一段环境描写150字左右的作文【一】
记得那年的夏天，天气异常地炎热，我因为一时好奇，所以去了公园捉了一只蜗牛回来。我把蜗牛放在一个废旧的塑料杯中，杯子大大的，蜗牛小小的，好像大海中的一座无人岛。对了，我在这时突然想起老师曾经说过的一句话，“如果把蜗牛放在水中，一动不动的蜗牛不管怎样，也会想办法爬出来。”真的还是假的？这时，我心中的小恶魔爆发了。我呵呵一笑，把蜗牛碰了碰，“可怜你了！”我立马弄来一小杯冷水倒进了蜗牛的杯子里。
仔细观察水杯，终于，蜗牛的两只小触角慢慢的探了出来，那触角左右摆了摆，如同雷达正在搜索四周可疑动静。不一会儿，它似乎终于发现了自己身在“水深火热”之中。蜗牛蠕动着它那软塌塌滑溜溜的身体，缓慢地向前爬着。我心中一想：原来这是一只老蜗牛。
老蜗牛背着沉重的包袱继续前进，不知不觉中，它渐渐脱离了“苦海”，爬到了杯子中间。说也奇怪，我竟又想起一个故事，故事里说蜗牛有着极高的耐心。真的，我倒要看看它能怎样？我伸出两个指头，轻轻一弹，“咕咚”蜗牛又掉入水中。
不出所料，蜗牛没爬了，正在我得意洋洋离开它时，它又开始行动了。我再弹，这样几个来回，我渐渐败下阵来。
看着它那“艰定”“辛苦”的脚步，我明白，做什么事情都要认真完成，遇到困难不能轻易退缩。看，这只蜗牛爬上来了，两只角触动着，在欢呼呢！
一段环境描写150字左右的作文【二】
我喜欢燕子，因为燕子就是勤劳的候鸟。一次我看见三只燕子在空中飞行，我认为它们可能就是爸爸妈妈还有燕子宝宝。
有一次我回到老家看到两只小燕子飞到我奶奶的屋前转了几圈又唧唧喳喳的叫了几声，然后落在一棵树上张望。这回，我看清楚了，这会就是两只很可爱的小燕子，穿着黑外衣，胸口露出了 白衬衫，黑油油的小眼睛怪明亮的。过了好一阵子，他们有飞走了。可没过一会儿，他们又出人意料的回来了。这回嘴里还衔着泥。我高兴的跳了起来，因为我知道燕子要在奶奶家的房檐下筑巢了。
只见一只小燕子把泥团按在房檐上，一会另一只也飞出去了，一会又衔着泥飞回来了，一只又飞出去衔泥，他们俩就这样交错着衔泥筑巢不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆两头 都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去，又飞回来……又在原有的半圆上再加一圈，这样，小燕子围的圈数越来越多，正面留这一扇“门”，最后只能容的下小燕子自己进入了。它们又衔来许多稻草、羽 毛把窝铺好。过了几天大功造成了，我看见那一双小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋的叫着。我也为他们的成功而感到高兴。
小燕子的窝不就是世界上最美丽的，但他就是用小泥球一点一点筑成的，就是耐心和心的结晶。
我爱小燕子，爱他那活拨可爱的样子，更爱他那持之以恒的精神。
一段环境描写150字左右的作文【三】
暑假的一天，妈妈让我去烤鸭店卖烤鸭。我兴高采烈地直奔烤鸭店。
早就听说那家烤鸭店的生意特别好，走近店一看，果真名不虚传。卖烤鸭的队伍排得老长老长的。我便照例跟在后面排队，正当我默默等待的时候，突然一位漂亮的阿姨走过来，她不管三七二十一，走到队伍的前面说：“老板，来半只烤鸭。”我见此情景，走到她前面，轻轻地对她说：“阿姨，您买东西要排队。”阿姨瞟了我一眼，不削一顾地说：“小家伙，你管得着吗？”我气愤极了“阿姨您连买东西要排队，这点道理都不懂吗？”旁边卖烤鸭的人看到阿姨这种气势汹汹的行为，都纷纷议论起来，指责阿姨的不对。我看到阿姨脸涨得通红，烤鸭也没买，转身就走了。
