关于介绍一个事物的作文说明方法【一】
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
关于介绍一个事物的作文说明方法【二】
下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。
下定义要求完整的解释某个概念，并且主语和宾语能倒过来说，例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”，这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物，但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树，是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
注意事项
说明方法是说明阅读中常考的考点，需要学会判断说明方法和熟记说明方法的作用。
关于介绍一个事物的作文说明方法【三】
1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容
题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。
①用原文回答:(要理清文章或段落的层次。
找出全文的中心段或某段的中心句，(这往往就是问题的答案。
②无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象，“面”:整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。
2. 考查说明方法及其作用
题型为:某段或某句用了哪种(些说明方法?有什么作用?/说明了什么。
(要明确概念，辨清各种说明方法。
3. 考查说明语言的准确性
题型:某个词语能否删掉?为什么?
“删掉这个词语后……”
①解释句意的变化。(先解词，说明原句意思是……
②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，换后(删掉意思变为……，与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。
答题方式:①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化;用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。
答这一类型题时一般是往前找，指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案。
5.判断文段的说明中心(说明内容:
答题方式:
1、实物说明文:说明对象+对象的特征
2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等
3、程序说明文: ……的操作或实验或制作的过程
说明方法及其作用分析的常用答题格式:
本句用了_______的说明方法，生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容，使读者_____________。
6. 说明文中词语作用的认识与辨析:
题型: ××词好在哪里?
答题方式:用了“××”词，生动地/准确地,说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性。
7. 题型:说明文中的主观题及其解答:
(着重要表现创新意识、科学精神，体现自己的价值观。
8. 题型:概括说明对象的特点。
①抓住文段中的段落和层次，②从每段(或每层中抓住关键词语加以整理。
一般情况下，文段的开头(或各段的第一句和结尾(或各段最后一句往往说明了对象的特点。
9. 题型:段意概括。
句式:说明了……介绍了……
方法:找中心句;结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。
10. 题型:为什么不能调换段落顺序?
答题方式:不能调换;原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。
答:森林能够有效的净化空气和降低噪声。
10. 题型:发散创新:就……谈一点看法或设想;或拟标语。
技法指导:结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。
11. 题型:给文段补充一个过渡句:
主要是结合上段的内容来考虑，方法是抓住上段说明的内容，以设问句的形式提出“为什么会(要……呢?”这就能自然地引出下文了。
12. 题型:问前后的内容(所介绍的对象是否矛盾:
从内容和角度这两方面思考，就能说出是否矛盾了。
13. 题型:根据说明的内容，怎样理清选文的思路:
