6年级上作文地球自述咋写【一】
在暑假中，我重温了《西游记》这本书，这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中，不由得感想连篇。
孙悟空对自己的师傅非常忠诚，有一次唐僧误会了孙悟空，要赶走他，孙悟空临走时给唐僧磕头，唐僧扭过头去不看，孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。走后他去了观音菩萨那，沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨，当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧，和他们一起去取经。
在机智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的猪老二和憨厚的沙师弟的陪同下唐僧取得真经，普度众生。读了这本书之后我深深地意识到，在我们的日常生活中，经常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心，不怕困难，不像猪老二似的老喊着散伙，我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。
还有就是看人不能看表面，在西游记中有许多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧还真就相信了，可孙悟空用火眼金睛识破了他们，就想训它们，唐僧却念紧箍咒，并赶走了孙悟空。
我有时真觉得唐僧真笨。但是，在我们的生活中不正是如此吗，有一些坏人装成好人的样子骗取钱财，我们应该善于分辨人的好坏，练就一套我们自己的火眼金睛。
《西游记》不仅故事情节好看有趣，还蕴涵着一个道理，把它称作是《四大名着》之一简直就当之无愧。作文
6年级上作文地球自述咋写【二】
嘘！我们正在吹“球”比赛。瞧，“主人公”上场了——它身子白白的，圆圆的，又蹦又爱跳。这也是老师今天让我们猜的谜语。我们很快就想出了谜底——乒乓球。
比赛开始了，我们队的朱科昱信心满满地走上台，看着充满信心的朱科昱，我们个个跃跃欲试。
朱科昱看着乒乓球，轻轻一吹。哎呀，乒乓球像一个沉睡的小宝宝一样，纹丝不动。我真替他着急，再这样吹下去，可是在浪费时间啊！朱科昱仿佛也意识到了这点。只见他使劲一吹，呀！睡着的小宝宝一下子醒了，它像一个调皮的小娃娃，一下子跑出了自己的家，来到“马路”上。我们呢，就像它的.妈妈追着它，把它又抱回了家。
朱科昱“吃一堑，长一智”，吸取了之前的教训，一改刚才吹球的风格，不紧不慢，不轻不重地吹着。哇，太神奇了，调皮的小娃娃一下子变成了乖巧的小娃娃，听话地跳进了第二个杯子里。好厉害，看着计时员王孙凯的手表里写出了37秒。我看着朱科昱，佩服得五体投地。
比赛结果，我们队果然第一。我觉得这次吹乒乓球比赛真有趣！
6年级上作文地球自述咋写【三】
《西游记》这部经典的文学名着，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名着的言论了，所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中遭受的`磨难和艰辛。
“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时，我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经，不怕困难、百折不挠的精神，我就会勇敢起来，战胜一个又一个困难。
他们是一个好的团体，五个人缺一不可，缺少了唐僧，剩下的三个徒弟和龙马就都没有奋斗的目标；缺少了孙悟空，他们就都会被怪物吃掉；缺少了猪八戒，这冒险就没有趣味了；缺少了沙和尚，就没有人来背担子了；缺少了白龙马，就没有了交通工具供弱不禁风、慈眉善目的唐僧骑了。
由此看来，在现实生活中，我们不仅需要孙悟空，需要唐僧，也需要沙和尚、猪八戒、白龙马，在我看来，他们是一个战无不胜的团队，也是一个不惧艰险的团队，更是一个值得我们学习的成功的团队。
6年级上作文地球自述咋写【四】
比赛很快开始，结果很快出来，第一场，吴佳蕾ＶＳ陆嘉豪，第二场，我ＶＳ任舒媛，第三场，王瑜婷ＶＳ李辰涛。陆嘉豪一开打就输掉了。我心里十分恼火：好你个陆嘉豪，好你个败家子！下课看我怎么收拾你，怎么处理你！轮到我了。我左推右挡，等待时机。机会到了，我一个猛扣，好，赢了一分。呀，她发了一个好球过来，我全力一扣，书本差一点飞了出去。“啪”的`一声，那球飞到了任舒媛的头上。这跟地球撞上了火星一样。我们大家全都哈哈大笑起来。由于我觉着应战，终于胜了一场比赛。可是，接下来上场的是不多运动的李大少爷。他太不争气了。我心里的火又给惹了出来：你这个臭小子，以前怎么没有逼你去多运动运动呀，看来我们男生队输定了。可恶，让两个不争气的男同学胡乱打球，当然要我们男生输了。后来，我们又输了，真是输得太惨了，输得差一点回不了家了！
还好老师好像知道我的心思似的，让我代表男同学和代表女同学的王瑜婷来一次个人对抗赛。我心里在想，这一下我可以出一口恶气了。我心里在对自己说：这一次一定要加油，打败王瑜婷为男生争光！在比赛的时候，我更加努力了，一下又一下地打球。哈哈，我终于赢了这一场比赛！太棒了，我又赢了！我高兴得跳了起来。
6年级上作文地球自述咋写【五】
读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。
但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。
我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。
读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅九九八十一难呢？战胜困难的过程，就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧。
6年级上作文地球自述咋写【六】
可是楠楠怎么也投不中。文文看见楠楠向自己投“球”，心想：“哼！我又没招惹你，你干什么欺负我？”文文不服气，第一“球”打中了楠楠的头，楠楠不甘示弱，也拿出最佳水平，向文文扔去了许多纸团。
后来，他们不约而同地想到投“篮”了，就把垃圾桶当成球篮，文文投中了一颗又一颗。楠楠仍然一颗未进。文文为此洋洋得意了起来。小声说：“哈哈，无论你怎样投也比不过我的绝招。”
楠楠生气了，他一鼓作气接二连三直往垃圾桶里投，但是楠楠越着急，投的'越多，丢在垃圾桶外面的纸团也就越来越多。文文见了捧腹大笑，“哈哈！你是永远也不可能超过我的。”这时候，楠楠呲牙咧嘴，使出全身力气，瞄准目标，“哈！终于投进去了。”楠楠暗自高兴。顿时，文文像泄了气的皮球，他非常惊讶。楠楠见他很尴尬。气也消了，便手舞足蹈起来。又一连投出了几个“球”全中。文文再次发威了，一下子也投出了几个“球”，没想到的是，个个都没投中。正当他们得意忘形时，被老师瞅见了。讲课声嘎然而止，老师开始了现场采访，向周围的同学问清了事情的原由。同学们听了上述的故事哄堂大笑。老师却静静地站着一言不发。教室里立刻鸦雀无声，同学们陷入了沉思。
我明白了课堂不是娱乐场，本应严肃。
6年级上作文地球自述咋写【七】
一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去，可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来，孙悟空去借芭蕉扇。
可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇，灭了火，过了火焰山，继续去取真经。
看到这里，我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我有妈妈帮助我，现在我要自己完成，我把老师教我们的方法都用上了，有总分总，先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文，语言精炼，内容丰富，使人一看就明白说的是什么。
复读了《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。所以，我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。