这件事虽然过去很长一段时间了，但阿姨那种盛气凌人的样子，时常会浮现在我的脑海里。我觉得我们每个人从小就要养成无论何时何地，做什么事都要自觉遵守规定。不要轻易让别人去说。
这是我们每个人都应该懂得的道理。
一段环境描写150字左右的作文【四】
那天，妈妈帮我向学校老师请了半天假，同学们都很羡慕我可以和爸妈去渡假呢！中午，坐上爸爸心爱的休旅车，我们开开心心的出发了，一路上听着美妙的音 乐、欣赏窗外迷人的景色。过了四小时之后，平常喜欢坐车的我竟然因为道路崎曲、山壁陡峭，加上车子绕着山路弯来弯去，害得我头昏眼花，痛苦极了，接近目的地的路上我一连吐了二次，真是可怕。还好不久后就到达了，下了车，深深的吸了一口气，感觉神清气爽。来到梦想已久的乐园，让我将刚才车上痛苦的感觉，马上 抛到九霄云外去。
第二天在远雄大饭店吃完早餐之后，我迫不及待以闪电般的速度，来到太平洋岸边最大、最美的'海洋王国。首先，全家人一起坐上晴空缆车，在高处望着海洋，海面上金光闪闪，波光粼粼，十分好看。大海真是淘气，把海浪捲起一层层的浪花，让我看得心花怒放！下缆车，我先去 玩小蓝鲸云霄飞车、疯狂潜水艇、小美人鱼旋转贝壳、八爪鱼，迷你摩天轮等多项设施。其中，最刺激的就是云霄飞车，它使我的尖叫声响彻云霄，坐完这个，就已 经吓得我心惊胆跳了。接着来到海豚剧场，观赏可爱的海豚表演，演出的海豚真是让我佩服不已，会唱歌、跳舞、玩球，还会算数学。那天在主持人的邀请下，我也 上台出了一题减法，想不到它居然算错了，逗得现场来宾哈哈大笑呢！也因为这样，主持人还送给我一张，可以喂食海豚及和它拍照的免费入场券。看完了表演后， 我便拿着主持人送的门票与海豚做零距离的接触，拜访了海豚的家，靠近六十公分水深的浅滩，摸一摸海豚皮肤，感觉滑溜中又带点紧绷，真是有趣。接下来，我在 训练师的引导下，摆了个姿势，让海豚在我的脸颊上留下了一生中最珍贵的回忆。另外还有晃晃海狮秀，也不输给海豚，这两种动物的功夫，真是不相上下、难定胜 负。对了！海狮宝宝还会像小羊一样咩咩叫，超可爱的喔！
最后，我们又前往探险岛水族馆，走进去正好瞧见潜水人员在喂食成群的鱼儿，那活泼、有 趣的鱼群抢食的模样让我大开眼界。在海洋公园里，我们尽情的玩、努力的看、快乐的赶时间，就怕浪费了一分一秒，所以那天全家人都没有时间停下来吃午餐呢！ 不过，我欣赏到最精采热情的表演，又能够亲身神秘欢乐的海洋世界，真是一段难忘又充满惊奇的旅程。
一段环境描写150字左右的作文【五】
有一件事，虽然已经过去了大半年，但我仍然记忆犹新，好像昨天刚发生的一样。
记得那是一个炎热夏天里的一个星期日的下午，太阳炙烤着大地，妈妈带我去商场购物。路上行人都撑起了太阳伞，知了声声叫个不停，好像在说：“热了！热了！”真令人心烦。
真是不进去不知道，一进去吓一跳。商场里面人山人海，像一个巨大的烤炉，人进去不到三分钟，便“烤熟”了。我紧握着妈妈的手也沁出了许多汗。出来后，妈妈见我热得受不了，就买了一支雪糕给我吃。我想，这真是雪中送炭啊！我边想边吃，一支雪糕三下五除二就被我“消灭”了，雪糕纸被我漫不经心地扔到一个垃圾桶上。只听“当”
的一声，雪糕棍滚到了地上。我瞟了一眼，继续往前走。
没走了几步，我听见一声奶声奶气的呼唤：“小姐姐，小姐姐！”我回头见是一个八九岁的小男孩，正用手指着地上的雪糕棍，它在干净的路面上显得十分刺眼。“一个小男孩反倒管起我一个大队干部来了，”
我想。“不理他！”我头也不回，三步并作两步追上了妈妈。
“小姐姐不乖，小姐姐不乖！老师说了，近来刚闹‘非典’，要保护环境，预防‘非典’。”他说完，小心翼翼地捡起雪糕棍，塞进垃圾桶，这才放心地跑到旁边玩儿去了。
我惊愕地抬起头，一下从脖儿红到耳根：一个八岁小男孩对环保的认识如此深刻，何况我——一个四年级的大队干部呢！
