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写参观博物馆的游记初中作文(参观博物馆作文游记700字)

写参观博物馆的游记初中作文(参观博物馆作文游记700字)

更新时间:2023-06-18 22:55:07
写参观博物馆的游记初中作文(参观博物馆作文游记700字)

写参观博物馆的游记初中作文【一】

红色的崭新大巴徐徐前进,古老典雅的黔江民族博物馆渐渐出现在我们眼前。

走进大门,映入眼帘的是一幅巨大的红色的木雕。“这是我们西南地区最大的木雕。”导游阿姨告诉我们。它占据了博物馆大半壁墙,它至少长8米,宽3米。木雕上刻着如黛的远峰,明澈的小河,河边的悬崖绝壁上,还有几幢树木掩映着的土家吊脚楼。楼外站着许多人,有两个人抱着两只罐子,罐中不知装着什么美味,飘着一缕清气,每个人脸上都是喜气洋洋的。河对岸还有几个人在吹吹打打,有几个人抬着许多东西,吹打着的锁呐与锣鼓上都绑着舞动的红绣球,想来是新娘出嫁吧!我耳边仿佛出现了锁呐与锣鼓演奏出的美妙喜乐,眼前浮现出新郎骑着雪白健壮的高头大马迎娶坐在红色小轿中的美丽新娘的情景。好一幅土家族的民风民俗画卷,好一幅和谐美满的情景。

走着走着,不知不觉来到了民族服饰厅,我的目光被那精致的苗族银饰紧紧地吸引住了。

那美丽的头冠:藤蔓缠绕在底圈上,一片片嫩叶尽情地舒展着;百花盛开在头冠上,连那细小的花蕊都雕刻得棱角分明;还有那小小的调皮的螃蟹也爬上了那齐刷刷的倒向后边的银条,挥动着它那毫不留情的钳子,转动着它那黑溜溜的小眼睛。

那银月般的胸饰,挂在脖子上,银链上挂着小铃铛,走起路来叮叮铛铛的,清脆而悦耳。

苗族的银饰精致美观,但份量也不轻,唉,看来美丽也是需要付出代价的。

美丽的木雕,美丽的银饰,多么美丽的民间艺术,只盼在这科技日渐发达,生活日渐简单的今天,这珍贵的民间艺术的以保存。

写参观博物馆的游记初中作文【二】

今天,我们搞了一次亲子活动——去自然博物馆参观。

首先,我们在讲解员阿姨的带领下,参观了博物馆的一楼的一个恐龙化石展厅,我们知道了——目前中国最大的一具恐龙化石有22米长、箭龙背上一共有17对骨头,还有许多关于恐龙的知识。看完了恐龙化石,我们又去了看了一些海洋里的鱼类。这些鱼都是很特别的鱼,其中一种叫翻车豚的鱼最奇特,它没有尾巴,而且可以产3亿个卵,却只能存活3个卵。参观完了一楼,我们又去了二楼。

在二楼,我们似乎穿越了时空回到了远古时代:看到了远古海里的生物,还看到了生物登陆的整个过程。远古时代的水生动物很特别,它们有的长着尖尖的角,而且还是倒游的,还有的长的像蜗牛一样。在讲解员阿姨的讲解下,我们知道了生物是怎样从海洋到陆地上的。讲解员阿姨一边讲,一边把我们带到了“恐龙”的时代,这里有两只仿生恐龙,他们的头和眼睛都会动,我们走在其中,仿佛身临其境。

二楼带我们走进了远古时代动植物的世界,三楼,要带我们走进现代动植物的世界。

到了三楼,一张浙江省的地图呈现在我们眼前。跟着讲解员阿姨往里走,我们看到了很多野生动的标本:有凶猛的野兽标本、有各式各样的鸟类标本、有蝴蝶标本,还有珍惜植物标本。通过讲解员阿姨的介绍,我们得知有许多动物的数量急剧下降,濒临灭绝,我们一定要保护动物。接着,到了一片“森林”里,这片“森林”里有华南虎,豺狼,野猪,松鼠――显示了浙江生物的多样性。

