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行走在美好中高中作文900字(行走在美好中800字作文)

行走在美好中高中作文900字(行走在美好中800字作文)

更新时间:2023-11-17 17:06:08
行走在美好中高中作文900字(行走在美好中800字作文)

行走在美好中高中作文900字【一】

我们一直在路上,一直在路上走着。是什么在消逝,是什么在怎样的消逝?

只是我们仍然一直走着。行走在消逝中。

——题记

依然是那片天空,云来了又去;依然是那片大海,水退了又涨;依然是那片丛林,花谢了又开。

还是那些人吗?来来往往聚聚散散。还是那些事吗?哭哭笑笑缠缠绵绵。还是那条路吗?匆匆忙忙进进退退。

都是些什么,在消逝?

一些人只是过客,他们的轨迹在我的生命中消逝了;一些事只是浮云,它们的过往在我的记忆中消逝了。

都在消逝中,都是真正的消逝了吗?

那些青葱的岁月,稚嫩的仰望着天空的时光,哭过笑过的花样年华,它们都消逝了吗?那些可爱的人们,陪我度过美好时光的朋友,我想永远珍惜的人们,他们都消逝了吗?

是不是真的是在路上,路边的风景,都要随着步伐的迈进而消逝?是不是只有在这样的消逝中,我们才可以行走?

过去的我们,天真烂漫,幸福的过着每一天,开心的享受着童年的快乐。渐渐的,我们发现那些快乐越走越远,要离我们远去。渐渐的,在这些快乐消逝中,我们慢慢的在成长。

现在的我们,懵懵懂懂,谨慎的珍惜着每一天,多愁善感的体味着青春的滋味。渐渐的,那短暂的青春也即将随风飘逸空中。渐渐的,在青春的消逝中,我们慢慢的成熟了。

以后的我们,意气风发,大胆的尝试着每一天,自信的感悟着人生的辛酸。渐渐的,那些辛酸也终究要埋没在途中。渐渐的,在辛酸的消逝中,我们慢慢的发现了生活的美好。

只有一些东西消逝了,才会有一些东西出现吧。其实那些消逝了的并没有真正消逝,它们是化作另一些东西,继续伴你行走。这样我们便可以发现,一些人消逝了,他们是化作了天使,在无形中守护着你。一些事消逝了,它们也化作了风,在冥冥中助你行走。

这样,我们才会理解消逝的真谛。云去了,是为了再来;水退了,是为了再涨;花谢了,是为了再开。消逝,是推进着行走的步伐。消逝,是为了更好的重生。

那些历史的文明,消逝了,却日益灿烂辉煌。那些自然的生物,消逝了,却日益繁茂缤纷。消逝,不是退后,而是更好的进步。

我们的生活,绵延出长长的轨迹。那条通往未来的路上,布满了我们脚印。只是难免风风雨雨,会把过去的一些脚印侵蚀洗濯。我们会为一些脚印的消逝而难过,会为一些脚印的消逝而悲痛,会为一些脚印的消逝而失落,会为一些脚印的消逝而惆怅。只是不论我们为了消逝的脚印会演化出怎样的心情,我们还是要向前走,我们还会有新的脚印。然后那些脚印也消逝了,仍然会再有新的脚印。这样随着一些脚印的消逝,随着一些脚印的出现,我们在渐渐逼近自己的未来,那儿有我们的希望有我们的梦想。这样,路途中消逝了的,会引我们走的更远,走向未来的终点,走向梦想的彼岸。

这样,就可以释怀了吧。

要记得我们一直在路上走着,随着消逝走着。

不断前进,永不停歇。

我们,都行走在消逝中。

行走在美好中高中作文900字【二】

深秋的一个下午,我独自在小巷里漫步。

路上全是黄叶。

和煦的阳光透过光秃秃的枝干,肆无忌惮地在落叶苍老的面孔上流淌。

落叶,你鲜绿的身影呢?你青翠的脉络呢?怎么会变成干脆脆皱巴巴的一瓣落叶呢?

没错,你曾经有万分的荣耀:春天,你挤破树枝,急不可耐地向人们报告春天的.到来;夏天,你茁壮成长,为人们撑开绿伞,给予路人以清凉;秋天,你虽已褪去绿色,但那满树金黄,仍让诗人和画家流连忘返,以至于感动落泪。

可如今,人老珠黄的你,落下了。

一落千丈。你还有什么?落叶?

有人们对你的欣喜吗?没有。你是那样憔悴;有人感谢你为他遮阳吗?没有。那只属于过去;有诗人为你吟唱吗?没有。你已经成了衰败濒的象征。你所拥有的,只是这枯黄的身躯罢了。

物是人非。那你能做些什么呢?落叶?

