卫生习惯作文【一】
“同学们，今天，我们学校举行大扫除，请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间，就叫他来一起打扫！”老师隆重的对大家说。
切，一个大扫除干嘛那么隆重，不就是个大扫除吗，有什么大惊小怪的。而且，我也不怎么喜欢扫除，扫除累累，叫值日生扫干净不就是了吗？我抱着扫兴的心，翘着嘴巴，双手把班牌一拿，有气无力的回了家。
我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听，无可奈何地说：“孩子，我们太忙，实在是没事间，如果有时间，扫大街我们都去！”我听了，很不高兴，把手往桌上一放，额头靠着手背，无精打采的坐在那。突然，我又从绝望中回来，我把手在桌子上一敲：“对了，可能奶奶有时间呢！”于是，我用风似的跑进厨房，问道：“奶奶，你有时间参加我们学校的大扫除吗？”
奶奶听了，乐意的说：“当然行咯！我这个年纪也正好做这个！”
中午，夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶，来到学校。刚跨进教室，我就行动起来。我拿着抹布，在水里冲洗，这时，我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水！”我看见这个，心里不是个滋味儿、很尴尬。于是，就拿了个盆子，开着中等水力，灌进盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布，来到教室。我用抹布左右左右的擦，脏了，又可以再洗一下。
奶奶拿着扫把，专业的扫着。她扫地可不是那样粗心，不会那里扫扫，这里扫扫。而是不放过每一个小角落，仔仔细细的把它清理掉。还有同学偷懒的，去拿着抹布，干完不费吹灰之力的活。力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点，推着块块沉重的桌子。瘦小的同学也只好尽自己的一份力量，为同学们带抹布、盆子。而那些脆弱的女生，却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没。这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……
啊，一个下午，终于完成了！
卫生习惯作文【二】
今天是星期一，虽然没有开班会，但是从班主任左老师走进教室那严厉的眼神和斥责的声音，可以看出我们班级的卫生有多差，这都是同学们爱扔纸屑的坏习惯造成的。
我的同桌吴江沪是这学期的卫生监督员之一，负责今天的班级卫生管理，也是我的“徒弟”，因为我是上一学期的卫生监督员，传授给他不少当卫生监督员的经验。但是今天的班级卫生好像很差，吴江沪同学似乎没有很好地履行卫生监督员的职责，少数同学们也没有遵守班级卫生公约。比如说，某些同学桌子周边有纸屑，吴江沪要求他把纸屑捡起来，但是这位同学就像没听见似的，还理直气壮地说：“又不是我丢的垃圾，我为什么要捡？”直到左老师走到他的身边斥责了他，他才不情愿地弯腰捡了起来，完全没有集体荣誉感。
同学们都知道左老师最讨厌教室卫生差。所以我希望大家一起开展班级“清纸行动”，从我做起，把乱扔垃圾的`陋习改掉，同学之间互相监督，互相提醒，达成“班级是我家，卫生靠大家”的共识，营造良好的卫生环境，共度美好的六年级时光。
卫生习惯作文【三】
上周星期日，我没事干，于是就帮外婆做大扫除。
首先是擦玻璃，要把玻璃门、玻璃窗等都擦干净。我拿着一块湿抹布，脚踩着椅子，向最高处发起“进攻”。玻璃真脏呀，还没抹几下，抹布就变得脏兮兮的 了。我只好把抹布平摊开来，一抹到底，然后翻个面继续抹，不一会儿，那扇玻璃门已经被我擦得亮堂堂的了，阳光一照，好看极了。我洗了一下抹布，又开始擦一 扇玻璃窗。哎呀，这可比玻璃门难擦多了！不但有灰尘，而且还有许多斑点污渍。我抹了半天，还是抹不干净。看看旁边的外婆，哇，她早已擦干净了一扇玻璃门和 几扇窗户，又干净又利落。“加油，欧阳源恋加油，你最棒！”我暗暗给自己鼓劲。终于，窗户上斑斑点点的污渍被我抹得干干净净了。
