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四年级的我的发现作文(小学四年级写发现的作文)

四年级的我的发现作文(小学四年级写发现的作文)

更新时间:2023-08-24 03:35:56
四年级的我的发现作文(小学四年级写发现的作文)

四年级的我的发现作文【一】

上午下课后,我在操场上玩的时候,突然看见旁边的花坛有蚂蚁。我很好奇,然后蹲下来看看它们究竟在干什么。

原来,有一只蚂蚁找到了一块面包渣,它想抬回家,可是,它一个人怎么搬也搬不动。紧接着,这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》,里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号,那么,小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然,一小会儿,从土里很快跑来一群蚂蚁,它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀,小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下,最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。

我目瞪口呆地看着小蚂蚁们,心里想,以前每次遇到困难我都会轻易放弃,看了小蚂蚁积极面对困难后,我想到以后绝对不可以轻言放弃,我一定要努力,只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小,但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话,我就会说:“别看我小,力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发,我想小蚂蚁都这么团结,我们就更应该向小蚂蚁学习,一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。

四年级的我的发现作文【二】

上午放学,我肚子有点疼,一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话,我马上去倒了一杯盐水,一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底,可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面,这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了,心里很着急,马上拿下鸡蛋,把盐水喝了就上学去了。

下午回家我就在《小试验》书上找这个试验,不一会儿我终于找到了,上面写着:

1、 准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。

2、 再把鸡蛋放入装满水的杯子里,然后加盐。

我学着书上的做法,拿了一袋盐、一个杯子,里面装满了水和一个鸡蛋。

首先我把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋沉在水底,我往杯子里一点点加盐,我加到一定的时候,原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章,上面写了原因,原来水里有浮力,可是鸡蛋的重量大于水的'浮力,鸡蛋沉在水底,往水里加盐,等于往水里加浮力,所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业 ,晚上,我想起来鸡蛋水还没倒,我又跑去倒水,可是我一看鸡蛋又沉在水底了,我想了想应该是这个道里吧,因为时间长了,鸡蛋把水里的盐吸收了,鸡蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

原来小小的生活中还有这样的大学问呢!

四年级的我的发现作文【三】

以前,我非常讨厌蜘蛛,因为我总是听大人们说,蜘蛛很可怕,如果被有毒的蜘蛛咬到了,就会非常痛苦。听了这些话,我就不再和蜘蛛打交道了。可是,现在我对蜘蛛改变了看法。

那天,刚下过一春雨,我高高兴兴地走在放学回家的路上。忽然,我在一棵大树上发现了一只蜘蛛。我不敢走近,可我大老远就看到它在摇头晃脑地做着什么。难道它在吃东西?还是在清理房间?好奇心使我慢慢地向蜘蛛逼近,仔细一瞧,原来它是在织网呀。我从没见过蜘蛛织网,便停下来认真观察。

蜘蛛织网时一边吐丝一边围着蜘蛛网转,大概是想织出更漂亮的网吧。过了几分钟,一张酷似篮球的网便出同在了我眼前。

“啪、啪”,树叶上露珠落下来打在了蜘蛛网上,又从蜘蛛网上落到了地上。一个疑问浮现在了我的脑海里,蜘蛛网为什么没能把露珠给粘住呢?不是说蜘蛛网富有粘性吗?“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”。一只苍蝇飞了过来,一不小心被粘在了蜘蛛网上。它拼命地挣扎,但最后还是成了蜘蛛的美餐。奇怪?我的疑问更加重,更加多了,为什么蜘蛛网粘不

住露珠,却能将昆虫地粘住呢?而且蜘蛛吃东西时,自己也没被网粘住,这又是怎么回事呢?

我连忙跑回家上网查了资料,网上还果真有答案。哦,原来蜘蛛在织网时会吐出两种丝一种有粘性,一种没有粘性。蜘蛛网本身不会粘水,而昆虫飞过去,便会被有粘性的丝粘住。蜘蛛则会选择没有粘性的丝,即使它被粘住了,也会使出“绝招”──在自己的身上涂一层油性的物质,这样,它就能在网上自由行走了。

我真佩服蜘蛛,它不愧是人们口中的“织网高手:啊!

