送动物的作文【一】
我读完这篇文章后，惊异的是古人与现代的我们在学习态度和从师尊师方面的差异。仔细思虑起来，我觉得我们值得学习的除了类似于“悬梁刺股”这样的学习方式外，更重要的是一种学习态度。
宋濂家里穷，没钱买书，那时也没有复印机，就只能借别人家的\'书来抄。“抄书”啊!什么概念!就是为了能看到更多的书。而现在的我们呢?成千上万的中学生，为了玩电脑、打游戏，书摆在眼面前都不读，更别说做些什么读书笔记。我觉得这是一种“时代病”。我们这个时代，摆在学生面前的选择太多了，而且大多是独生子女，平时是家里的掌中宝，根本不懂得什么读书苦，得书艰，要他们来学古人什么“凿壁偷光”?根本不可能!
古代的学生子弟想求学，得千辛万苦、长途跋涉地去拜师，到了老师那儿还得看老师的脸色，老师心情不好，靠边站去!可看看现在的中学生，他们好象把书本上的“师生平等关系”理解成了“师生互换关系”。也不知道大家记不记得，去年湖南的一所中学里，一位老师跪下来求学生好好读书。这个举动看似让人感动，但是也从侧面影射出现代中学生的待师态度。“尊敬师长”这个美德是中华民族保留了几千年的传统，“天地君师亲”，从这个顺序就看得出，古时候，老师是排在爹娘之前的，比爹娘还重要，可现在的学生不是把老师当爹娘了，是把自己当爹娘了。
我觉得看一篇文章不能一个劲儿的说空话，要学习!要模仿!更重要的是你要学会自省，学会他的态度。宋廉手都冻僵了，仍旧在抄书。你要学什么?学毅力!宋廉家穷，无钱买书，但他好学，于是就抄书来学;学诚信!宋廉借书从不敢稍稍超过约定的时限;学勤奋!宋廉跑到百里之外求学，被老师多次责骂，也从不灰心、不抱怨;学吃苦!宋廉上学要走山谷雪地、忍饥挨冻，但他也没有放弃过;学会满足!宋廉一句“以中有足乐者”足矣，自己从中享受到读书的东趣，其他的吃喝玩乐不值得羡慕;学为了理想、为了追求，去不懈的努力，让自己心中充满快乐!
一种好的学习方式只是形式，一种好的学习态度才是读书的精髓!
送动物的作文【二】
亲爱的妈妈：
今晚，月光多么美好，那羞答答的月姑娘，把她那皎洁的月光，洒满大地，呈现出一片，安宁、祥和的景象。
但是，我还是很孤独，因为我最爱的人不在我身边。还有什么比失去亲人更痛苦的呢？世界上我最爱的人被夺走了，我怎能受得了？妈妈！
您走后，我心中充满了痛苦、难过，就像有一块大石头压着我，让我喘不过气来。
如果妈还活着，那块大石头不就没了吗？妈啊！您在哪里呀？在哪里呀？妈妈！您知道吗？我现在最喜欢晚上，晚上出去了，还可以看到您。您就在月姑娘的旁边。我想您一定是化成星星在空中看着我、守护我。但是，我更希望您是在地上看着我、保护我。
当我睡觉时，我都会想起您，想起小时候那段快乐而短暂的回忆，每当想起来，我都会忍不住失声痛哭。妈！我好想您。
现在回想起来，您为我花了不知多少心思。您小心翼翼地培育我，浇灌我，不辞辛苦，从无怨言。
我想告诉您，我没有让您失望，我不会在淘气，惹姥姥生气了。您在远方也就放心吧。
这次母亲节，我真要带一枝白色康乃馨来到您的墓前吗？我实在不相信您逝世了，只当您去工作，去美国了。归来之日是早着呢，还是快了？我也不知道。我只希望您还能再回来看我一眼，哪怕只有一眼也好，我有许多委屈想向您哭诉。妈！我永远都会等您，等您进入我的梦乡，与我们一家人团聚，共享天伦之乐。妈，您快回来。快回来吧……
女儿：陈雨馨
二零九年三月二日
送动物的作文【三】
亲爱的妈妈：
您好！
春风吹绿了大地，吹清了湖水，吹拂了柳枝。扑面而来的芬芳，使那含苞待放的花骨朵忍俊不禁。
阳光照亮了世界，温暖了世间万物。而我生命中的春风和阳光，都是您给予我的，妈妈！
翻开记忆的相册，那回忆里的点点滴滴，都使我难以忘却。
您还记得吗？那是一个雷雨交加的一天，雷电肆虐的咆哮着。我因失利，倍受老师的责怪和同学们的嘲笑与讽刺。走在泥泞的路上，我没有带伞，任雨水怎样敲击我的心。我怯生生地望了望一旁的同学，谁知，他们不但没有带我打伞，而且对我冷嘲热讽：“真是拖油瓶！真该活活淋才好呢！”“就是就是！”他们的话好像是在我的伤口上冷冷地撒了一把盐，我很伤心，但更多的却是对他们的绝望。曾经要好的同学啊！现在却。
开始，我还不停地用手擦拭着满是雨水的脸，可是，渐渐地，我也不再擦了，因为它们好像尖锐的针，一次次无情地刺向我的内心，我已近绝望。
