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六年级作文温暖怎么结尾(作文温暖为题 六年级500字)

六年级作文温暖怎么结尾(作文温暖为题 六年级500字)

更新时间:2024-06-09 05:20:23
六年级作文温暖怎么结尾(作文温暖为题 六年级500字)

六年级作文温暖怎么结尾【一】

走在路上,细细的小雨飘到我的脸上,让我不由得想起那一个下午。

那天也下着这样的小雨,我坐在家里正在和家里人冷战。在父母一个小时左右时间的说教中,我终于忍不住跑出了家门。

我跑在路上,不知道自己要跑去哪里,只是不想回头。小小的雨点不停的滴在我的脸上,让我原本因为不愿听他们说教而发热的头脑稍微冷静了一点,至少让我知道了自己可以去哪里了。

我跑了不知道有多长时间,路上不知道停下来休息了多少次,终于到了我的目的地。我敲了敲门,不久就有一个和我差不多年纪的男孩给我开了门,这是我的朋友。我走进他家里,他家里没人,他给我送来了一条毛巾让我擦掉身上的雨水。我并没有说话,他就好像先知一样说,又和家里人吵架了吧。我一时间不知道说什么,只能点点头承认事实。

每次我只要遇到什么不开心的事都回去找他,因为他就像我肚子里的蛔虫一样(唉,这样说觉得有点对不起他,可是真的就是这个感觉,彼此心意相通),总是知道我需要些什么。这次,我一和他聊起来心情也慢慢地一点点好转起来。

心情好了,打算回去了,可是刚打开他家的门就有一股冷风迎面袭来,我不禁打了一个寒颤,这才注意到,原来随着我们聊天中时间的流逝,外面早已是大雨倾盆。我不得不向他借一把伞再走,可是糟糕的是,他告诉我今天早上他父母上班去的时候带走了的两把伞,没办法了,我只能在他家里等雨小一点再走了。

我关上了门,以免雨打进来。可是正当我坐在凳子上有些无聊的时候,却传来了敲门声,我去开了门,门外站了一个我怎么都没有想到的人,我的爸爸。他把雨伞交到了我的手上,嘴里还说:“我猜想你在好朋友这里,跟我回家吧,一家人,有什么话都好说,我坐的公交开的那条路堵车,要不然我会早点到的。”父亲什么好大一片被雨打湿了。不知道为什么,我原想说些什么,后来却没说出来,只是默默地拿过雨伞说了一句:“我们走吧。”尽管雨伞能遮住大部分雨,却依旧还不时的会有雨点打在我的脸上,和来的时候相比,这时的雨点明显大多了,可这雨却没有像之前那样凉凉的,而是让我觉得有些温暖,发自内心的暖和。

我跟在爸爸身后,享受着这温暖的雨。

六年级作文温暖怎么结尾【二】

在我们每个人的心中,都有一条温暖的记忆。也许是妈妈做的一顿早餐,也许是爸爸的一句叮嘱,也许是老师一次严厉的批评……令我难忘的,却是那些事。

妈妈是一名工程师,虽然她胖了点,可是她早知道的知识可真不少。她个子高高的,丹凤眼,柳叶眉,带着一副圆形眼镜,挺酷的。每天早上我上学时,妈妈总会早早地起床为我和爸爸做饭,饭熟了,她叫我们起来吃饭,虽然这件事很普通,却让人心里暖洋洋的。

小的时候,一次去奶奶家,我们是步行去的,买了一些礼物带给妹妹。路上我唱着歌,一不小心,踩到了一个小石块,摔了一跤。我呜呜地哭着,希望妈妈拉我起来,妈妈却摇了摇头,说:“孩子,要学会坚强,如果你连这点疼痛都受不了,那么你以后的路该怎么走下去!站起来!”这位高大慈爱的母亲,成为严厉的化身。这句话让人听着有点儿不舒服,却让我感受到了温暖。

我上小学一年级的时候,妈妈带我去爬山。我以为山就那么高,很容易爬,于是兴奋地向山顶冲去,才跑了一百多米,就感到十分疲倦。我对着妈妈说:“咱不上山了吧,这山又高又陡,根本爬不上去!”妈妈说:“有什么爬不上去的!你看那些叔叔都爬上去了,你为什么爬不上去!坚持住!”不等我说话,妈妈已经继续爬山了。我无可奈何,只得跟着妈妈继续向上爬。一步,两步……终于到山顶了,我感到了成功的喜悦。妈妈也笑着说:“孩子,你是最棒的!”长大以后,我听妈妈的同事说,妈妈其实爬不了山,她太胖了。我才忽然明白,妈妈是为了锻炼我的意志才坚持住的!这个时候,我感到一种深深的母爱流淌在我的心中。

这是我记忆中最忘的一件事情。有一次,我身体突然感到不适,差点晕倒在大街上,妈妈连忙把我扶住搀回家。到家后,妈妈一摸我的头,好热呀,我发烧了。妈妈先让我躺下,然后把热毛巾搭在我的额头上,让我她一会儿,她去买点药。我静静地躺在床上,等着妈妈回来。大约十多分钟后,妈妈回来了。我震撼了,妈妈急着去买药,没带坐车的钱,离我家最近的药店也很远,这么短的时间把药买回来,她是怎么做到的?跑着去的,还是……我哽咽了,妈妈为了我,不辞辛苦,本来买药来回路程需要半个小时,她却只用了十多分钟就买回来了,这是何等深的母爱呀!

