以路为材料的作文怎么写【一】
1、基本材料提问题。
2、操作材料得结论
3、后续材料来验证。
以路为材料的作文怎么写【二】
人的一生就像老北京城里那些迷宫般曲折而又四通八达的老胡同，我们常常驻于胡同口张望，不知应在人生的岔路口如何抉择。我常常独自漫步于河畔，望着湖面上自己的影子，不由自主地陷入沉思。
我认为自己在音乐方面很差劲，缺少来自别人的肯定与赞赏。为何，许多人分到那么多的美好事物，而我却得到得那么少。站在记忆的湖畔，从小就有着报考艺术学校梦想的我，此刻早已湿了眼眶。
同样的钢琴，同样的老师。姐姐的指尖下，钢琴的乐音清晰而刚劲有力地流淌着。完美的音乐好似一张细密的网，将我束缚得无力喘息。指尖与琴键的触摸，无力的乐音如同被割裂的伤口，赤xx地流呻吟着。眼前，突然大雨滂沱，为何姐姐能弹奏出完美无瑕的曲子，而我却只能弹出软绵绵的催眠曲？童年的天空，又下起一场滂沱大雨，我蜷缩在雨里，充当着笨小孩的角色。在大人们的眼中，孩子的教育只有严格起来才能使他们成长，然而却忽略了我们的感受。我闭上眼睛，祈求有人为我挡住所有的雨滴。却忘了去努力，去练习。因为泪水模糊了双眼，难过弥散在心灵的各个角落，所以真的忘记了，凡事都要靠自己的努力，靠自己去改变现状。一味的祈求只会带来一味的埋怨。世界上没有人能为你开辟新的青春之路，只有自己不断探索，才能拯救自己！
当初在学习上不自信的我，现在多了一份自信。原先每当我碰到难题时，从来没有选择自己思考，总是一味地逃避，甚至埋怨老师，现在我已经能够静下心思考，即使我还不能完全解决我不懂得的题目，但是我相信，只要我潜心钻研努力提升自身的水平，认真学习，我一定会取得令人刮目相看的成绩。
如今，我依然在青春的道路上奋力向前跑，我也懂得了在人生的道路上想要取得别人的认可，只有武装自己，不断磨练自己，用学习这把利刃把自己琢成珍珠，在人群中闪闪发光！
茫茫人生路我希望通过自己的努力，尽快蜕变成珍珠！加油吧，少年！
以路为材料的作文怎么写【三】
大山的深处，有一条蜿蜒曲折的小路，路的左边是万丈悬崖，路的右边是连绵高山。野草在路边肆意的生长着，原本就不是很宽的路变得更加狭窄了。
路是连接这个深居大山的小山村与山外的通道，走过这条路就到了镇上。镇子上有商店，有小小的医院，还有这山里山外的一所学校。村子里只有十几户山里人家，有的人已经在村里过了一辈子，也有的人一辈子没有离开过村子。村子里的人家虽然不多，可是孩子却也不少。这些孩子每天清晨都要走过去镇上上学，晚上再回家。路，紧紧联系着村里村外。
一天再一天，村子度了很长时间。路也无数次的被损坏，有时是因为泥石流滑坡，堵塞了小路，有时是人为破坏……但不管是什么原因，村子里总会有人把路重新修好，有时也会拔一拔路边肆意生长着的野草。
一年又一年，当初村里走着小路到镇上去上学的孩子都已经长大了，他们都走出了大山，走向了繁华的大都市。他们脚下踩的不再是山里野草从生的山路，而是宽阔，平坦的大马路。马路旁边没有悬崖，没有大山，只有高挺入云，清一色的高楼大厦。他们当中有的人成为富甲一方的富翁，有的人一事无成，迷失在了城市的一隅，丢失了自我，沦落为城市的木偶。可是他们脚下的路一样。
成功的富翁走在马路上沉重且有力，而迷失的人走在马路上虚弱而无力。路，成为了他们见得隔阂。
当再次走上那条山路时，他们的脚步都一样的坚定并且稳重，因为这条路通向他们的家。山路得到夫人的捐赠和修葺成了大路，路上不再有绊人的石子，上面覆上了一层厚厚的水泥。路旁也加了许多围栏，围栏后仍是万丈悬崖，但悬崖边上没有了野草。
就这样，路在修护后继续联系着村里村外，更多的人来到了村子里，更多的人也走出了村子，他们都走过了这条路，走过这条生命中不可缺少的路。
以路为材料的作文怎么写【四】
人生是一段有着优美风景的旅程，每个人都在开辟一条属于自己的路。有的路柳荫匝地，有的路落英缤纷，有的路表面阴云密布却转角柳暗花明，有的路看去阳光明媚却暗藏埋伏重重，而只有选择一条适合自己的路，才是最好的路。
有一个小故事，说小兔子，小松鼠和一群小动物一起学游泳，小兔子，小松鼠却怎么也学不会，十分难过。思想家仙鹤说：“生存需要的本领不只一种呀！兔子学不了游泳就学打洞！松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”这个小寓言就隐藏着人生的道理。正像仙鹤所说，人生的发展方向，生存本领并不只有一种，何必一条路走到黑呢？只有适合自己的路，才是最好的路。
只有适合自己的路，才是最好的路。只有客观认识自己，对自己有正确的把握与定位，才能选择适合自己的路。古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。”
