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以争论为题的三百字作文(以争论为题写作文六百字)

以争论为题的三百字作文(以争论为题写作文六百字)

更新时间:2023-11-29 01:54:32
以争论为题的三百字作文(以争论为题写作文六百字)

以争论为题的三百字作文【一】

一天,语文书上的逗号、问号、句号、感叹号等都跑出来了,进行了一次激烈的争论。

“我的作用最大!”感叹号伸出大拇指自豪地说,“人们高兴时就会想到我,优美的句子后面就有我。”

“不对,不对,人们总是想着我,你看,我在文章中出现的次数是最多的。”句号十分自信地说。

问号大摇大摆的走上前去,说:“问句后面都有我,如果没有我,人们就不能提问题,没有问题也就没有答案,也就不会有你们俩。”

“我才是最棒的,我才是最棒的”逗号着急的说,“如果没有我,人们写作文时就会遇到困难。读书时就会揣不过气来。”

大家七嘴八舌的争论着,完全忘了这里是教室。

我听见了标点符号的争吵,就轻声漫步的走过去,说:“不要吵了,你们都是一家人要和睦相处嘛!顿时,教室里安静极了。就连书爷爷也安静下来了。标点符号们都愣住了,一动不动的站在桌子上,听我说,“你们每个的用途虽然不一样,都是有价值的,尺有所长,寸有所短。文章中因为有了你们,才会精彩。”

我的话音刚落,他们就握手言和,热情拥抱。从此,符号一家过上了幸福而美满的生活!

以争论为题的三百字作文【二】

在一个文具盒里,住着铅笔、尺子和橡皮,他们非常要好,形影不离,每天都在一起。

可是,就在这一天,不知道发生了什么事,如胶似漆的它们竟然发生了争吵!

“橡皮、尺子啊,真不是我自夸,小主人要不是有了我,她也就不会写出这么好看的字了,也就不会得到她们老师的赞赏了。”铅笔说道。“哼!明明是我才让她得到那么好的成绩,你看小主人写错字了,怎么办?不就得用上我嘛。”橡皮反驳道。“谁说的谁说的!小主人之所以会得到老师的赞扬、优秀的成绩,功劳都得归功于我啊!要不是我,小主人画图和画线时该怎么办?老师看到这些题目恐怕连看都不用看就画了个大叉叉了!”尺子再次反驳。”不不不,不是你的功劳,这是我的功劳!”“不!是我的!”“谁说的!是我的!”……

就这样,原本形影不离的文具们开始谁都不理谁,也不帮助小主人写字、画图、擦掉错别字了,这导致了小主人成绩严重退步,遭到了老师的批评,小主人非常伤心。

这天夜里,一轮圆月嵌在黑色的夜空中,星星点缀着夜空,美极了。可是一阵阵的喧闹声荡漾在夜空中,果然,文具们又在争吵了。它们吵得不可开交,把正在熟睡的书桌都惊醒了。桌子醒来后,不满地说道:“你们至于吗?原本好好的一家人如今怎么落得了这个下场?只是因为谁的用处大这个问题而成为这个样子吗?”桌子愤怒地说道。椅子也醒来,对文具们说:“既然是好好的一家人就应该好好相处,为什么一定要争个你我活呢?你看看争到最后又有什么好处呢?一家人都不开心,还使小主人的成绩直线下降,你们有好好的想想吗?”教室里一片沉默,为了让文具们好好反思,桌椅不再作声了,只留着文具们在发愣。在月光的照映下,文具们的影子显得孤独寂寞,秋风吹拂,文具们对着夜空,看着这美丽的夜景,心中也明白了些什么。文具们互相对视,然后笑了笑,那不是嘲笑,不是讽刺,而是发自内心的笑容。

第二天,文具们重修旧好,把这件事抛之脑后,因为通过这件事它们明白了一个道理:每个物品都有自己的用处,世上没有十全十美的人、事、物,所以千万不要攀比,因为到头来对谁也没有好处,你看文具们的争吵带来的后果,既没有得出个答案,还伤了和气,使小主人成绩下降,这不是“赔了夫人又折兵”吗?

