写拾金不昧的人的作文【一】
在我们的记忆深处，有许多人深深地印在我们的心中，有使我们感动的、难忘的，也有，敬佩的……
瞧！那个坐在角落不起眼的女孩，张佩琪，可是我们班大名鼎鼎的才女。你问我她有什么厉害？单说一点就足以令人咋舌：每个学期期中和期末都是第一名！这次考试，她以数学第一，语文第一，英语第二为半学期做了个总结。张佩琪不但成绩好，脾气也特别好！每当同学有问题问她，她一定会帮你找到答案，从来不推卸说自己忙，够有责任心吧？
你可能没有注意，张佩琪可是很勤奋的哦！每当下课同学们冲出教室尽情玩耍、放松时，张佩琪还在学习，不停地写着一本本奥数题、语文习题，她时而托腮沉思，时而疾笔奋书，可以这样形容她：学而不倦。
怎么样，现在你还敢说张佩琪不怎么样吗？你们班有没有这样一个"张佩琪"呢？
写拾金不昧的人的作文【二】
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的`时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。
写拾金不昧的人的作文【三】
从小到大，教过我的老师有很多，可最让我敬佩的是我现在的班主任——杨老师。
记得刚上4年级时，听说要换新老师，我的心里忐忑不安，会是怎样一位老师呢？会对我们好吗？“叮铃铃”上课铃响了，新老师来了，只见她甜甜的笑容，和蔼可亲的样子让我安下了心。
杨老师上课了，当我们不敢举手发言时，她用温和的语气说：“没关系，大胆说，即使回答错了也没有关系！只要你们能大胆的表达出自己的想法就是好样的！”于是，我们不再胆怯，都纷纷举起了手。
还记得快到六一儿童节时，我们全班女生都有节目（因为排节目时我请假了），只有我自己孤零零的坐在角落里伤心的欣赏着她们的舞蹈。这时，杨老师走了过来怜爱的说：“小培，没事的，你也会有自己的节目！”这时，我的眼泪早已在眼眶里打转转了。在那天晚上，杨老师特别为我量身打造了一个节目。第二天，亲自为我排练，那时我的心里想吃了蜜一样甜！
从那时起，我的心里不由自主的对杨老师充满了敬佩之情！
