写我记事的作文【一】
我四年级的孙老师，聪明能干，同学们都说她是“金牌”班主任。
孙老师既幽默又机智。开学第一天，她一进班，就自我介绍：“我姓孙，孙悟空的孙，可不是竹笋的笋哟！”一句话就把我们逗得哈哈大笑。这时候，教室里传来了一声猫叫，紧接着又传来了鸟叫声。坏了，班里的几个“调皮鬼”开始试探老师了。全班同学心一下子紧了起来，我们都暗暗憋了一口气，生怕老师发脾气处罚他们。没想到的是，孙老师却毫不介意，她面带微笑地说：“刚才我欣赏了几位同学的口技，非常好听。等六一儿童节时，咱们这个绝招可一定要拿到大舞台上亮一亮呀！”教室又恢复了平静，我们也都松了一口气。后来，同学们都说：“孙老师居然两句话就把几个‘调皮鬼’收服了！”孙老师用她的幽默一下子赢得了我们的喜欢！
孙老师很会“知人善任”。全校有名的“调皮大王”进了我们班。他可是调皮捣蛋队伍里的老大，好多老师都拿他没有办法，没想到，孙老师轻轻松松就让他人生的小船驶入新航道了。他个高力气大，孙老师笑眯眯地打量着他说道：“你不就是上天派来的救兵吗？咱们班有劳动干部了！”然后老师就把他宣布成班级的劳动委员，并鼓励他说：“成了班干部，得加把劲，努力学习啊！”说来也真是怪，自从他当上干部后，不仅学习成绩提高了，我们教室也总是干干净净，学期结束，还被学校评为“优秀班级”！孙老师用她的智慧赢得了我们全班同学的敬佩！
孙老师幽默、机智、知人善任，是我们的“金牌”班主任。
写我记事的作文【二】
??我后悔的一件事记事作文每当我照镜子，我就会想起那件让我一直后悔的事情。你们想知道事情的经过是怎样的吗？那就听我给你们讲一讲吧！
那是我8 、9岁时，一天，我到表哥家去玩，表哥把他的`宝贝自行车推了出来，我们一起去公园里骑车玩。他的自行车很漂亮，速度也快，我就想试试。于是就对表哥说：“表哥，你也让我骑骑这自行车吧！看样子很好玩。”表哥说：“算了吧！你还小，不会骑。”“不就这样吗？我也会的。”我迫不及待地分辩道。表哥说：“那我给你示范一下。”我心想：什么给我示范，明显是炫耀自己。我着急地对表哥说；“我会了，太好学了。”表哥只好把自行车让给了我。我用一个十分潇洒的姿势骑了上去，可马上就发现形势不对，我控制不住车速了。我心里充满了恐惧，大声地问表哥刹车在哪里？可是已经晚了，自行车一斜，把我重重地摔在了地上，左眉毛刚好碰到了石头上，当时就流不止，可把表哥吓坏了。
他急忙把我送到了医院，大夫说：“伤口还不小呢，幸好没有伤到骨头，不过可能还是会留下伤疤呀。”我一惊，这不是“毁容”了吗？我躺在床上，眉毛上涂了红药水，用纱布包了起来。就这样过了一星期左右我的眉毛才脱离了纱布。纱布去掉之后，我赶忙去照镜子，当时就愣住了，眉毛的一截消失了，一个小伤疤取而代之留在了那里，我还真的“毁容”了！表哥后悔地对我说：“都怪我，不应该让你骑自行车，把你弄成了这样。”我连忙说：“表哥是我的错，我当时应该听你的话的。”
经历了这次“断眉”事件，我悟出了一个深刻的道理：做事不应该逞强，应该量力而为，虚心学习。
写我记事的作文【三】
你的班主任是怎样的?大多数人会回答：严肃刻板，不苟言笑。但我会回答：我的班主任王老师是个时髦幽默风趣的老师。
她虽然有点胖，但是很时髦：天天换衣服穿，使我们每天都有新鲜感。最具特点的是她那团染成金色的头发，金黄金黄的，发尾还向外卷起，像涌起的波浪。不过，她最让我印象深刻的还是幽默。