在我的记忆中,带给我温暖的人有很多,却没有一个人能像妈妈一样为了我黑发变成了白发。

六年级作文温暖怎么结尾【三】

阳光,它可以给人们带来温暖,每个人都有一束温暖的阳光。在我看来,每个人的这束阳光可能都是来自于各种各样的关爱。而我的这束阳光则是来源于伟大的母爱。

在一个满天乌云而且下着小雨的半夜,一个孩子生病了。他的母亲给他量了一下体温,结果在三十八度左右。他母亲急忙给他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不过去穿得很单薄。那母亲急忙的拿上了伞背起他的儿子就赶紧跑了出去。这时,天空中淅淅沥沥的小雨仍然是不停地下着。虽然那孩子穿的比较厚,但是风一吹,雨还是吹到他身上来了。不过几分钟,衣服就被这小小的雨点穿透了。

走着走着,因为那母亲没看到地上有一块石头,所以突然摔倒了。那位母亲没有管自己有没有受伤,而是先跑去问他的孩子有没有受伤。这时,那孩子热泪盈眶,眼看着眼泪就要夺眶而出了。那位既伟大又慈祥的母亲又急忙的背上他继续往前走。过了不久,雨愈下愈大,他们全身都湿透了。

终于是“功夫不负有心人”,他们到医院了。那母亲急忙的敲着门,不一会儿,门开了,他紧接着将她的儿子交给了医生。这时他才感觉到自己也受伤了。

那位伟大的母亲与孩子正是我的母亲和我,我深深的体会到了伟大的母爱与温暖。

虽然这条路我们经常走,但昨晚我去觉得这条路比以往更长了,更难走了。

六年级作文温暖怎么结尾【四】

一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:要小心啊之类的。仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?

平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们可以让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久,平时多帮助一下那些需要帮助的人,做一些帮助别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,可以增进人与人之间友好的关系。

这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

六年级作文温暖怎么结尾【五】

父爱是最腼腆的,父爱是最孤独的,父爱是最冰冷的,但有一种独特的温暖,它叫父爱。

上天还真是恨下心来,让刚刚还湛蓝的天空,一会就乌云密布,下起了瓢泼大雨。放学了,因为没带雨伞,我只好呆呆的站在校门口等着父亲来接我。见同学微笑着和我道别,我又觉得那笑容又是那么刺眼。父亲怎么还没来,都那么久了,他是想让我一天都待在学校吗!

终于,父亲来了,踏着大步子,把我挽进了宽大的雨衣里。咦,这雨衣怎么这么破旧,外表还有几个补丁,拉链也坏了,背后那也有一条大大的裂缝。父亲怎么不拿我的新雨衣,要是被同学看到定是要被笑话一顿的。想到这,我挣脱出父亲的怀抱,把刚刚堵着的气一并撒到父亲身上。“喂!你干嘛不拿新雨衣出来,我才不用这破雨衣呢!”我站在一旁,即使变成“落汤鸡”也不愿穿上这雨衣。

父亲低着头,像个翻了错的.小孩子一样,“都怪我,一时赶时间就找不到新雨衣了,我这就回家去取。”父亲把旧雨衣披在我身上,丝毫不畏惧地在风雨中穿梭。

我独自一个披着雨衣,在角落边等待父亲。我有些后悔了,我想,自己刚刚不应该这样对待父亲。父母生我养我,他们没有欠我,我也不应该对他们发脾气。雨越下越大了,树枝都被雨水洗刷的垂了下来。路也被白茫茫的雾遮掩住了,温度也渐渐降低,

我被冷的瑟瑟发抖。可我并没有担心自己,开始为父亲着急起来,他这样在风雨中奔跑,定会淋湿的,接下来就是感冒了,他看得清路吗?会不会摔跤呢?

我在风雨中为父亲祈祷,父亲提着一个塑料袋,在白茫茫的风雨中露出了身影。他将雨衣从塑料袋中拿出来,还一边对我开着玩笑,“你看看,你这大小姐脾气,我都不敢去碰你的雨衣了!”父亲把雨衣取了出来,却被我制止了,“我们披着这旧雨衣就可以了,省得回家后又要多洗一件雨衣呢!”我把旧雨衣一齐披在父亲身上,我依偎在父亲的怀抱中,感觉是那么温暖,那么美好。 最后,一对披着雨衣的父女消失在风雨中。

六年级作文温暖怎么结尾【六】

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

温暖是人与人之间最纯真的感情。妈妈的一声叮嘱、一句问候、一次提醒,包含着温暖。爸爸的严厉、批评伴随着温暖。每天父母早起晚睡,只为让我不再感到孤单,希望我体会到温暖。夜深了,我还在伏案写作业,房间门缓缓打开,只留下了一杯浓郁的咖啡。写累了,爬在了桌子上,当再次醒来时,肩上多了件衣服。温暖无时无刻不在我的身边。

老师的鼓励、责备是温暖的体现。课上,老师激情的授课,只为让我们获得更多;考场上老师不时的在我们周围转着,只想让我们更加轻松;课下,老师与我们互相游戏;考差后,老师的鼓励包含着一颗温暖的心。

朋友是疲惫时充满温暖的场所。遇到挫折时,面对困难时,受到委屈时,来到朋友面前,不必多言,他们会安慰你、鼓励你,甚至你可以放声大哭一场,他们也不会笑话你。

温暖充满在世界各地。2008年5月12日,四川发生了百年不遇的大地震。事发之后,国家,各地区部队、军官以最快的速度来到灾区,全国人民纷纷加入抗震救灾的工作中,大家出钱、出物,毫不吝啬;年轻的`志愿者冒着余震的危险,来到灾区人民身边安慰他们。整个汶川,充满了关怀、温暖,在经过几日的抢救后,全国人民为去的同胞哀悼。现如今,已过去4年了,那些失学的孩子早已搬入崭新的教室。灾区的高楼又重新耸立,全国人民都在关注着他们。

温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你感到温暖。