一刹那，我感到身体仿佛不再被锤击了。蓦然回首是您，妈妈！您用您那饱经沧桑的手，抹了抹我满脸的雨水，轻声问道：“怎么了？”我很惭愧，“我，我考试没有考好。”我几乎听不见自己的声音。“女儿，你要记住，一次小小的失利没有什么，你要时刻坚强，不要轻易落泪，更不要轻言放弃，记住，妈妈永远支持你！来，我看看，我眼前的\'还是不是我坚强的女儿？”您的话使我倍感温馨，我哭了，一把扑到了您的怀里。您丢了手中的伞，将我紧紧搂在怀里。
那一刻，风更大了，雨更猛了！骤雨中，我已分不出哪滴是泪，哪滴是雨。您的爱，却在我的心灵深处，撑起了一把隐形的伞。
妈妈，当春风再次吹过我的脸颊，我想对您说：“我爱您，妈妈！”
此致
敬礼！
您深深爱着的和深深爱着您的女儿：杨晓璇
送动物的作文【四】
暑假里的一天，丁丁去商店买水果。他看到苹果又大又红，便买了几个。回到家后丁丁想：这么大的苹果一定又香又甜，应该送给奶奶尝一尝。
说干就干。丁丁把大苹果一个个洗干净，装在篮子里，一蹦一跳地向奶奶家跑去。来到大门口，他看见奶奶家的院门虚掩着，便推门进去了。丁丁远远就看见了奶奶。奶奶正戴着老花镜，坐在院子里小圆桌边的藤椅上看报纸。桌子旁边的小花猫正懒洋洋地晒着太阳，呼呼地睡觉呢！
“奶奶，我来看您了！”奶奶听见喊声，抬起头高兴地说：”丁丁来啦！快过来！”丁丁来到奶奶面前，放下手中的\'篮子，拿出一个最大的苹果，双手捧着递给奶奶，并说：“奶奶，您吃个大苹果。”奶奶连忙把报纸放在膝盖上，把老花镜摘下来，放在身边的小圆桌上，伸出两手来接苹果。奶奶高兴得合不拢嘴，脸上笑得就像绽开的花朵。
院子里的牵牛花儿好像也被这份亲情感动了。瞧！它们都张开了嘴巴，吹起了小喇叭，似乎在赞叹着：“丁丁懂得孝敬老人，丁丁真棒！”一阵微风吹来，牵牛花便开始了舞蹈。五颜六色的花儿们都伸展着轻盈而又美丽的身姿，祝福奶奶快乐幸福。
奶奶慈祥地看着丁丁说：“丁丁长大了，真是奶奶的乖孙子！”一边说着，一边不由自主地将丁丁搂在怀里，亲切地抚摸着他的头。
旁边的小猫被惊醒了，它看见了桌子上的老花镜，就想趁奶奶不注意，拿过来玩一玩儿。它调皮地立起身来，用两只前爪扒着桌子，费力地够着老花镜，还“喵喵”地叫了几声，似乎在说：“快帮我拿来啊！”
多么温馨的画面啊！我们都要像丁丁学习，做一个孝敬老人的好孩子！
送动物的作文【五】
《送东阳马生序》是选自宋濂的《宋学士文集》。文章先叙述作者青少年时求学的种种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，这样，不难就能够得出其中之一道理：一个人是否学有所成，关键在于的专心与否。
我们从中能够看到宋濂小时候读书的环境是那么恶劣，家中无钱，向人借书，寒中抄录，而自我的学习态度是勤奋好学，刻苦钻研，专心求学。所以，他之后有名望有地位，诗文成就高。
其实，学有所成并不必须要在顺境中、优越的社会年度中、机遇中才能到达的，最重要的还是自我的态度。
外国有这们一则故事：贝多芬小时候跟外国的学唱歌和弹钢琴，由于贝多芬对弹琴方面有兴趣，学得比较好，教师看好他，并想把自我毕生精力传授给他，但贝多芬的语言跟其教师的有所不一样，导致他听不懂、理解不了。所以，贝多芬在那时起，在练习弹琴之余，还要学教师的语言，他很认真——一天有20小时他都在学习。皇天不负有心人，2个月之后，他根本把该语言学到七七八八了。这样一来，贝多芬就能够得到教师的指导，最终在世界上有名的音乐家。
送动物的作文【六】
这一天，友人向我辞行，我们在一起的日子是那么的快乐，相聚是如此短暂，而离别又总是让人感到一丝忧伤。
我们走在一起，沿着城东向城外走去，一条明净清澈的河流环绕着这座城池，远远望去，青山如翠，一排排北雁南去，传来阵阵悲鸣。他们是去远方的什么地方，为什么只留下孤独的愁思给大地啊。
友人啊，我有千言万语，却哽在口边说不出来，你不也是一根无助的秋草，又随风飞赴万里的征程吗?
稍稍带茧的手，抚向了你吹弹可破的肌肤，为你拭干粉颊上的泪水，那泪水是苦涩的，我能感受得到，你是如此的不愿离去，紧拉着我的手。
请原谅于此刻转身离去的我，仅仅是向你挥挥手，就走向城门，你可知道，我那时已是泪流满面了，只是不愿再让你流泪，只愿你能铭记我于心间。