一天下午，王老师在讲评考卷，大家都有些犯困。有的人在啃手指甲，有的人用手撑着头，还有些人索性趴在桌子上。这时，王老师提高音量，批评了小过，原来小过的一道题犯了低级错误，我们都有些紧张，生怕自己也成为批评对象。
这时，王老师可能口干，喝了口水，没想到被水呛到了，咳嗽起来：“咳!咳……”大家议论纷纷，有的不知发生什么事：“王老师怎么了?”有的胡乱猜测：“王老师是不是病了?”还有的担心焦虑起来：“王老师咳得好厉害呀!”王老师咳得脸都红了，赶忙拿起水杯，拧开盖子，仰起头咕噜咕噜喝了好几口水。等她不咳了，瞅着小过，一脸歉意：“看来以后不能批评小过，因为他有魔力，我一批评你，你就让我咳嗽!”大家哄堂大笑。原本沉闷的课堂活跃了起来。小过见此情景，也不好意思地苦笑了一下。
王老师的幽默、调侃给我们的学习生活营造了轻松的氛围，我喜欢这样的老师!
写我记事的作文【四】
时间过得真快！我马上就是一名6年级的学生了，这5年来，虽然教过我的老师很多，但是最让我敬佩的就是我的班主任——赵老师。
赵老师她的鼻梁上架着一副大眼镜，个头不是很高，初见一副十分严厉的样子，但是接触久了，同学们都觉得老师在课堂上严肃严格，但是在生活中又很是和蔼可亲。当我们学习中调皮的时候，或是考试没有考好的时候，她就会十分生气的批评，然后再耐心地分析错题，让我们好好反思一下为什么会失误，争取下次的时间不再犯类似的错误。
说说老师的另一个优点吧，知识面超级渊博哦，，这不是吹牛，真的，老师把知识源源不断的输送给每一个学生，而且经常给我们讲学习要注意细节，细节决定成败！在她的心中，每一个学生就是她的孩子，对学生要负责，就像对待自己家的孩子一样！
赵老师还是一位极为严谨的人，有一次班里同学丢失了100元钱，您明知道是同学熟人做的，但是又没有打草惊蛇，先是引导，然后苦口婆心的讲给我们道理听，让犯错的人主动站出来，然而却没有公布出来他的名字。同学们都很理解您的做法，给我们每个人自有的尊严，让犯错的人自觉的，只要肯改正那么还是一个好孩子！
很快小学6年时光就要溜走了，值得庆幸上午是自己有位好老师，使我们每位同学值得敬佩的人！我想对老师说一声：老师，我们永远爱您，您辛苦啦！
写我记事的作文【五】
我的班主任是一位大学毕业的学生，大学生可不是那么容易找工作，那次看报纸上有个大学生还在卖猪肉哩！
我的班主任，他有一双烔烔有神的眼睛，一张漂亮的脸蛋，一头乌黑的的短发和一排洁白的牙齿，嘴巴一笑总让人感觉很温暖很亲切。
我的班主任，是一个每天都充满精神的人。给我们上课，讲解得非常仔细，比如《草船借箭》，一片那么短的文章，她都可以找出那么多的线索，非常有趣。她好像诸葛亮似的，整节课都在她的掌握之中。
我发现班主任有两个特点，不管做什么事情是认真对待，从不马虎。那是第二次语文测验，我们班有很多个九十分以上，班主任把成绩表拿给郭老师看，郭老师觉得不及格的太多了，班主任就想出了一个好点子，他觉得办理的拼音太差，要重新学起，她对我们严格要求，让我们跟她的脚步，首先把课文讲完，然后复习，最后来消灭不及格。
这就是我心中的班主任，他看起来永远那么自信、精神，有一种达不到目的誓不罢休的精神。
我要以她来做我学习的榜样，一定要向她这样，做事情一定要达到目地，誓不罢休。
