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介绍一个地方的作文四年级图书馆(四年级作文介绍图书馆怎么写)

介绍一个地方的作文四年级图书馆(四年级作文介绍图书馆怎么写)

更新时间:2023-06-18 18:44:35
介绍一个地方的作文四年级图书馆(四年级作文介绍图书馆怎么写)

介绍一个地方的作文四年级图书馆【一】

秋高气爽的一天,我们四年级的同学在老师的带领下,去清水湖游玩。

早晨我们乘上了一辆大客车,大汽车在公路上飞快地奔驰,不一会儿,我们就来到了美丽的清水湖。

一下车,首先映入眼帘的是清水湖堤,能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望,啊!好大一个水塘啊!湖水清清,一阵风吹来,湖水微波荡漾,在阳光的照耀下,湖水像撒了一层金子,闪着金光。

接着,我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场,有很多人来这里打球,锻炼身体。

最后,我们又来到毛板栗林。哇,好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面,突然感到天色暗了下来,我还以为天黑了呢,抬头一看,哦,我明白了,原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴,突然一颗毛板栗掉了下来,正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩,感觉一个什么东西掉了下来,我低头一看,原来是一个毛板栗,我把它放在脚下,揣了几下,把脚挪开一看,一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来,拿在手里,大声喊道:“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想:“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着,喇叭声响了,这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林,离开了美丽的清水湖。

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介绍一个地方的作文四年级图书馆【二】

海南岛是一个富饶美丽的地方,那里一年四季阳光充足,风光迷人,景色秀丽,椰树成林,槟榔飘香,海天一色,融成一幅迷人的热带风情,真是渡假的好去处!

海南岛有美丽迷人的亚龙湾,有风光如画的南山公园,有闻名中外的天崖海角,有清澈的万泉河,有独俱东南亚特色的风情村……

这里,我只为大家介绍海南风光中最美丽迷人的亚龙湾。亚龙湾是一个半月形的海湾。有美丽的沙滩,沙粒洁白细软,赤着脚踩上去又松又软舒服极了。在沙滩上还可以拣到美丽的贝壳,大的,小的,颜色各异,形状千奇百怪。这一带的海水五光十色,瑰丽无比,海水清澈,能看到各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,绚丽多彩,美丽极了。

如五指山,万泉河,东郊椰林等一批享誉中外的景点;名不见经传的,如铜鼓岭风景区,虽不算高大威峨,却独具特色。其犹如盘卧在海岸线的巨龙,连绵十几公里。冰冷的海水拍打在山脚的巨石上,惊起滔天大浪,响声如雷。岭顶则有一大石,人力推不动,风轻拂则摇,曰“风动石”。每当致步于山颠,若非风和景明,则为仙云缭绕。晴天时,此处“春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。”阴天时,又成“淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形。”四时之景都变化万千,堪比仙境。

介绍一个地方的作文四年级图书馆【三】

夜间,不知不觉,雪姑娘跳着舞来了,瞧那街道,被雪姑娘盖上了被子;再瞧那房顶,雪姑娘刚从那里走过,那雪就是最好的证明。

我走在大街上,一滴冰凉的东西划过我的脸庞,抬头一看,“好美的雪!”我不禁叫了出来。伸手往前,一滴跳到了我的手心,仔细观看,洁白无瑕,可惜不到两秒就化了。在它停留在我手心的那一瞬间,一股温意从冰冷中脱颖而出,是那么温暖,那么美……

轻轻一笑,摇了摇头,继续往前走,找到一处地方,坐下休息片刻,这才开始享受这最安静,最美的时候。雪开始变小,也不记得从什么时候开始,不在玩这雪,却被雪所吸引,吸引我的,正是这雪的静,这雪的洁。

在同学,老师和家长眼里,我是一个开朗,活泼的人,但是,我只喜欢雪这么宁静的东西,也只有雪,才能让我找回原来的自我。美好的东西,并不是那么轻易就见得到,也不是会永存的。