参观完了博物馆,我们还在科普教室开展了科普知识竞赛。比赛按假日小队分组,同学们非常积极,回答也十分精彩,争着为小组得分。知识竞赛结束后,我们按小组得分评出了一、二、三等奖,还颁发了奖品。

这次活动同学们都觉得很有意义,不仅通过参观增长了科普知识,而且在知识竞赛中体现出了团队合作一起夺奖的团结合作精神。希望有更多的机会让我们走出课堂去学习课本以外的知识!

写参观博物馆的游记初中作文【三】

我们首先来到顶楼的中国历代货币馆。我了解到中国最早是用贝壳当货币的,那时的人们称它为贝币在夏代末年,它被当作交换的媒介。商代时慢慢地用了齿贝,而当时真正的贝很少,又有很多的仿制贝,有石贝、蚌贝、骨贝、铜贝等。五个贝穿一串,二串为一朋,二十个朋在当时就可以买一个奴隶,而五十个朋就可以买一匹好马。我们现在很多的字也都和贝有关,如:财、赏、赐、贵、责、则等。之后,贝币变成了称量的货币,它们是一小块,一小块通过每一块的大小来决定这一块的价值。随着时间慢慢的向前推进,出现了各种形状和不同大小的铸币,有后来出现了刀币,接着是圆币,最后到了我们现在用的纸币。在该馆中还有不同国家的不同时期的货币。

接着我们来到了旁边的中国明清家具馆,看到了明清时期很多雕刻精美的各式家具。从家具馆出来我们又到了中国古代玉器馆,看到了远古时期的各种玉器,有的得上面雕刻着精美的图文,有的加工成各种动物的形状,给人诸多想象。我们又来到了中国少数民族工艺馆,我看到了我们祖国五十六个民族不同的服饰及配件,以及一些生活用品和一些奇形怪状的面具。参观完了顶楼,我们到了下一层。这一层主要是一些大师的书画,让我想到了自己写的字,真像人们比喻的那样一个在天上一个在地上一样。我当时就暗暗下决心好好练字。二楼是以陶瓷为主的,有距今约4950年的崧泽文化—黑陶镂空双层壶、商代的`青釉弦纹尊宋代五大名窑的陶器、一直到乾隆时期制作更佳精细、色彩更加鲜亮的景德镇的陶瓷,还有我最喜欢的青花瓷,我还拍了好多青花瓷的照片。

最后我们来到了一楼,听说这里有这个博物馆的镇馆之宝是西周孝王时铸造的“大克鼎”。它高93.1厘米,口径75.6厘米,重201.5公斤。此鼎口部微敛,方唇宽沿,大立耳,腹略鼓,腹壁厚实。蹄足形制宏伟,口沿下饰有三组变形兽面纹,间隔以六条道棱脊,腹部饰有粗宽条环带纹,口部和足上部饰兽面纹。腹内壁铸有长篇铭文,共28行,计290字。铭文字体特大,字迹端庄质朴,笔划均匀遒劲。此鼎出色地综合了当时图案与雕刻艺术的成就。我站在大鼎前边看边想:不愧为是镇馆之宝,也为我们祖先的铸造工艺而折服。我们还在自愿者的解说下,学会看青铜器上龙图和凤图等等。在中国古代雕塑馆里,我看到了许许多多雕刻的惟妙惟肖的菩萨石像,又点遗憾的是有些菩萨石像的一部分没有了,真是有些美中不足。

一天的参观结束了,我依依不舍的跟着妈妈离开了博物馆。这次的参观之行让我受益匪浅,初步见识了我国博大精深的文化,我想等我再大点,知识面再广点时再来参观,那时我肯定有更大的感悟。