原来我也有半命题作文解析【一】
假如我有一支马良的神笔，我会用它去做许多许多有趣的事，例如：去帮助没有一点儿钱的穷的人，让他们过上无忧无虑的生活，去向遇到困难的人伸出救援之手……
这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的，这位老爷爷，给我那支神笔的时候，一并寄托给我了一句话，他说：“一定要用这支笔去帮助有困难的人，千万不能满足自己私人愿望。”说完，老爷爷像一阵风似的离我而去了。
老爷爷的话让我一直铭记在心，神笔我也一直小心翼翼的保管着，可是，不过几天，我就发现了几个有困难的人。
第一件事：一位穷人，他的爸爸和妈妈好不容易供他上学，可是他的老师整天让同学买这个，又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了，于是就苦心机率的劝孩子不让上学，可是那个孩子不但不听，还生气地说：“不，上学是很幸福的一件事，我要上学，”这时，我从一旁挤出来，在墙上画了一块金子，连忙说：“请不要让孩子失学，上学的确是一件非常快乐的事，早上去学校可以遇到许多好朋友，上课就写几个字，专心听老师，下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我，我望望你，异口同声的答应了。
第二件事是遇见了一件巨大的麻烦，他们是一群无家可归的难民，每天日夜兼程，就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子，衣服也是质量最差的，我见了，连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣，让们纷纷穿上，并且安排他们住在这里，他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人，我听了，开心的笑了。
假如我哟一支马良的神笔，我一定会帮助许多有困难的人，假如我有一支马良的神笔，我一定会让有困难的人过上幸福的生活，假如我有一支马良的神笔，那该多好哇！
原来我也有半命题作文解析【二】
我放了学，从学校回到家。发现爸爸妈妈还没有回来，我心里想：哎！几乎天天值班，没有一天是早点回来的。
但是当我走进书房时，发现似乎多了什么东西？是一个葫芦。我走近看了看，心想：这葫芦看样子用来烧汤比较合适。这葫芦似乎看出了我的想法，就一边摇晃着“8”字形的身子，一边大声喊道：“不要煮了我，我是一个宝葫芦。”我半信半疑地说：“好啊，那你就让我的作业都写完。”宝葫芦心里想到：哼！要不是你要把我煮了，我才不理你呢！它说：“你的作业已经做完了。”我打开书包，发现作业真的做完了，而且字迹还跟我的自己几乎天衣无缝，我这才消除了半信半疑，改成了全信无疑。我确信它是一个宝葫芦，我拿着它去下面玩，说：“有本事你就把湖里面的鱼，全部捉到岸上，我就佩服你！”宝葫芦说：“真拿你没办法。”我心想：它肯定做不到，如果做得到，我今天晚上就有鱼汤喝了，心里美滋滋的。果然宝葫芦把一条条活生生的鱼从水里弄了出来。
这时我听见有人在喊我，我醒了啊，原来是一场梦。
原来我也有半命题作文解析【三】
岁月的往夕匆匆地翻过十三个春秋，我们从一开始降生在世上，便放生啼哭，仿佛在宣泄心中的不满。耳不聪，眼不明的婴孩啊！
再大些，我们便用自己的模糊二眼窥探这茫茫的人世间，用自己的.缄默双耳聆听这美妙的世界，用自己的纤手嫩脚去独立攀爬。殊不知，在恍然间，拥有自己便是一生中最大的财富。我们拥有的，不只是金钱，不只是亲情，不只是时间，更多的是自己一生而为之奋斗的梦想。
迷茫十三旧载，糊涂迷惘。如今，正式步入了青春，自当顽强生长，不负春光。我们脚下的土地，便是我们的养料；头顶的太阳，便是我们的动力，顽强拼搏，拼他个无怨无悔！
茫茫人海，守住自己的唯有梦想二字。梦想，能够“守得云开见月明”，可以让我们在逆境中不断努力，不忘初心。我们仿佛是一只只飘在空中的风筝，这风筝线就是自己的梦想。它牢牢抓住我们，不让我们被权势引诱，不让我们被熏陶，蓄力十三载，再放飞时我亦是那芸芸学子中的一员，挑灯夜读仿佛那子弹般为中考时刻准备，随时向中考给予致命一击！
儿时的梦想是长大，长大后的梦想是好好学习，胜利度过中考，高考。可就算在某次考试中拿了满分又有何用呢？无非是上个好高中、好大学找个好工作。一切的努力无非是活得好一些，可这真的是人生的意义吗？不，我们拥有的不只是苟活于世，更应怀揣诗与远方，为了自己的梦想孤注一掷。为了自己的青春，拼他个无怨无悔，为了自己的人生，活出自己想要的模样！
人生在世，不当永远追逐幻光，自己才是最大的财富！潇洒一生，怀揣自己的梦想才不枉在这世间走一遭！我们拥有最多的是自己，是自己一生永不后悔为之奋斗的梦想与岁月！
