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描写春天的公园的作文三年级(描写春天的公园的作文)

描写春天的公园的作文三年级(描写春天的公园的作文)

更新时间:2022-06-26 08:11:12
描写春天的公园的作文三年级(描写春天的公园的作文)

描写春天的公园的作文三年级【一】

我从小就在北湖玩耍,北湖很美,但它的春夏秋冬更美。

春季,北湖的景色美不胜收,被春风融化的湖水似乎也清澈了许多。湖边扬柳依依,柳枝浸在了水里,仿佛一位婷婷玉立的少女梳洗着她那美丽的长发,绿油油的小草也使劲里从泥土里钻出来,露出她的小脑袋翘首望着北湖的美景,花儿也悄悄地露出了笑脸,散发出一阵阵沁人心脾的淡淡清香,高大坚固的九孔玉带桥,横跨南北两岸,就像一条长龙卧在水上。

夏季,炎热的太阳照射着大地,湖里的鱼儿都热得喘不过气来,不时的跃出水面呼吸一下新鲜的空气;小草在太阳公公的热心关照下,也都羞涩的垂下了眼帘;树上的知了不停地呐喊:“太热了,太热了!”

秋季,湖边树上的叶子都枯黄了,一阵秋风袭来,叶子纷纷落在地上,蚂蚁爬上去把它当作运动场,落到湖面上,鱼儿游上去当小船;随风飘落的枯叶,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,整个北湖都成金色的了。

冬季,刺骨的寒风带着晶莹的雪花从空中飘落下来,宽阔的湖面上结了一层厚厚的冰,一下子成了免费的溜冰场,欢声笑语此起彼伏,孩子们五颜六色的冬装也给北湖平添了几分生动。小草和花都躲了起来,从远处看整个北湖白雪皑皑,被雪笼罩着的银装素裹的北湖,显得更壮观、更美丽了。

我喜欢北湖,更喜欢北湖的四季。

描写春天的公园的作文三年级【二】

美丽的春天,天气转暖,万物复苏;美丽的春天,耕耘播种,充满希望;美丽的春天,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

今天,天气晴朗,阳光明媚。我起了床,迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草,又看了看大树,青的草,绿的叶,不像以前那样干枯了。哦!我知道了!原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃,让它们恢复了健康,春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了又把太阳公公和白云妹妹带来,为美丽的春天多了一点生机。

我走进了几步又看看五颜六色的鲜花,时时散发出一阵阵的香味,一阵阵的香味,一阵阵诱人的花香, 人心肺、令人陶醉,引来了一群群勤劳的蜜蜂,他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的美丽的春天的赞歌。

我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来,啊!是春姐姐给湖面一种美丽,给人们一种凉爽!人们唱起了歌儿:“春风踏入公园……

我啊美丽的春天的公园。

描写春天的公园的作文三年级【三】

我七点就到了,他们都还没来,我就先独自观赏一下美景:天空湛蓝湛蓝的,没有一朵白云来捣乱;小鸟“叽叽喳喳”叫着,想是在向大家诉说:“春天来了,春天来了!”丝丝春风吹拂着小花小草。我仿佛到了仙境一般。

“曲镜仁,我在这儿!”我还没反应过来,“飞毛腿”宫昊就一下子蹦到了我的眼前。他向四周一看:“哇!你看,迎春花开了,多像一片黄色的海!”“对呀,对呀”不知道从哪里出来的刘思宇也赞叹道。大家往前走,走到了小河边,河水波光粼粼,倒映着旁边的亭子,显得格外美丽。河水干净的不得了,大家洗了把脸,感到异常凉爽。

迟迟赶来的孙逸轩累得满头大汗。但他看到优美的景色时,在那里发着呆,好像被震撼到了。大家齐了人,就不由加快了脚步——大家要去那片草地野餐。一路上,大家看着那优美的景色,不知道什么能表达大家内心的声音。就在这时,宫昊领着大家唱道:“小鸟在前面带路,风儿吹着大家……”大家一起唱道:“大家像春天一样,来到花园里,来到草地上……”不知不觉,到了草地,大家吃完饭,就回家了,但我还意犹未尽,哼着:

“小鸟在前面带路,风儿吹着大家……”