入糯米粉后搅拌。我才搅了几下手就没力了，我同桌看见了不由分说地抢了过来，一边搅一边说：“真娇气，看我的吧。”可是没过多久他也败下阵来。这时老师和同学们都围了过来，终于在众人的帮助下面团搅拌好了，还是人多力量大呀！
下面是第二步：制作馅料。把黑芝麻粉、白砂糖和香油拌在一起，闻着扑面而来的香气我不禁留下了口水，看看同桌已经拿起馅料准备吃了。我静下来仔细听了一下，仿佛肚子里的馋虫在说话：“哇！好香啊！我好像闻到了芝麻味！”
终于到了最重要的一步——包汤圆。同学们兴致勃勃地包着，有的包得很小，取名叫迷你小汤圆，还有大的叫巨大霸。
下面一步就是煮汤圆了，看着汤圆在水中像小精灵一样追逐打闹，我嘴里念着：“身子金黄细腻，心中香甜如蜜。白沙滩上打滚，清水河中沐浴。”
终于汤圆好了，老师带着汤圆走了过来。同学们伸长了脖子眼睛直勾勾地看着老师手中圆溜溜、金灿灿的汤圆，个个眼睛冒出了金光。
同学们一边吃着美味的汤圆，一边异口同声地唱着：“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆圆又圆……”