一个人,静静地坐在雪地里,和雪一起享受这美好的时候,常常一个人来看雪,已经是我的习惯了。在雪里,一切烦恼都能消失,换来的,只有那雪带来的美,静。

雪,代表着宁静,也代表着世间没有的纯洁。雪,可以化解一切心中的不快,只要静静享受,谁都会感到它的美意所在。

介绍一个地方的作文四年级图书馆【四】

飞机在跑道上加速,加速,“呼”地一声腾空而起,它把我们带到了海口。刚下飞机,热情的大姨已经在海口美兰机场等我们了。我们赶紧向大姨问好,大姨是一位导游,在去大姨家的路上,大姨为我们讲了许多海南改革发展与著名景点,而且讲得有声有色,真不愧是一位导游啊!到了大姨家楼下,我问大姨:“大姨,怎么不见大姨丈啊?”大姨指着前面的一位健壮的男士,说:“大姨丈在那儿。”我一看,想:大姨丈是一位健美教练吧!果然不出我所料,大姨丈真是一位健美教练。

海口的景色很美很美,比汕头要美得多,路旁种满了树。听大姨讲,海南的绿化是全国第二名。椰子树也很多,那天晚上,我还喝了新鲜的椰子叶,这是从树上摘下来的,比商场卖的椰子汗完全不一样,十分新鲜。在海南的这六天里,我们游玩了许多著名景点,如:南湾猴岛、天涯海角游览区、东屿岛·博鳌、植物园……。南湾猴岛最精彩的是坐三千多米长的缆车,还有那些表演杂技的小猴子,山羊背猴子走钢丝也成为了观众喝彩的唯一关键。博鳌的地形十分巧合,这个岛就像一只乌龟。听大姨说,岛凸出的地方就是头,龟那地方不能建楼,过了脖子,龟身就可以建筑了。从上面看,乌龟就像是游向万泉河入海口,有趣极了!还有天涯海角的两块大石头,一块是天涯,叫平安石;还有一块是海角,叫幸运石……

虽然这次海南之旅结束了,但我永远不会忘记海南的美景,永远不会忘记海南的美好时光。

介绍一个地方的作文四年级图书馆【五】

笑,乃是极平常之事,记得有人和我说过,“笑是一天,哭也是一天,为什么要去哭,而不去选择笑呢?”这话也很朴实,语句虽不是优美,但却特有真意。

每当,自己走出家门,便会看见一群小孩在快乐的玩着,脸上洋溢的是笑,每当听着同学们的开的玩笑,也是那绽放于脸上的笑容、其实,笑很简单,人生也亦是如此,只要快乐的生活,便别无所求,不求回报。经过了时间的限制,便结出了这样一个道理,也常不断对自己说。也许,在人生的起点就决定了,而这个人生就如一场马拉松赛跑,一直跑,一直跑,跑到生命的尽头。而赛跑又如人生的竞争,更是一种誓言。人也本是如此,不见的十全十美,但却都拥有着一颗贪婪的心,以自我为中心,愿自己十全十美。而我想,所谓人的一种期待,幸福,都是可以拥有的。世界上最甜的,不是奶油;世界上最想的,不是蛋糕或巧克力;世界上最多彩的,自然也不是七彩泡泡。而最幸福,最甜,最香,最多彩的,我想,是笑吧!

幸福的源泉,来自于笑,而鼓励他人的最初点应该是给予给别人一个甜美的笑容吧!

在阳光的照耀下,一切,都变得美好而和谐。鸟儿唱自己爱唱的歌;风儿做自己爱做的事;而我,只想在阳光底下晒晒阳光,看看风景想一些自认为特别有趣的是罢了!而我也在此时想倾听以往所不能享受的清净乐谱,以及心中的一种寄托常有的舒适心情。而常常在苦境中,笑也是对苦境中的我的一种鼓励。自然,这笑我也心安理得。

笑,实在平常。一种期待,也是一种美好的寄托!

介绍一个地方的作文四年级图书馆【六】

海南岛是我国的第二大岛,那里景色美丽,物产丰富,是旅游的好去处。

海南岛是一个风景优美的地方。天空湛蓝湛蓝的,一眼望去格外清透,让人心旷神怡。海水蔚蓝透亮,像一面大镜子。我最喜欢在这样的海水中游泳,有时还能看到水底漂亮的小鱼呢。如果能潜到海底,会发现一群群各种各样的鱼,多的数不清。有的全身布满彩色的条纹,有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,美丽极了。那里的沙滩细细的,软软的,像一条洁白的彩带铺在岸边。海南的树木也长得格外茂盛,尤其是椰子树,大大的树叶仿佛一把把遮阳伞,“遮阳伞”下面还挂着一串串椰子呢!

