重走长征路的作文素材小学生【一】
一个人想要穿过沼泽，因为没有路可走，他试着走路。虽然很危险，但他可以通过左右跳跃找到方法。但它并不长。他没走远。他不注意踩进泥里而沉下去。
另一个人想穿过沼泽，看到他前面的脚印。他想:这一定是有人在走路，跟着别人的脚印一定没错。他试图用脚踩它，这是真的。他就这样安心地走着。最后，他陷入了泥中。
另一个人正穿过沼泽，看着那两个人的脚印，想也没想就走了下去。他的命运也是可以想象的。
另一个人正在穿过沼泽，看着他前面的人的脚印，心想:这一定是一条通往沼泽另一边的路。看，已经有那么多人路过了。我还必须能够走到沼泽的另一边。于是他踩了上去，最后陷进了泥里。
当我第一次看到这个故事的时候，我觉得它既有趣又悲伤。我总是想:为什么他们不选择另一种方式。我认为这并不奇怪。人们总是认为善即是善，这似乎已成为不成文的规定。如果你不敢“专业化”，你将被拒绝，因为不同的方式不合作。
有些人总是追求潮流。他们总是深入研究社会上流行的事物，并刻意模仿。结果，他们忽视了自己的个性。模仿只是你模仿得好，而不是你自己做得好。我认为你有自己的个性、能力和美丽。如果你看到别人的衣服搭配得很好，你就会和他们一起穿。即使它根本不适合你，那也是别人的事。这并不意味着你也会看起来很好。相反，它可能会导致一个笑话“模仿皱眉”。
你听说过你是自己命运的设计者吗?没有人能控制你的命运，除了你自己。当我们很难做出决定的时候，我们总是听取别人的意见。也许其他人是善良的，但这取决于你自己，如果你不听，因为这个决定仍然在你自己的手中。如果你设定了目标，就不要动摇。继续坚决。即使别人一次又一次地建议你，这样做的条件必须是正确的。
走你自己的路!你走的人越多，路就越平坦。如果你沿着别人的脚印走，你不仅不能得到新的想法，有时还会落入陷阱。你最好走自己的路。
重走长征路的作文素材小学生【二】
近夜的城市，华灯初上，散尽了人群的街道，现出几丝落寞；街道上匆匆的汽车，载着几颗焦急的心驶向远方，徒留一串模糊的`红色尾灯，与月光对望。
静谧的路上，小荣和爸爸慢慢地走着，在这个光怪陆离的都市，晚风给了心灵宽慰。爸爸说：“我们去公园走走吧，那里空气好。”小荣不满地说：“公园有什么乐趣呢，我想在街上走，”小荣突然笑出声来，“看看这个花花世界。”爸爸想了想，还是摇了摇头，小荣撇撇嘴，慢吞吞地挪着步子跟在了爸爸后面。
公园最初是烈士们沉睡的地方，近年来设了些纪念馆，更显出历史的厚重来。晚上的这里失了白天欢声笑语，让人无意中生了些敬畏之情。爸爸带小荣沿着环绕公园的大道踱步，空气中滋长着甜腻的花香，时而会飞过一些白日里藏匿着的蝙蝠，又会有几只养尊处优的狗懒洋洋地经过。这里的确是很美的，小荣默默地想，可总觉得少了些什么。小荣有些心不在焉，对爸爸如数家珍的历史故事也只是有一搭没一搭的应着，不过爸爸却没有发现什么异样，他正激动地讲着冲锋号击退敌人的故事。他们走了一圈，又走了一圈，终于到一个岔路口时，小荣忍不住说：“爸爸，我们换一条路吧”“换一条？这样不好吗？我以前一直都这样走啊，这是最好的一条路了。孩子，为什么非要另辟蹊径，有时候要相信前人的，自己摸索固然是好，但……”“不，爸爸，我要走这一条。”小荣向那条幽深的小路走去，爸爸叹了口气：“这孩子，非要碰些钉子。”
小路上有一座纪念馆，旁边有几个散落的石碑。月光洒落在石碑上，历史的字迹依稀可见，小荣凑近了，瞪着眼睛仔细地看，在一旁沉默了许久的爸爸轻轻地说：“这是英勇的北伐将士。”小荣转过头来认真地看着爸爸说：“他是骄傲的永存的。”爸爸眯着眼笑了。“其实小路挺好的，为什么不来呢？”小荣问道，“大路平坦，小路崎岖，出来散心的人，想要的固然是大路的淡泊，你还小，人生的艰难你还没有，总去想着要看繁华的景象，做不一样的事情，要去创新，可孩子啊，把一样的风景看出不一样的色彩也是一种态度，我们不是旅行家，但是我们可以有旅行家看遍万水千山的心态，我们无法经历历史，但是我们可以从历史中发掘前进的方向，爸爸不是圣人，只希望你的一生可以过的很顺利，不要像爸爸一样有那么多挫折。”爸爸皱着的眉头再也打不开了。