接下来是擦桌子，这个比较容易，只要把桌面清理一下，然后把灰尘轻轻一擦就行了。“源恋，阳台上落了好多灰，你擦完玻璃就不管了？”外婆边扫地边叫 我。“噢，来了来了！”我急忙又抹了几下，拿起扫把和撮箕来到了阳台。果然，阳台两头到处是灰尘。我二话不说，拿起扫把就扫起来，扫干净后还用湿拖把认认 真真拖了一遍我一边拖还一边大声地唱歌。最后灰尘被我消灭了。一粒也不留。
最后是洗凳子。外婆搬来两条脏西西地凳子〔有十二个〕，让我自己洗。隔壁的廖玉玲也要上去洗。
我俩高兴地拿着凳子来到楼上 。首先我用水把凳子弄湿，再撒点肥皂粉，然后，用刷子使劲地刷。立刻，凳子上出现了许多小泡泡好象正在跳舞呢！我高兴地抬头看了看廖玉玲，她正在一心一意 的洗呢！于是，我也加快速度拼命地洗。刹那间我们把凳子洗地干干净净就像新的一样。这时侯，妈妈走了过来夸奖我们，真棒。我听了美滋滋地。
的确，我今天很高兴，因为我快快乐乐地劳动了。这使我想起了一首歌：《劳动最光荣》……
卫生习惯作文【四】
今天轮到我们打扫卫生，我们要进行一场大扫除，因为有高年级要来我们班进行考试，所以卫生委员就吩咐我们留下来把教室彻底地打扫一下。
放学了我们二话不说我们就干了起来，我们事先把分工分好，分完之后，有的直接拿起扫帚，开始在地上扫垃圾，有人去擦黑板，有人去涮拖把拖地，有人负责摆放桌椅，有人负责倒垃圾，个个都有自己的工作，可别小看了我们，我们干起活来也是有模有样的，先不说质量怎样，那做起事来就比风速还快，一会儿功夫都打扫完了。
这时卫生委员来检查我们打扫的情况，一看有的地方不干净就让我们再重新打扫了一遍，来来回回好几次，我们都快疲倦了，但是为了考试顺利进行还是把教室里打扫的干干净净，几乎上连一点灰尘都看不见了。这下终于打扫完了，看着自己的劳动果实，溅起里一尘不染，窗明几净的，心里还是美滋滋的，虽然累，可是我们还是很高兴的。
到最后我们还是不放心，在整理自己书包的时候，还不忘记再检查一下抽屉里和地上有没有脏纸屑，如果有脏东西的话我们还要拿起扫帚把地上的脏东西给清除掉，直到自己满意为止。
今天的卫生小组大扫除已经圆满的结束了，想想为班级而服务，为考试的同学们而服务也是一件非常自豪的事情。
卫生习惯作文【五】
今天是周一，学校例行举行大扫除。
中午，老师分配好任务，我们就热火朝天地干起来。只见有的同学仔细地擦着窗户，把窗户擦得干干净净；有的同学在认真地扫地，扫得满头大汗；还有的同学奋力地拖着地，把地拖得都映出了人影。
我负责打扫包干区，当我正准备去拿拖把的时候，其他同学一窝蜂地跑到卫生角，把扫把一抢而空，正当我发愁没有扫把的时候，胡静婷给我出了个主意，让我去美术室借一把，我立马跑去美术室，可是来晚一步，被人捷足先登了，我的心情顿时跌入谷底。没办法只能先去花园捡垃圾了。来到花园里一看，我吓傻了，垃圾扔得到处都是，这里一个牛奶袋，那里一张费纸，我绕着花园一边走一边捡，手里都拿不下了……等我捡完垃圾，我却发现其他打扫包干区的竟在那玩耍聊天，我气急了，跑过去责怪道：“你们在干什么？大家都在干活，你们居然在偷懒！”被我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢了。不一会，就把包干区打扫得一尘不染。
大扫除结束了，同学们都累得满头大汗，汗流浃背，但是看着我们整洁的教室和干净的包干区，我们脸上都露出了满意的笑容。
卫生习惯作文【六】
“大扫除啦！大扫除啦！”嘈杂吵闹的声响似一下子要将教室掀个底朝天。（开头新颖，吸引读者的注意力）
呵，看那场面，有的跟转陀螺一样的将手中的抹布转啊转，似一不小心就会扔到银河之外；有的得意地吹着口哨，拍拍手，仿佛在为自己得了个清闲活儿沾沾自喜；有的早已抢先一步冲到本来就所剩无几的劳动器具前摩拳擦掌，准备一显身手。于是，便不由分说地纠起同坐的衣领，可惜费了九牛二虎之力，才移了大约一个座位的距离。
望了望人声鼎沸的教室，我皱了皱眉，拍拍同桌肥肥的胳膊，心中突然冒出一个鬼点子，于是乎，我眨眨眼，现出狡黠的笑容，“哎！我有个好主意，不是要同桌两个人一块擦玻璃吗？这样，我们猜拳，谁输了谁就一个人擦完那块玻璃。”我用手指了指最尽头的那扇被阳光照耀得熠熠生辉如镀金般的蒙着灰尘的玻璃（符合人物心理，情节过度合理，为下文做铺垫）。
