作文用吹风机把乒乓球吹起来提纲【一】
1.对象：文中说明的.对象
2.特征：这一事物区别于另一事物的标志打比方：生动地……作比较：突出强调了……列数字：准确地……
作文用吹风机把乒乓球吹起来提纲【二】
比赛规则：将全班分为5个小队，每一个小队选一个代表来比赛。依次上台，从第一个杯子往后吹，吹到最后一个杯子，谁用的时间最少，谁就是获胜者。如果中途乒乓球吹出杯外，必须放回杯子里，重新再吹。
第一个上台的是我，我大步流星地走上桌子前面，刘老师还没有说开始，我就慢慢地弯下腰，头前倾，再鼓起腮帮。我的心里像有十五只水桶打水一样七上八下的，久久不能平静。当刘老师说开始的时候，我猛地一吹，乒乓球走进了第二个杯子里，可是当我再用力一吹的时候，乒乓球先生调皮地从杯子里掉下来。我又马上把乒乓球先生放好，这时我心里那颗忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹，乒乓球先生好像是跟我作对一样，总是掉下去，台下的同学们哄堂大笑，这时我有一点不耐烦了，我直接使出我的神掌，把乒乓球先生推到了最后一个杯子里，这时候，台下的同学们笑得更大声，有的`笑得拍着桌子，还有的都要把眼泪笑出来了。
第二个选手是易蓉小姐，她神情紧张慢慢地走上了讲台，她缓缓地弯下了腰，轻轻地一吹，乒乓球先生看到她，很听话的走到了第二个杯子里，可是我用我的讽笑让她很紧张，终于，我的讽笑功让易蓉小姐失败了。
最后出场的是单文杰，我们都以为他可能用时最长，没想到的是单文杰异常顺利，他轻轻一吹，乒乓球就像中了邪一样乖乖地回了家。所以，单文杰拿到了第一名。
通过这件事我知道了：做任何事都是有技巧的，同时，心态也很重要。
长沙市井圭路小学 四年级 李方琢
作文用吹风机把乒乓球吹起来提纲【三】
周一下午，学校组织我在内的一些学生，观看了《超级工程——海上巨型风机》，这是一部介绍中国骄傲——SL5000的纪录片。在影片开始前，我就已怀着激动的心情，期待着了解祖国的又一项可以站在世界顶端的骄傲。
正当我们还在疑惑SL5000到底是什么东西的时候，映入眼帘的是一座座矗立在海上的风力发电机，而其中最高最大、最引人注目的就是一座标着SL5000的风力发电机，此时我们才明白，它是风力发电机的型号。它实在过于耀眼，引起了我和每一个人的求知欲。“全世界最大的风力发电机，在中国建成！”这句话如雷贯耳、满座皆惊，所有人都发出了感叹，这是为“最大”而惊叹，更是为祖国的强大而自豪。
不过，SL5000的建造安装可不是一帆风顺的。影片一开始介绍安装时的天气恶劣情况时，已让我眉头紧皱，而接下来回顾它的制造过程，看到它对各个部件的极高要求，更是让我对这种“最大”的挑战而担心。可“中国制造”不会让人失望，各个部件都是由国内相关最好的公司制造，主机架的组装天衣无缝，用的是最精密的仪器检测，内外都是“严丝合缝”；叶片用的原是硬度极高的材料，但专家们却精益求精，他们向其中加入编织物，使之成为了硬度高延展性又好的材料，也就是俗称的玻璃钢；而叶片的检测也是极端严格，要在超越大自然极限的强度下连续振动五百万次，总和相当于工作二十年的损耗，而振动过后，发现竟毫发无损。看到这里，我松了一口气，不禁为祖国而点赞。
看到这里，我已经很为“中国制造”而骄傲了，但是影片接下来的一组数据——这一台风力发电机，在设计寿命二十年内从空气中可以获得的清洁电能的总量更是使人惊叹。看完影片，我心中仍波涛汹涌，为祖国不断的发展、强盛，不断的迎难而上，攻克一个又一个的难题而感叹！
作文用吹风机把乒乓球吹起来提纲【四】
第一个上场的是周盛，只见他深深地吸了一口气，猛地一吹，球像不听话的孩子，在原地打了个滚儿，周盛有些着急了，“呼……”他又用力一吹，这回，球轻盈地一跳，便落到第二个杯里，周盛现在似乎有了经验，后面几个都顺利通关了，他的脸上露出了胜利的喜悦。
第二个登场的就是我。我憋了一口气，猛地一吹，可乒乓球却在原地跳起了优美的\'舞蹈，我又一股作气，连吹几口，这次，球终于乖乖地跳进了第二个杯子。这时，我有点飘飘然了。这次，我只轻轻一吹，乒乓球只围着杯子跑了一圈，又回到原地，我那得意劲儿早已飞到九霄云外了，接下来的几个球都没能吹好，我只好垂头丧气地回到位置上，真是骄兵必败啊！
吹乒乓球真好玩！我真希望老师能多举行一次这样有趣的活动。
