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四年级游览景点作文写作思路(四年级写景点作文)

四年级游览景点作文写作思路(四年级写景点作文)

更新时间:2022-11-27 10:59:01
四年级游览景点作文写作思路(四年级写景点作文)

四年级游览景点作文写作思路【一】

我爱张家界,我爱它的怪石突兀,我爱它的险峻,我爱它的静而不絮,下面,我就给大家描述一下我游览的过程吧。

我在国庆节那几天,和妈妈一起出来旅游的时候去的。我们坐了好久的火车终于顺利抵达张家界。我们一进到风景区就看到了一张地图,看完后我们向前走。看到了一块牌子,上面写着:附近猴子出没。我听了,便迫不及待地向前走,可走了一会儿,连猴子的影子都没看到。正当我垂头丧气的时候,却有一个黑影抢走了我解渴用的桃子,我定睛一看,啊,原来那猴子正高树上津津有味地品尝我的桃子哩。我想抢回桃子,却爬不到这么高,于是百般无奈的我只好善罢甘休,将桃子拱手相让。

慢慢地,开始要走山路了,我们开始走得十分吃力,我突然发现四周景物是那么地美好适人:树林中小乌在枝头尽情歌唱;绝壁上出了几道裂痕,几棵植物在顽强生存;树木从下向上看,树木竟高耸入云;路边忽然会跳出几只小猴,淘气的动作使人忍俊不禁,令人感到无比惬意。

到第二天,来到一眼清泉边,泉水不断地从泉眼里涌出来,要是用手接一捧泉水喝的话,那么喝下去后,将会感到一股沁人的清凉,从你心中涌上来,涌出来……给人从头到脚的清凉。

我们来到了十里画廊,啊,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一开始我们看到了“老人采药”,其实这是由大自然构造出来的一幅山水画:一座山的形状就像一位老人在山间采药。往前走,又领略到了让人叹为观止的景物:“司春女神”就是一座山很像一只巨手,手上面有一棵树在耸立着。还有“三姐妹”、“天狗望月”、“海螺峰”等等。这些都是大自然的杰作啊!

我爱张家界,它好似一位画家,将美画在纸上。那纸,便是险峻的峭壁。

四年级游览景点作文写作思路【二】

一个春暖花开的日子,我们盼望已久的温州春游活动终于举行了,一路上我们欢声笑语,脸上都洋溢着灿烂的笑容。

我们首先来到科技馆,大家争先恐后地跑进大厅,东张西望,这些高科技产品,看看这个,有趣;看看那个,也好玩。在二楼,有一个迷宫,很有意思,走错了就亮红灯警告,走对了就亮白灯。还有一个大规模产品,铁路上有一辆遥控火车在上面蜿蜒盘旋着,我们看得目瞪口呆。往里走,那数不胜数的“星星”,让人眼花缭乱。

参观完科技馆,我们又来到博物馆,走进大厅,抬头一看,展现在眼前的是几幅巨大的雕像,大禹治水、女娲补天、后羿射日……正中有一艘大龙舟,水里漂浮着几朵荷花,水底下,活蹦乱跳的金鱼游来游去。龙舟后面的是一座金碧辉煌的故宫模型,翠玉雕刻而成。我们来了二楼,又参观了自然馆,自然馆里有各种动物的标本,栩栩如生。最有意思的是点按钮,你只要按下和动物标本相对应钮,上面的灯就会照在那个动物标本上,并且发出与这个动物标本相对应的动物叫声。

离开博物馆,我们穿过世纪广场来到了绣山公园。绣山公园里有壮观的瀑布、好玩的小博士乐园,还有安静的茶楼。最引人注目的是观鱼台,我们中的大部分人都加入了钓鱼的队伍。虽然我只是在观赏,但也乐在其中,锦鲤鱼、金鱼和红尾鱼在池塘里蠢蠢欲动,时而招呼着我们,时而东躲西藏。我们用的鱼饵跟橡皮泥差不多,当小慧扔下去,几条鱼就拥蜂而上,一下子鱼饵被吃掉了,可鱼一条也没上钩。小慧把鱼饵做的再大一点放下水去,却一条鱼也没跑来吃鱼饵。原来鱼饵太大,鱼吞不下去。“失败是成功之母”,经过几次尝试,小慧也掌握了钓鱼的技巧,不一会也钓上好几条小金鱼。

时间过得真快,是我们该回去的时候了,大家依依不舍地离开了绣山公园。我们把钓来的鱼带回了家,也把快乐带回了家!

四年级游览景点作文写作思路【三】

上个月,爸爸妈妈带着我去舟山玩,我们自己开车去。4个小时后,我们终于来到了舟山。在朱家尖住下后,爸爸妈妈带着我来到了南沙海滩。

只见眼前的海一眼望不到边,不时有海浪“哗哗”唱着歌奔向海滩,马上又“哗哗”地唱着歌儿远去,好像在说:“小朋友,快下来,快下来,我们一起玩吧!”等不及了,我马上脱了鞋子就朝沙滩奔去。脚下的沙滩不像桃渚南门坑那里又松又软,但是非常平,也很干净,凉凉的,踩在脚下非常舒服。很快,我来到了水边,刚好一个浪头卷过来,我赶紧拉起裤管,哇,水,漫过我的脚趾,漫过我的小腿,凉丝丝的,痒痒的,真舒服!眨眼间,浪头又退回去了,马上,又有新的'海浪冲过来,乐得我哈哈大笑。我真想脱掉衣服,钻到海水里去,可是傍晚天气太凉了,妈妈怕我感冒不同意,唉。

冲了一会儿浪,我看着平整的沙滩,突然很想画画。说干就干,我拿起小锹当画笔就开始画了。瞧,这是我画的大恐龙,正低着脑袋寻找食物呢!这是大海里的一滴可爱的小水滴,正咧着嘴欢迎我这个朋友呢!这是一条大飞鱼,尽管有几颗尖尖的大牙齿,但是我想它对我肯定非常友好。旁边有个小朋友,见我画得这么起劲,也跑过来,和我一起以海滩当画板,小锹当画笔搞起了“创作”,嘿嘿!

第二天,我穿上了泳裤,戴上泳帽、泳镜终于冲进海浪里,和海浪赛跑了!你瞧,那个戴着小蓝帽,穿着小黄裤的孩子就是我。不错,我撒开大长腿飞奔,一马当先,把海浪和爸爸、叔叔们远远地甩在了后面,哈哈!

海边真好玩,我希望下次能去海南玩。

四年级游览景点作文写作思路【四】

暑假里,我们去了美丽又神秘的云南香格里拉。

香格里拉,风景十分美丽,不仅有青青的草地、潺潺的'小溪、五彩缤纷的野花和色彩各异的浆果,而且在山上还能望见山脚下一大片绿毯似的牧地,以及在那里悠闲地啃着青草的牛儿。一切风景如诗如画,让人陶醉,我仿佛到了“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”沉醉在这美丽的风光中,我久久不能回神,等回过神来,我赶紧拿出相机,拍下这美景,记录下这里的点滴。

美好的时光总是短暂,我们恋恋不舍地离开了这片美好风光。