自然,你可以被拿去做标本,以自己身躯的美丽换得别人的感叹。

你更可以落叶归根,为大地孕育新的生命提供养料。

你还可以被哪一位贫苦的农人拾去,做他们过冬的燃料或充饥的食物。

人生也如这落叶,我想。年轻时纵有无限风光,无限虚华,但一旦衰败,就会和这落叶一样远离繁华的喧嚣。只有在那时,你才会真正看到自己,真正拥有什么。

我若为叶,我不愿在落下后被艺术家拾去,让自作多情的人在我枯黄的身上找灵感;我也不愿自甘沉沦,入土为安,大地的养料早已足够。但是,我期望,期望有人能把我扫起——扔到炉火之中,我愿用自身最后的光热升起一缕炊烟,在奉献中得到永生!

深秋的一个下午,我在落叶中坚定地前行。

行走在美好中高中作文900字【三】

昙花在静默的夜里开出属于自己最渴望的花儿,我们还在留连时,它就已枯萎在阳光雨露中。

想念总是属于过去,怀念总是属于以前;重翻旧时的相册,再阅学过的课本,读一读小时的日记,想一想昨日的同窗……原来一切都已成过往云烟。

小时的梦啊,多么地天真无邪。小时想当老师,是因为对老师的接触是最多的;小时想上太空,是因为以为人真的可以像飞机那样在天上翱翔;小时想像自己会否是被遗漏的外星人,在哪一天有个谁来把我接走……现在想起来不禁会哑然失笑,但那却是小时最真实的我。

不记得是在什么时候爱上看书,但我知道那时还很小。虽然有些书籍很晦涩难懂,但我知道终有一天能领略到书中意趣。闲时拿出那已经封尘的书本,吹走页面上的尘埃,即使流年似水,那一份回忆,深沉有味。恍然发现,我的心还是那么的稚嫩。虽然历经岁月的洗礼,在大学校园生活中一颗心会慢慢成熟,但我没有变,我的心还在固执地走着自己的路途。

怀揣着梦想,一直在奔跑,一直在赶路,生怕不能走在时间之前。没有时间去回想,没有时间去记忆,没有时间去花费。于是淡忘了我们迟到跑着去教室的岁月,淡忘了我们留连于图书馆的阅读情怀,淡忘了我们趁着夜深人静窃窃私语的往昔,淡忘了我们因为小事你我不相让的点点滴滴……我的同窗啊,原谅我不够主动,不主动与你们联系。以为在大学里,每个人都在为自己的理想,为自己的明天而奔忙,可惜我忙的时候有时会突然地感到孤寂,因为我的身边再也很难见到你们的笑靥了。

想念是一种幸福,因为我们还有一份爱深藏心中;怀念是一种姿态,一种生活美的.回恋。永恒不会是绝对的永恒,一切都会流逝,昨日的梦成为今天的回忆,今天的足迹成为明天的脚印。

在心中存储每一份回忆,紧紧捉住不愿失去,一个没有回忆的人注定是伤悲的,一个没有回忆的人生注定是荒芜的。还记得小时的梦吗?我会记得的,即使忘记,也会去寻回,行走在流逝中去追寻……

行走在美好中高中作文900字【四】

是希望.

海的尽头,

是渺茫.

我在行走,

却被遗忘在消逝中.

环抱双膝,

说好泪不流,

可心却在落寞,

在慢慢去.

一起唱我们唱过的歌剧,

一起写我们写下的结局.

带着梦,

带着快乐,

我们一起消逝在回忆中.

牵着孩子稚嫩的小手,

在青涩的草原上,

我们一起愉快地奔跑.

太阳初升,

我们消逝在嫣红的旭日中.

带着天使美丽的翅膀,

在蔚蓝的.天空中,

我们一起快乐地飞翔.

夕阳西下,

我们消逝在金色的阳光中.

揽着美人鱼纤细的腰,

在深邃的海洋里,

我们一起尽情地遨游.

大海平静,

我们消逝在汹涌的浪花中.

那清澈的眼睛在哭泣,

那红润的双唇在颤抖.

人去楼空,

物是人非,

遗落在地平线上,

消逝,消逝……

寂静的夜晚,

寂寞的月光,

暗淡的星星.

独自一人,

带着孤寂,

带着忧伤,

带着痛苦,

带着回忆,

行走在消逝中.