技法指导:首先要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括，然后，再对每一段的内容进行比较分析，理清其行文思路，结构特点(因为有的是采用总分式，有的是总分总式，还有的又是分总式，就能说出其思路了。
14. 题型:在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，这有何作用:
答题方式:开头:①引出说明的对象。
段中:②增强说明文的生动性。
③使说明的事物更准确。
关于介绍一个事物的作文说明方法【四】
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
关于介绍一个事物的作文说明方法【五】
在我们生活中，总少不了一种能告诉人时间、用铃声叫醒熟睡的人的东西。没错他就是，时钟。
时钟有三个指针，分别是：时针、分针、秒针。远远望去，当然是那又粗又黑的时针最莫过于明显。不过最懒的，也要非他莫属了。你知道为什么它胖么？是因为人家要么是一秒走一步，要么是一分钟走一步，而它呢？一小时才优哉游哉地走五步。它可能是手表中最最悠闲的一个了。但他表示的意义却是重大的，每走一大格，就表示时间过去了1个小时。而且人们通常只关注时针走过了几点。
说到分针，他的工作并不多也并不少。分针的姿态优美，瘦而高挺。每日都以每分钟一步的速度向前走着。它虽然比时针瘦，但是却比时针勤快多了。他的工作是最尽职尽责的，先不说他多工作了多少，但他每天应该完成的都按时并保质保量完成，不偷工减料也不瞒天过海。并且，他也有受重用的时候，每当被人问起“离放学4：00还差几分钟？”时，看表的人都必须精准报出分钟。
秒针在时钟中可算是最忙碌的一个了，一生都以每秒钟一步的速度向前走进，从不间断，所以它细而窈窕。整个时钟里，最肯吃苦耐劳的莫过于他。时针1个小时，他就走了3600步。不知道比别人快多少倍，整天滴滴答答响个不停，不知疲倦。但再三针中，最不显眼的也是他。别人只关注时针、分针，基本上不会在意秒针的存在。
别看秒针的“奔跑”速度最快，在时钟家族中最忙碌的应该算是“背后”的零件：齿轮和螺丝。它们每时每刻每秒都在不停的运动着，它们虽然不如时针、分针、秒针光耀照人，但是不论缺少了它们任何一个零件，时钟都不能运作。
时钟是一个群体，团结合作。像我们人一样，我们也必须像时钟一样团结合作，那么每个人都会起到决定性的作用。个个有力量，再也没有强弱、美丑之分了。
关于介绍一个事物的作文说明方法【六】
在春天随着暖风呈透着如小孩儿般天真烂漫的碧绿色，在秋天跟着稻谷幻变为成人般成熟安详的金黄色，对，那就是银杏树了。
银杏树又名白果树，古时候又称鸭脚树或公孙树。它是当前世界上最古老的树种，又是世界上最珍贵的树种之一，因此，它被人们称为了植物界中的“活化石”。
大约在2亿年前，地球上的欧亚大陆上到处都生长着银杏类植物，颜色醉人，形态多变，很令人欢喜。可是，又在200多万年前，第4季冰川出现，大多部分地区的银杏树都毁于一旦。但值得庆幸的是，在这一场偌大的灾难中，我国的一些地区还幸存下来了一些银杏。光阴漫漫，时间仿佛一转眼就来到了现在，而中国的银杏树也因此成为了全世界中最古老的树种，也是全世界最珍贵的树种之一了。
银杏树的适应性比较强，一般都可以忍耐零下18℃至零下20℃的低温，甚至在短期的零下32℃的气温环境中也不会被冻。我可没它那么耐寒，我每年冬天只要到1℃多，我就手脚发僵，那骨头关节跟黏上了一般，动都不敢动一下。银杏树还可以耐高温，对土壤的松紧厚薄也没有多大的要求，所以它的适应性已经比较强了。
银杏树的叶子颇讨人喜欢。一个枝头，仿佛插上了无数片还没有巴掌大的小扇子，想把行人的一身疲惫与烦恼通通扇去。那一个个小扇儿小巧得很，差不多4个才抵得上一个巴掌大，既精致又不失古雅。
银杏树的幼树树皮稍稍浅裂，呈现出令人怜爱的淡灰色。在时间不息的流动中，随着银杏树的年龄增长，之前的裂纹和颜色都逐渐变深，那树皮让人摸起来粗糙得很。
银杏树被人们称为“活化石”，一身皆是宝。银杏树的木材可是“万能”的，是制作乐器、生活用具、和家具的高级材料。它还可以制作许多文化用品，也可以制作棋盘、棋子、体育器材、印章之类的小东西，反正吧，银杏树的木材到哪儿都是制作东西的上好材料。
再说说银杏叶，它可是我们小学生的最爱。既可夹在书中当书签，实用又美观，还淡淡飘着自然清新的味道，和书本中的书香诗情融合得别有一番风味。银杏叶还可以放在家里当摆饰，再配上一屋子的银杏物。天哪，一屋子的自然味道就出来了，换谁谁不想来一套，这样清纯又略显斯文的房子呢？
银杏树，在我眼里就是这世界上最美的植物了。春天，它嫩绿嫩绿地和小孩儿们一起玩游戏，秋天，它又金黄金黄的和稻谷们捉迷藏。如果在这时候再来一点雨……看，落小雨了，银杏树背后的背景又让人们更迷恋了几分。没过一会儿，雨停了。银杏树上那小扇儿，被冲洗得干干净净。太阳缓缓照下来，小扇儿上晶莹的水珠变得更加引人注目。
银杏树的精致，细细品味，你能收获很多……
关于介绍一个事物的作文说明方法【七】
[一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。]
1.找原词原句。
若没有，则:
2.注意段意、中心句。