四年级的我的发现作文【四】

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

“叮铃铃、叮铃铃...”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会呢?

回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

四年级的我的发现作文【五】

暑假里,妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。

第一天,教练先教我们换气,换气的方法是先在水面深深的吸一口气,潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水,不是还没把头探出来就吸气,就是水下用嘴吐气,水钻进了鼻子里,十分难受,不过现在我已经不呛水了。

第二天,教练终于要教我们蛙泳了,我兴奋极了。

教练先让我们在长椅子上趴着练动作,教练对我们讲了洼泳的动作:先把脚往里面沟,把小腿往前弯曲到腰附近,然后从两侧把腿蹬开,把脚要伸直,这们就可以减少阻力。第一次游,教练让我们套上游泳圈游。第二次,教练就让我们拿差塑料浮板游,说是浮板,其实把手浮上水面,只要稍加压力,它就沉下去了,虽然沉得不深,伸还是有一定深度的,怪不得教练第一次不让我们拿呢。

第三天到了,教练教了我们划臂的动作,划臂就是憋一口气在水中游时,游了一会儿,憋不住时,只要把双手往两侧一划,头就可以浮上水面,伸时间很短,你在这此时间里可以换一口气,接着游,前几次我还不太熟练,经常呛水。我绕着游泳池游了几圈,都没呛一口水,我高兴极了。

我终于学会了游泳,我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好,既是一项锻炼身体的体育活动,又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

四年级的我的发现作文【六】

昨天,我放学回到家后,妈妈打电话告诉我:她要加班,让我自己热一热今天早上的茄子炒肉片。我想,这正是我大展身手的时候。可是,我发现这茄子炒肉片里有一种白色的东西。莫非,坏了?不会吧,今天早上刚炒好的。天哪!难道被人放了毒药......我越想越可怕,抓起电话就向妈妈“求助”。我向妈妈说明了情况后,妈妈笑着说:“唉,我还以为什么事情呢,等你把菜放到锅里,你就知道了。”哼,妈妈居然还和我玩神秘,可是我没时间多想了,因为我的肚子已经抗议了——开始“咕咕”叫了。所以我就不管“三七二十一”,把菜放到了锅里。谁知,等我开了火后,那白东西居然没了,我想:这是什么怪东西,一遇到火就没了,真是个胆小鬼!

等菜热好后,我一尝,味道还不错,可我不敢再吃了。唉,眼看着炒好的菜却不能吃,这种滋味真难受。好不容易等妈妈回来了,妈妈说:“那是正常现象,那个白色的东西叫荤油,是动物油冷却后凝结而成的。至于遇热就没了,那是荤油化了,不必担心。”

哈哈,通过今天这个事件,我又学到一个新知识。这种感觉真好!

四年级的我的发现作文【七】

今天,爸爸教我游泳,我可高兴了。

到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。

爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的表扬,太高兴了。

关于暑假的作文:我是小导游作文400字 亲爱的同学们,轻松愉快的暑假生活,你是怎样度过的呢?想到我的家乡长春来,一起去南湖游玩吗?那里可是一个风光秀丽、绿树成荫、荷花盛开的好地方。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片圣洁的土地吧! 刚一进门,你会看到一个门形的纪念碑,为什么要建这个纪念碑呢?原来是中国人民把侵略我们的日本人赶出了自己的土地。穿过了纪念碑,就会进入一片绿色的森林,里面有一条林荫小路,周围长着郁郁葱葱的大树,地上有着青一色的绿草。穿过了林荫小路,就来到了九曲回廊上,上面建着许多美丽的小凉亭,回廊弯弯曲曲的.,供游客乘凉和休息时用。 俗语说:上有天堂,下有苏杭。可是南湖的美并不比西湖差!我们走着走着,就来到了荷花池,池中长着亭亭玉立的荷花,好像美丽的少女穿着粉色的衣服,在碧绿的舞台上跳舞。我们一直走,就到了一座小拱桥,桥上站着许多观光游览的人,挤得水泄不通。桥下的湖水清澈极了,有时居然能看见游来游去的鱼儿。还可以在碧绿的湖面上划船,仿佛人在画中游一样,舒服极了。 时间过得真快啊,虽然短暂的南湖之旅已经结束了,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次的到来,祝假期愉快。