行走在美好中高中作文900字【五】

我在想是谁曾有着这黛玉葬花般的心情,想保留祭奠那飘落凋零的美好。这曾经该是多么美的一朵玫瑰呵!一定是含着娇羞从爱恋着的人手中接过的那朵,那刻脸颊的绯红也一定宛如那玫瑰一样娇艳。

时光流逝,那份心动或许已经不再,能留住的也只有这片花瓣做的书签......

总喜欢在旧书摊上淘宝贝,在那里我遇见了张爱玲,邂逅了毕淑敏,爱上了三毛......我爱那些作品,更喜欢想象那些和我看过同一本书,读过同一篇文章,为着同一句话而心动的人们。他们拥有什么样的心情,有着怎样的生活。

书上被前一位读者圈圈点点的批注,我更喜欢把它们当作作品本身的一部分读在心里。读书时产生的共鸣、对某句话的感想,在此刻的圈点都是感情真实的流露。想象曾经是怎样的一个人看过这篇文章,读这段语言时是怎样的一个心情,嘴角流露出怎样的表情。或许我们有着相同的见解,或许我们有着异样的感受。仿佛我们隔着距离的对话,穿越时空的交流。而此刻,我们往往能更清楚的认识自己。

我们总喜欢想象,思维插上翅膀,去任何想去的地方,那里总是繁花满地,有灿烂的阳光,和煦的微风,到处充满美好浪漫的气息。一切总是在想象中变得如此美好。

期刊上出现一个叫言己木木的人,每期必有他/她的文章,大家都在讨论此人到底是谁?有这般才气!是的,我也很好奇,想象此人在哪个公司,做什么的?是一头飘逸长发的美女还是颇有几分英气的才子?

前几日成老大路过济南,临走时我问:我们都很想知道那个叫言己木木的.人是谁?那么有才!他笑:你想象不到吧,他是福莱工厂的一个工人,是一个有才的工人!

好,就此打住吧,我不再询问,留出空间让我们想象吧。那么在脑海中出现的他一定是手拿书卷对月光吟诵的身影而非穿着蓝色工装忙碌在机器旁。

我也在想,为什么想象出来的画面总是安然恬淡,远离喧嚣。如果真的是拥有自己的一片桃花源,周遭没有喧闹,只被风吟鸟鸣的天籁围绕;没有琐事,只拥有称心如意的舒适。如果真的可以一直这样生活下去你愿不愿意?

如果你有丝毫的犹豫,那么好,就让我们活在当下,让一切在想象中美好!

行走在美好中高中作文900字【六】

——题记

读书之时,从书中获得很了大量知识,更在无形之中,使心中荡起了阵阵涟漪。伴作者入其心思,优雅或是壮烈的画面,如梦一般映入眼帘,读书的魅力,使我在书中畅游。

在清晨畅游书海。伴着一缕柔和的晨光洒在桌面,新的一天即将开始。在此时读书,斑驳的阳光透过桌旁的吊兰,微黄的天际,心情也沾染了清新与释然。翻两页古文和浅诗,偶尔吟诵几句自己写的小诗,看几篇余秋雨的散文,品味奥林匹亚,无数苍老的巨石全都从千年的颓弛或掩埋中踉跄走出,整整规规地排列在大路两旁,就象无数古老的将军烟尘满面地接受现代人的检阅,心中顿时宁静下来。在天色微亮的初晨,在书香中畅游,便有了一种清新自然的魅力。

在正午畅游书海。夏日的正午,暑气逼人,推开窗子,一股热浪袭来。耀眼的光斑透过窗上的吊兰,照在书上,使人感到些许刺眼,感受着灼热的温度,心中的激情也在汹涌着。这时拿起《水浒》看林冲紧握银枪,身披战甲,目光如电,气度如山,在沙场浴奋战。此时读《三国》、《水浒》,人饮,险象环生,惊险刺激的'故事便在正午多了许多意味。夏日艳阳下畅游书海便多了一份激情刺激的魅力。

在静夜畅游书海。夜幕中的静夜,灯光稍微有些昏暗,点点星火扑朔迷离,将窗上的吊兰勾勒得模糊不清。优雅的月光将夜蒙上一层淡淡的白纱,映衬得几分神秘。一杯浓郁的红茶,茶香沁人心脾,拿起《阅微草堂笔记》或是《二刻拍案惊奇》,鬼神怪谈,亦真亦幻,在古人的幻想里畅游。月夜朦胧的静夜中在书香中畅游便有了一种轻松释然的魅力。

读书在不同的时光有着不同的魅力。纸质的书香,时间的墨香,生活的清香!