“OK！”同桌做了个自信的手势，一副胸有成竹的样子，可骄兵必败，果不其然。只见，我美滋滋地坐在桌子上，晃晃两条腿，用手指指正在站在椅子上呼哧呼哧擦着玻璃的同桌，神气十足地吆喝道：“哎哎，那边，那边，擦干净点！哎呀！还有那边！”对此，同桌只是向我投来鄙视（这里用词不恰当，和语境不协调）的眼神。只见他微躬下腰，手里握着一团可怜巴巴的卫生纸，如劳工般辛勤地擦着窗户，眼里却是极端的不满！我抱着胸，用极度挑剔的眼神望着他。不一会，只见他纵身一跃，从椅子上跳了下来，拍拍手，高呼道：“小花！小花！（这里应该补充交代人物身份）我们打扫完了。”过了良久，才看见劳动委员阴沉着脸，从我们身旁飘过，“不要叫我小花！还有，为什么你们擦的玻璃比没擦之前更花呢？”是吗？我眨眨眼，望着被同桌擦得烟雾迷蒙，左一块右一块“整洁”的玻璃，无奈地摇摇头，“算了算了，还是我来吧！”我从同桌手里抢过卫生纸，奔到窗户前慢慢擦了起来，可还没擦几下，就听到身后一声怪叫，“啊…”
我回眸定睛一看，原来是她。咳，原来她在这里悄然注视了很久，只见她大刀阔斧般地抢过我手里的卫生纸，紧紧眯起眼，皱起眉头，一边仔仔细细地擦着已是面目全非的玻璃，一边嘴里嘀咕个不停：“真是受不了你们，擦个玻璃还吵吵闹闹，不安分！…玻璃能这样擦吗？…”同桌在一旁早已汗颜，捅捅我，“终于见到比你还厉害的角色了！”却被她犀利的目光震慑住，不敢多言。
就这样，我和同桌安安静静、服服帖帖地在她后面站着。过了一会又有新的同胞加入到这次“擦玻璃”大赛中，我有些过意不去，“要不让我也帮帮忙吧！”却被A君严肃的一句话给挡回去了，“不要！您就别添乱了…”我不禁哑口无言，乖乖的站在了后面。
上的时钟呆呆地守在墙头，表盘里的指针也在一点点拖动它缓慢的身影慢慢移动着，金灿灿的阳光恰到好处的将自己的光辉撒向窗头，可这丝毫没有影响到玻璃窗前辛勤移动的人群，我亲爱的同学们，他们还依然忙碌着。（能结合环境描写，烘托人物，很好）这时，C君回过头来挥挥手中的抹布，“嘿！谁有空帮我洗一下抹布？”闻得此言，我和同桌如获至宝般一个箭步的冲上前去，“我来！”
这就是我们11班，虽然时常会有些吵吵闹闹、开开俏皮的玩笑，但到了关键时刻，同学们的心还是紧紧地连在一起，那重焕光彩干净整洁的玻璃不正像我们11班42名同学团簇在一起的心吗？
卫生习惯作文【七】
春节到来之际，我们在家里卫生“大扫除”，迎接新年的到来。
首先，妈妈安排我扫地，我找来扫帚，开始扫起来。我把边边角角都挨个扫了一遍。然后，再把地上的垃圾扫成一堆，一起扫到簸箕里，到入垃圾筐。
接着，我又找来一块毛巾，在水里湿一湿，加上洗涤液，开始擦桌子。我擦了一遍又一遍，直到把桌子擦干净为止。
然后，我又开始整理书柜。摆放书籍。摆放书籍可不是一件容易的事。我先把又薄又小的书放在最前面，然后把中等的书放在中间，再把又大又厚的书放在最后面，最后再用书夹把书夹住。这样就把书籍摆放整齐了。
我们一起忙了半天，把房间打扫的干净。清爽。整洁。明亮。
妈妈夸我是一个爱劳动的好孩子。
卫生习惯作文【八】
“同学们，今天下午请大家带好小水桶和毛巾。我们要准备大扫除了！”今天早上，老师在广播里发出了通知。同学们听了欢呼雀跃，开心得一蹦三尺高。
下午放学，同学们带着劳动工具跑来了。金老师走进教室，开始分配任务：一组负责扫地，二组负责拖地，三组朱昊，你负责擦窗户；缪维笑，你负责拖地。现在，开始大扫除！”老师的话音刚落，同学们就拿起工具热火朝天地干了起来。
只见朱昊飞速地冲向水池，他把毛巾放在水中打湿，然后拧干毛巾，站在椅子上，擦起窗户。瘦小的朱昊看起来很矮，但他的力气可不小。他把毛巾按在窗户上，上下左右移动，还唱起了：“洗刷刷，洗刷刷，耶！耶！耶！”
瞧啊，缪维笑也毫不示弱，她把拖把放在水池里刷了刷，然后再把拖把拧干，缪维笑弯着腰，双腿一前一后，把拖把按在地面上，用力地拖了起来。不一会儿，地面就被她拖得干干净净了。
看着自己的成果——打扫得窗明几净的教室，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。我们打扫一个小小的教室都感觉到浑身乏累，外面的清洁工人打扫一定更辛苦。以后我们可一定要爱护环境啊！