以争论为题的三百字作文【三】

有一次上英语课,老师叫同学们在座位上表演课本上的内容。我和我的'同桌秦文韬是一组。我强先说:“我要当山姆!”他也说:“我要当山姆!”其实当山姆就是因为他的语句简单,不那么难背,而鲍比的话更难背一些。

终于我想出一个办法,我们用“剪刀、石头、布”来决定胜负。我赢了。我得意洋洋地说:“还是我来当山姆吧!”他嘴巴偏了偏说:“有什么了不起的。”

我们开始表演了,但是因为他很不配合,说了几次都没说好。就在这时,老师喊到我们这一组上台表演,我们顿时就有口难言了。

下课了,我们俩个谁也不理谁,闹得很不开心。不过,过了几天,我们渐渐地忘掉了这件事,又成了好朋友,好伙伴。

以争论为题的三百字作文【四】

夜深了,一家人都睡了,屋里静悄悄的。可是,文具盒里传来了吵闹声。

又细又长的铅笔叉着腰大声地说:“我最重要,小主人一上学就是用我学写数字和拼音的。你们看,我的笔芯这么长,一支就能用几个月呢!”

方方正正的橡皮擦仰着头神气地说:“切,小主人粗心大意,每次都写错字,是我帮他擦掉你的痕迹的,我比你更重要。”

胖胖的钢笔笑了笑,傲慢地说:“你们只是以前很重要,看,现在小主人写字只用我不用你们了,我劝你们还是快点下岗吧!哈哈哈哈。”

铅笔不高兴了,跳起来问:“为什么?难道小主人画图是用你吗?”钢笔被问得无话可说了。

可擦笔拍了拍桌子生气地说:“我和钢笔都很重要。但最重要的还是我,因为小主人上三年级了,数学老师只准小主人用我写作业。”

“住嘴,立刻停下!”钢笔握紧了拳头恼怒地说,“难道小主人上语文课不用我吗?”

文静的尺子站了起来,慢吞吞地说:“我最重要。”但是,文具盒里的吵闹声太大了,大家没有听见他说的话,继续在争吵。尺子忍不住了,大叫起来。这一回,他的尖叫声响遍了整个文具盒,把盒盖子都震翻了。小主人被这叫喊声惊醒了,穿着拖鞋来到书桌前,温和地对文具们说:“你们都重要,没有一个是我不需要的,缺了你们任何一个,我都完不成老师交代的学习任务。”

听了小主人的话,大家都停了下来,轻声地说:“我们知道错了,我们不应该只看别人的短处,我们以后要正视自己,学习别人的长处。”说完,大家你看看我,我看看你,都惭愧地低下了头。

以争论为题的三百字作文【五】

清晨,小蚂蚁外出找食物时遇到了大象、长颈鹿、小白兔和小蜜蜂。他们之间发生了争论。

大象说:“我长得这么高大、强壮,没有谁敢欺负我!”

小蚂蚁说:“我在下雨的时候,只需要采一片小树叶就淋不到雨了。你那么大,下雨的时候再大的叶子也没法把你遮住。”

长颈鹿拉大嗓门高声地说:“我长这么高,随便怎么样,只要我一伸脖子就能吃到高出的叶子。要说本事,我的最大!”

小白兔不服气地说:“你长得高有什么了不起的?我虽然长得矮,但我能在地上吃萝卜、白菜、青菜……那也比你的叶子丰盛多了呀!”

小蜜蜂一直没说话,其他动物异口同声地说“小蜜蜂,说说你的本事吧!”

小蜜蜂小声地说:“我也没有什么本事。我只会采花粉来酿成蜜给人类。”

“哈哈哈!”大象、小蚂蚁、长颈鹿和小白兔都大笑起来。

这时候,山羊公公从旁边路过,听到他们的争论,他严肃地说:“孩子们,小蜜蜂的本事最大!因为她给了人类很大的贡献。”

听了山羊公公的话,其他动物都惭愧地低下了头。

以争论为题的三百字作文【六】

原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素,它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下,背光一面的'生长素比向光一面多,也长得快。这样,就使得整个花盘朝太阳点头,围着太阳转,好像它对着太阳"微笑"。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。

通过对《十万个为什么》学习,我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果,但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的,像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。

通过学习书本里的科学知识,我对我身边的事情更加了解,我更加热爱科学了!