海南岛也是一个物产丰富的地方。那里的水果很多很新鲜,有山竹,芒果,椰子,杨桃等等。游客们可以大饱口福。那里的海鲜也很多,有大龙虾,螃蟹,各种鱼和贝类。每年都有很多游客慕名而来品尝这里的海鲜。

海南岛还是一个旅游胜地,有许多好玩的地方。比如美丽的亚龙湾,海水清澈,沙子细腻,有许多人到这里潜水。人们用“三亚归来不看海,除却亚龙不是湾”的语句来赞美亚龙湾的美丽。还有著名的天涯海角,万泉河,五指山等。如果你来海南旅游,一定会流连忘返的。

我喜欢这样美丽而富饶的海南岛!如果有机会,我还会再去美丽的海南岛的!

介绍一个地方的作文四年级图书馆【七】

海南位于我国的最南端,那里风景优美,气候宜人。我们一下飞机就感觉从寒冷的冬天来到了温暖的夏天,无比舒爽。那里的树木一年四季都郁郁葱葱,就像是来到了绿色的海洋。让我印象最深刻的是在大街上、在马路上、在海滩边随处都可以看到高大的椰子树,树上还结满了大大小小的椰果,看得我馋涎欲滴。

来到海南的第一天,我们来到了亚龙湾。一下车,就看到一望无际的大海,碧蓝海水和瓦蓝的天连在了一起,让我们分不出哪是海哪是天,十分壮观。我兴奋得脱掉鞋子,踩在了乳白色细腻的沙子上,柔软的沙子就像在亲吻着我的脚,舒服极了。沙滩上的游客可真多呀,有的睡在躺椅上,享受着日光浴。有的争着和稀有的玳瑁龟拍照留念。还有的在海里和海水拥抱着。我和几个小伙伴们排成一线和海浪游戏。当海浪退出海滩时,我们悄悄地往前迈出几步,当海浪重返沙滩时,我们又和海浪赛跑,看谁跑得快,我们拼命地往前跑,可是海浪总是不谦让我们这些孩子,最后总是抓住了我们的脚,还打湿了我们的裤子。亚龙湾的海水可真清呀!清得能看见海岸边的贝壳,这些贝壳颜色不一,形状千奇百怪。当海浪退出沙滩的时候,我们在沙滩上挑拣着贝壳,有的贝壳布满彩色的条纹,有的像一簇鹿角,还有的全身雪白像一粒珍珠。我们捡了满满一袋贝壳,笑得合不拢嘴。

海南的亚龙湾沙美、水美、天美,就像是一座美丽的仙境。

介绍一个地方的作文四年级图书馆【八】

“好冷!”

“十一月了!”

冰冷的空气凝在我们四周,冻得可以拧出冰霜,那是耀眼的日光也无法溶解的。

风从耳边呼啸而过,他可不会对任何人留情。风里带着冰凌,直穿你的心骨。

一缕碎发别于耳后,回眸仿佛画中人。

脚边枯黄的杂草随意地盘着,毫无一丝生气。当然,他们是肯定不及那春日时的风光。

被杂草簇拥着的,是松树。松果们凌散的压在枯草上,松针泛着将要窒息的黄。当然,明年春大夫是可以救活他们的。

一枝独秀的,是银杏;不分你我,簇拥成花海的,也是银杏。

不知名的野花落在路边,想着春天时,美的耀眼,但也不引人注目,默默无闻了一个四季。

张开五指,迎接刺眼的阳光,透过指缝,传递着带有温度的光。

远处盘踞在假山上的爬山虎也这么做,阳光穿透叶片,直射到那灌木丛中星星点点的绿。那点儿绿拼了命的抓住阳光,不想在这凄凉的季节离去在寒风中去,这对于一片叶子来说,固然是残忍的。于是他们摇曳着、乞求着、恨着没有在春夏尽力彰显他那迷人的绿。

可是无情的秋风不做理会,剥夺了那不该在这个季节出现的颜色。随着时间,走了。

“哎”

那一声,不知是谁的叹息。也不知是谁的后悔与无奈。

但他还是头也不回地离开了。悄无声息,带走了不少东西,头也不回地,离开了

秋啊夺走了万物的绚烂缤纷。

“万物皆有轮回,明年的秋天,仍是绚烂耀眼。”他拍了拍我的肩。

“嗯,这幅景象,是为了明年更夺目、更缤纷的盛开。”

嗯,是的,沉寂,是为了更夺目的春天。