散文优秀作文带解析【一】
好吧， 能看多少看多少吧！看不下去也是正常吧！尽量囫囵吞枣多吞一点。希望现在吞下去的东西， 哪天忽然能有领悟。
虽然弗洛伊德的精神分析理论现在已经鲜有人使用， 但是作为精分体现的根基， 还是要多理解一点。
但是， 我什么时候才有空去看克莱因， 温尼科特，科胡特， 以及人本、行为等那一系列的大师著作？
心理学真的是一门活到老学到老的学科， 那么多门派理论和书籍来不及看。
学习心理学又是极其昂贵的一门学科， 花销真大啊！
匆匆翻看了一下目录， 希望是一本有意思的书。
过去学心理学之前， 不知道梦到底意味着什么。后来慢慢才明白，梦是那么重要， 每个人都应该重视自己的梦， 因为这是自己的潜意识和自己的对话， 是了解自己的一个重要途径。
弗洛伊德说， 梦是愿望的实现。
后来也有理论说， 梦是自己心理碎片的整合。
现在开始比较重视自己的梦， 尤其是一些“大梦”， 会好好认真分析。
也真的因此对自己有了更深刻的了解，把潜意识里面的东西意识化。帮自己解开心结。
在弗洛伊德的《精神分析引论》里面， 有关于梦的一个章节，有大师对于梦的最基本和核心的论述。
希望这本书能帮我更好地理解弗洛伊德的理论。
1， 清醒状态下忘记的东西， 往往会在梦中出现。记忆增强式的梦。
只有是曾被精神占据过的东西， 没有什么会彻底消失。
2， 梦中最常见的是梦前第二第三天经历的`印象， 和那些无关紧要的、未被注意的日常经历。
3， 梦的所有源头：
３.１外部（客体的）感官： 睡眠过程中的客体感官刺激具有促使梦产生的作用。
３.２，内部（主体的）感官刺激：主体感官刺激， 只要有需要它们随时可供我们阐释。睡前幻觉。
３.３，内部（机体的）感躯体刺激 ：人的内部器官健康时不易觉察， 但是刺激和病变时让人感到不适。而在睡觉时，心灵对身体的感受要比清醒时更深。
３.４，纯粹的精神刺激来源：
梦的成因：清醒时的兴趣＋内外部睡眠刺激。
梦可以分为神经刺激的梦＋联想的梦（再现）
基础动因是精神上的。
好了，看了两天只看了３６页，这本书看到什么时候是头啊！内容倒还好，不是那么晦涩，只是需要集中全部精神去阅读。那段“纯粹的精神刺激来源”居然读了三遍，我的脑子不好使了。
期盼春节放长假的时候，可以在浦东图书馆静静地一整天坐着看书。那个画面真是令人向往。
散文优秀作文带解析【二】
初写阅读笔记，就算近乎抄书，也不打紧，所谓工多艺熟，多加练习，技巧自会纯熟。下附一份阅读笔记，以供参考。
阅读的好处在此无需赘说，惟追求读得精、想得深，阅读笔记实是深度阅读的好工具。《心意更新：如何调整内心生活》一书的作者麦哥登曾说：“不论哪个年纪，只要见他做笔记，就认出那人是爱学习的。”阅读笔记是撷取书籍养分的良帖，不仅造就自己，也可服侍他人。
散文优秀作文带解析【三】
一把彩色的钥匙在鹦鹉身上一拧，鹦鹉条件反射般地把脚下的球儿(皮球用力踢了出去。球儿像箭一般地飞了出去，击中了一个巨大的锣鼓，锣鼓倒了下来，掉在白色的珊蝴堆里，把珊蝴压成了绿色的芭蕉。芭蕉叶一扇，把一个气球扇到天上去了，气球被正在天上飞的一只白色仙鹤的尖嘴巴一啄，爆炸之后就消失得无影无踪了。仙鹤飞到一个黑色的沙发上，翘起二郎腿，悠闲地坐下来休息，然后掏出一个又大又红的石榴美滋滋地吃了起来。石榴掉到了河流里，河流的水漫了上来，慢慢淹没了雪山，雪山顶上的沙发就漂了起来，沙发上的仙鹤赶紧飞到一个大气球上，这个大气球被一个巨大的五环套住了，原来这个五环是从一朵巨大的荷花中伸出来的，荷花被一辆巴士撞倒了，巴士里游出许多泥鳅，这时旁边窜出一只巨大的蜥蜴，把这些泥鳅统统吃到肚子里了。蜥蜴的头上长出了奇怪的鹿角，鹿角上插着许多香蕉，这些香蕉纷缝跳到救生圈上逃走了，救生圈被一只巨大的蜘蛛抓住了，蜘蛛把它当棒球一样打了出去，打到一片苦瓜地里，这些苦瓜都吊在像耳环一样圆形的枝条上，这些耳环一样的枝条被拿到酒席上来吃，酒席的主菜是大雪球，雪球上还有一只狮子在表演跳舞。狮子拿起一个尖尖的五角星，飞出去扎到了一个和尚的腿上，和尚受了伤，只好撑着拐杖走路，拐杖压了一群蚂蚁，旁边的老鼠吓得拿起勺子盖住脑袋，跑到荷花下面躲了起来，荷花上坐着一头驴儿，只见它拿起一个葫芦，从里面倒出一筒胶卷来。胶卷里面拍的是菠萝，菠萝上面长出一朵奇怪的荷花，这荷花有两只耳朵，从耳朵里喷出许多雪花来，雪花折撞到了二胡上，二胡发出了美妙的音乐，这音乐吸引了一个绅士过来倾听，这个绅士坐在一只鳄鱼身上，鳄鱼在美滋滋地吃着荔枝，红红圆圆的荔枝盛在一个巨大的勺子上，这个勺子被几个升气球悬吊在空中。
散文优秀作文带解析【四】
细阅目录页，探究章与章、章中段落与段落的关系，整理出作者的思考脉络、书本结构的条理。目录有如航海图，是作者思路航程的勾勒。掌握了这幅航海图，书中各主次重心自会浮现，免却“迷路”之苦。审视目录是为阅读笔记做好草图，在这基础下写笔记，便事半功倍。
散文优秀作文带解析【五】
活用并创作符号，扼要简明地表达所记。常用的名词，可用自创的符号代表，例如以“十”代表基督、“HS”代表圣灵、“P”代表祈祷等。
散文优秀作文带解析【六】
便于增删的活页纸，最宜用来写笔记；惟记得留点空间书写或反思。大小标题分别用不同的.颜色笔书写，更章节分明。