小荣和爸爸走在回家的路上，小荣想，没有经历过万水千山，怎能有旅行家的气魄和心态呢？没有那些石碑，怎能把历史记得清楚呢？爸爸若是没有经过挫折，又会怎样呢？人生就不能找些乐子吗？
重走长征路的作文素材小学生【三】
一辆车开过，带起这路上的薄土，不久就落回地上，再来一辆车，依旧如此。无论多少次被行人或车流带起，它们终究落回地上。别人眼中不过是地球引力的结果，而我看来，它们是在守护我们扎根过的地方。
这条路横穿我们村子，正巧我的家就在这路的尽头。由于村子穷，似乎也没有什么值得它“回头”的地方，义无反顾的通向村口。村里的许多年轻人都是在这条路上与家人作别，或去上学，或去打工，只留下了这条铺满扬尘的路与路边的老者。村里的老人说，这条路本来硬实，现在也不知怎么，多了这么些“软土”。闲谈中我问道，既然这里条件差为什么不跟子女去城里住呢？老人们毫不犹豫的说：我们走了，这房子咋办，这可是他们的根呀。听到这儿，我立刻冲到那条路上，捧一捧路上的黄土，它被阳光烤的很烫。我忽然明白，村里的我们就像一棵棵小树，根深扎在地上，随着时间的流逝，我们被转移上村口的大巴，上学的上学，打工的打工，没有人再守护这片土地，经过常年的风吹日晒，路上的土变的松动，成了现在的模样。
靠在门口的石头上，打算用记忆寻求一丝安慰。小的时候，早上起来的第一件事就是与几个小伙伴在这条路上奔跑，耳边有小鸟的歌唱，加上风弹奏树叶的旋律，时不时添几点我们的欢笑声，我们共同构成了这部“乡村自然交响曲”。可总是演奏到一半儿时，一个声音会准时传来“孩子们吃饭啦！”我们多想继续创作这部音乐，可又害怕咕咕乱叫的肚子成为这部天籁的杂音。吃饭过程中耳边依然回荡着刚才的旋律，这顿饭是我吃过的最幸福的饭。
我在这条路上从小长到大，它就像一条时间的道路，时间越长，我们越远。我们最终要走到旅途的终点，而父母却总是提前走出时间。我站在村口，回望自己的起点，目测着人生的距离，这段旅程中的酸甜苦辣全部揉杂在地上的薄土里，被太阳晒得很热，它并非温暖，更多的是伤痛。
重走长征路的作文素材小学生【四】
小时候，奶奶抱着我在路边玩耍，玩累了，她就抱着我坐在屋檐下，看着眼前来往的行人，便给我讲起了路的故事……
“孩子呀！你们现在好了，路也平坦宽阔了，哪像奶奶小时候呀！我们那时是又窄又凹凸不平的土路。晴天时，从外面跑一圈回来就是灰头土脸，满身是土；雨天时，到处是泥，有时，根本没办法往前走呀！一不小心摔倒了，就是一身泥呀！看你们现在，多好的路！”“那你们为什么不走大路呢？”奶奶刚说完，年幼的我便天真的问起来了。“傻孩子，我们那时哪有这样的路啊？”说完她只是微微一笑。看着奶奶那张饱经沧桑的面孔，此时正因为眼前的路而幸福地笑着，给我幼小的心灵带来的是巨大的震撼。
从那时，奶奶幼时的泥泞小道便深深印在了我的心底，它记载着奶奶幼时的记忆。
后来呀，我要上初中了，小学升初中时，我的成绩很不理想，我很想放弃自己，妈妈来到了我的身边，我的耳边又一次响起了路的故事……
“女儿，在你走向成功的路上，不会像柏油路一样平坦，你难免会失败，也许你会被路面上突然凸起的一块绊倒，也可能会因为意外凹下去的部分而踩空，摔倒。但你要从哪摔倒就从哪爬起，接受路的挑战将它走下去，当你坚持走完路的时候，就是你成功的时候。”听完妈妈的话，我擦干眼泪，站了起来，咬紧牙，继续向前走去。
那一天，我明白了，原来除了真正的路，还有一条精神上的路，我们无时无刻都在走它。
长大了，我独自走在上学的路上，阳光洒满了前方的路，想起曾经的泥泞小道，看看我脚下踩着的柏油公路，一股强烈的自豪感和满足感涌上心头，心中那条路也不又觉得宽阔平坦了许多。我同时在两条路上奔跑着。
此时，我不想别的，只是清楚：此刻的路，需要我自己走，从这条路上留下的记忆，演绎的传奇，只有我才会懂。以为那是我自己经历的路的故事。
