记一次学校组织打预防针作文【一】
到了茱萸湾，第一眼就看到了天鹅湖，里面有许多黑天鹅和白天鹅，它们一会儿游到东，一会儿游到西，像是在做游戏呢!
接着，老师带我们来到熊猫馆。馆里，一只大熊猫正在吃竹子，看到我们一点也不害怕。旁边还有两只小熊猫，它们可能口渴了，正埋头喝水呢。我们发现大熊猫黑白相间，小熊猫却是红色的`，到底是什么原因呢?
后来，我们来到了表演馆，只见驯兽师拿出好大一个滑滑梯，我想：这应该是给老虎用的吧?果然没猜错，两只老虎出来了，依次在那表演，像老师带领的小朋友一样听话，真了不起!
吃过午饭，来到了游乐场，同学们高兴极了。我们先玩了非常刺激的海盗船，又玩了过山车和旋转椅，非常尽兴。
快乐的时光总是过得很快在老师的催促声中，我们依依不舍地登上汽车，返回学校。
今天玩得真开心!
记一次学校组织打预防针作文【二】
为了在新学期里有一个美好的学习环境，我们班进行了一次大扫除。
扫除那天下午，老师让第一组打扫保洁区，第二组的同学负责清扫教室地面，第三组擦门窗，第四组负责擦书架与讲台。老师刚分好工，同学们就拿着工具热火朝天地干起来。
有的同学先用湿抹布把窗框抹干净，再用纸仔细地擦玻璃；有的同学把地上的浮灰扫掉后，又用拖把拖；有的同学把黑板擦得黑里透亮；还有的同学把讲台抹得千干净净，把书柜整理得整整齐齐。大家干得汗流浃背，头上渗出一颗颗豆大的汗珠，顺着脸颊往下淌，也顾不得去擦。
表现最突出的要数朱斌同学了。他发现讲台底下堆积着许多灰尘，扫帚伸不进去。他灵机一动，便想出了一个好办法。只见朱斌把从扫帚上掉下来的小枝捡起来，伸进讲台底下去扒。他个子矮小，手臂又不长，怎么也伸不到最里面。于是，他就双膝跪地，趴在地上，手使劲儿往里伸，把灰尘一点点地往外扒。他一边扒，嘴里还一边不停地自言自语：“你这该的灰尘，我今天一定要把你扒出来！”过了一会儿儿，讲台底下被他打扫干净了，他这才站起来。再看看朱斌，他已满身都是灰尘，可脸上还是笑眯眯的。
经过大家一个多小时的奋战，教室的墙变干净了，地也打扫干净了，书架上整整齐齐，玻璃亮闪闪的。 而同学们呢？有的变成了大花脸，有的白衬衫已变成了“花”衬衫，还有的头上沾满了灰，老师也忙得成了“土”人了。大家你望望我，我看看你，不禁都哈哈大笑起来。
记一次学校组织打预防针作文【三】
“下面读一个紧急通知…”学校的高音喇叭里传出的沈老师急促的声音，听了通知，我们知道了下午的第六节课要大扫除。
谭老师给我们分了工，我们组女生的任务是擦玻璃，我给大家分了工，我、李想、肖约姗每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一脚踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上喷了一下，然后挥起手中的抹布擦了起来，到了最后，要用报纸扫尾的时候，我将我准备好的报纸拿了出来，三个人瓜分了它们，这下成美芳忙了起来，因为我给她的新任务是递报纸。“啊!我们的任务终于OK了!好累啊!”汗流浃背的我们疲惫不堪的回到了座位，喝了些水 ，坐了一会，精神又来了。
我在教室里“闲逛”走到门那里的时候看到王书笛在用小刀刮门，我问她要干什么，她告诉我，门上的涂鸦太多了，有一些擦不掉，只好挂掉一层。我问她，我可以帮忙吗，她没有回答我，反问我有没有小刀，我没有小刀，我只好如实告诉她，她十分遗憾的告诉我，她只有一把小刀，但她非常需要我的帮助，我虽然想去借一把用一用，但是我不能耽误同学们的时间，哎!去帮别人的忙吧。
大扫除的辛苦告诉我们，大扫除不是靠谁的力气大，而是靠谁最细心，最聪明。
记一次学校组织打预防针作文【四】
今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,老师宣布：“今天下午我们去放风筝.”“噢!”同学们欢呼雀跃.
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采.
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝.我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了,乘风稍微小一点的`时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场. “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝.
记一次学校组织打预防针作文【五】
虽然这次是学校组织第二次去了，可我依然十分兴奋。而且，最近的桂花也开了，有时闻起来，空中也有一股桂花香。
初到动物园，我们先去看了海狮表演。这的海狮可聪明了，两只海狮不但会鼓掌，表演杂技，素质更是好，每次做完表演，都会为自己鼓掌；对自己的表演不满意，会趴在地上，不搭理别人......对我们来说，海狮憨态可掬的样子让人发笑。
接下来，我们听了一场讲座：《动物的本领和它的生活习惯有关系吗》原来，动物的本领和它的.生活习惯是密不可分的，而且，我们人类的某些工具，也是由动物的各个器官发现而得来的。比如：我们通过鹰的眼睛，发明了照相机的聚焦......动物们也有自己的“运动会”：鹦鹉们之间可以进行“嗑瓜子”比赛，猴子们之间也可以进行“攀岩比赛”......但是，猴子们还从人类身上模仿了很多坏习惯：游客们经常拍玻璃，吸引猴子的注意力，结果，猴子也养成了这个习惯，整天这拍拍，那拍拍虽然吸引了游客，但无缘无故的的拍碎了好几只玻璃。
一天结束了，虽然没有看见熊猫，有点遗憾，但仍然很开心。
记一次学校组织打预防针作文【六】
今天下午的第二节课是大家超爱的体育课。第一节课一下，同学们便蜂拥而出，跑出了教室。可还没等我们来到操场，大喇叭便通知：各个班级请注意，各个班级请注意，现在请安排学生进行大扫除，现在请安排学生进行大扫除。这个消息有如一个晴空霹雳，不但上不成体育课，还要我们干力气活。今天可真不走运啊!
大家一个个像刚刚打完败仗的士兵，失望的回到了教室。
……
老师开始安排同学进行大扫除啦，我的心中在不停的念叨着：“大慈大悲的好老师啊，可千万别安排我干力气活啊，我这个弱女子可干不了力气活啊!”可这老天就是不称人心。我的任务就是扫地。唉，力气活居然落到了我的身上。可老师大人之命不可违也，我只好认命了!
老师的任务下达了，下面就该我们完成了。我的任务是扫地。
我仔细的扫着，可当我扫到我班出了名的“垃圾场”费华文那里，我简直惊呆了，真是名副其实的“垃圾场”。我决定先将别处扫完再来清理这个“垃圾场”。不一会儿别处都搞定了，下面就应该清理“垃圾场”了。我将他有用的东西放到课桌上，没用的扫掉……经过我几分钟的清理，终于“ok”了
今天我虽然流了汗，但是当我看到一尘不染的`教室时，心中无比的开心!