著名演员蒋雯丽就为自己选择了一条正确辉煌的人生之路。她从小就是个活泼爱动的女孩子，而且尤其喜欢体操，可因为体质不行，在市体操队练了五年，也没能转为正式体操队员。后来，她又想成为一名作家，可是由于受文学基础和生活环境所限，她一直找不到什么好的写作题材，自然也就没什么成就。但她经过对自己的客观认识后，毅然走上了演员之路，并发挥出了自己的特长，成为了闪耀的明星。她曾经练体操和作家的梦想，不就像那小兔子的游泳经历么？也许做一件事不成功，并不是没有付出主观的努力，只不过是因为那不是适合自己的路而已！而后来她走上了表演之路，就像是小兔子学会了“打洞”，那是适合她的，也就必然给她带来了成功。
诚然，有人说坚持到底就一定会成功。但这是建立在你选对了路的基础之上的。如果你一开始就选择了不适合自己的道路，那岂不是与成功与梦想恰恰南辕北辙么？你再有毅力，再有精神，就像赶车去楚地的人再有盘缠，再有干粮，再有骏马，也只能眼睁睁的看着自己离成功越走越远。
有一个农村的年轻人，热衷写作，曾写了一篇文章寄给陈忠实点评。那是一篇平庸的文章，陈忠实却出于友好和礼貌鼓励了年轻人。年轻人从此受到陈忠实的鼓舞，放弃农耕，用全部的热忱投入写作，却一生平庸，默默无名，穷困潦倒。陈忠实后来听说了这件事，不觉扼腕叹息。难道说年轻人没有付出努力吗？不是的，他是没有认清自己，没有选择一条适合自己的路啊，才导致了他一生的颓败。正如小兔子无论怎样努力都无法学会游泳一样，兔子是注定无法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本领。何必为了不会游泳而垂头丧气呢？那不过是因为那条路不适合自己而已！
古人言：“三百六十行，行行出状元。”生活中有多少实例证明，只有适合自己的路，才是最好的路。比尔盖茨中途退出哈佛大学，创立微软，张朝阳自主建立搜狐网，鲁迅弃医从文，成为中国人精神的脊梁，他们都选择了适合自己的路。试想他们如果只沿着自己从前的路走下去，会有今天的微软，搜狐，人民的战士吗？一只会打洞的兔子就是一只优秀的兔子，不管它会不会游泳。
华兹华斯曾说过：“适合自己的生活才是美好而诗意的。”同样，只有适合自己的路才是充满阳光与风景的。当然，这条路也会有崎岖坎坷，但不要怕，因为我们已经为自己选择了一条正确的适合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受这条路上的风景吧，让自己活出一个精彩灿烂的人生历程！
以路为材料的作文怎么写【五】
我们知道环境描写在文章中可以起到推动故事情节发展、烘托人物心理、交代时代背景和渲染气氛等作用。如果学生写记叙文时，在文中恰当地加入一些环境描写来推动故事发展，或烘托人物的心情等，往往可以收到十分好的表达效果。如有一学生在作文《力量》中开头写道：
“冷飕飕的西北风像长了舌头，把这条繁忙的大道舔得光溜溜的。路旁的树在风中剧烈摇晃。过往车辆已经慢得不能再慢，仿佛随时都会被风吹走。行人很少，偶尔遇上个人就必定包裹得像婴儿一般严实。他‘夹’着一辆破自行车，逆着风艰难地行驶着，脸上像刀割一样难受。但他心里更难受：揣着的成绩单上，期中考试8门功课4门挂了红灯，想起父母那望子成龙的殷殷企盼……”
小作者通过对凛冽的寒风、随风摇晃的树木、缓慢行驶的车辆、稀少的行人等景物的细致地描写，着力渲染了冷清、凄凉的环境气氛，衬托出“我”痛苦、内疚、沉重、悲凉的心境，使伤感之情更加鲜明突出。
当然，学生在安排环境描写的时候还要考虑到文章的主旨，不能因景伤文。那些在文章中不能起到很好表现力的环境描写是坚决要舍弃的。
以路为材料的作文怎么写【六】
塔蜜莎维先后生下两个孩子，可是他们都患有先天性白内障，从小就生活在黑暗的世界里。母亲带着两个孩子到处访医寻药，天南地北地奔波，结果却只有一个结论：除非有人捐献眼角膜，否则他们将永远生活在漆黑的世界里。
为了给儿子治病，她卖光了家里所有值钱的东西，最后连嫁妆也搭了进去。孩子到了上学的年龄，她每天准时接送，还为他们照料大小便。孩子们经常在学校受到别的小孩的歧视欺侮。这使她极为伤心。当大儿子13岁，小儿子12岁时她毅然将两个连小学都没能念完的孩子接回了家，亲自教授起了他们的学业。
一晃五年过去了，在这五年里她查遍了所有的医学资料，证实了医生的话没有错，要见光明唯一出路就是进行视网膜移植。两个孩子在她的精心呵护下学习都非常优秀，并以骄人的成绩考取了高中。就在儿子们拿到通知书的那天，她第一时间就去了医院，她想了解一下什么时候有合适的眼角膜可以移植，但是医生的回答还是让她彻底绝望了。
她回到家里，看到孩子们正在谈论着新学校的美好话题，憧憬着对高中生活的渴望与企盼，甚至还谈起了大学生活的灿烂美景。看得出两个孩子对他们的`未来充满了无法用语言来形容的乐观与信念。
次日一早，两个孩子哭喊着叫醒他们的父亲。就在两个小时前，年仅37岁的塔蜜莎维——两个失明孩子的母亲，用一条绸带结束了自己的生命。桌子上除了两张入学通知书外，还有一封遗书，上面是几个墨迹未干的在大字：我后，请把我的眼角膜分别移植给两个孩子。
这个故事发生在印度，时间是2006年3月18日。
