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作文我是大魔王(三年级作文大魔王)

作文我是大魔王(三年级作文大魔王)

更新时间:2024-05-15 04:31:03
作文我是大魔王(三年级作文大魔王)

作文我是大魔王【一】

我经过N+1个一年勤学苦练,学习无数文艺课程,可以说是成为了无人不知,无人不晓,惊天动地的举世大明星。

我走到大街上,眼戴墨镜,身披长袍,100个保镖为我开道,挡这那些忠实的粉丝,我向他们拜拜手,摆了几个酷酷的造型,啊!迷倒一大片啊,突然我看见了一只于我作对的坏坏,正在那这本子等我签名,我心想:“想要签名,下辈子吧!”我对这大批粉丝们一一签了字,等轮到坏坏时,我故意甩了甩手,说“好累啊,手酸疼啊,不签了!”“啊,以前是我不对,你大人有大量,宰相肚里能乘船,我对你的敬佩如涛涛大河,连绵不绝。”听了这话我心里高兴的要命对坏坏说:“看能那么有诚心,就签了吧”然后来到了自己第102个别墅里放声大笑,然后打开了99台电视看自己的美丽,可爱的相貌出现在那一个电视屏幕上,叮灵叮灵,电话响了,哦,是我的经纪人吗“一会儿有个签名售书的活动,我马上开车接你。”“不好,忘了这个事了。”我马上换了一套衣服,喷了法国香水,擦了韩国粉底,涂里里美国口红,到了签名售书的\'现场,那里真是人山人海,100个人100人数就要花30分钟,2小时后我是腰酸又背痛,五颜六色的本子涌向我,快把我给淹没了。终于活动结束了,手机响了,原来30分钟后还要参加新闻发布会,10个保镖为我开路,当我到达现场,座到椅子上的0.0001秒时,新闻发布会开始了,记者向我提问了无数的问题,累的我是口干舌燥啊,这时一个带这眼镜的记者问了一个令我无发回答的问题,我满脸汗水,不知道如何是好,行好我的经济人聪明啊,没有使我难堪,活动结束哦,我的粉丝们将道路围的水泄不通记者们那这照相机拍照,累了,我左看右看,找到了机会偷偷的溜了出去。

回到家已经是晚上10点了,当看了看明天的安排:

9:30—12:30拍电视剧

13:45—15:00拍广告

16:00—17:00新闻发布会

18:30—20:10去主持节目

我大声说:“我不要当明星了,我一点一没有自由和快乐了。‘‘

作文我是大魔王【二】

电视观众的精神文化需求是随着时代和社会前进而不断变化发展的,把握电视受众的精神文化需求就要在发展中科学认识并正确处理文化的普及与提高的辩证关系,这是能否坚持以人民为中心的创新电视栏目的关键。在文化栏目创办上,提高,是从电视受众现有的精神文化需求水平来提高;普及,是基于电视受众现有的精神文化需求水平的普及。因此,只有深入了解电视受众的精神文化需求水平,电视文化栏目才可以据此把握好普及与提高的尺度,从而更好地满足电视受众的接受期许和欣赏期待。

在确保一定收视率的前提下,《我是大诗人》节目如何提升文化含金量,体现电视文化的人文教育作用,如何把真正的文化内涵以令人耳目一新的形式进行传播,考验着栏目组成员的文化担当和智慧。要真正做到传播文化,传播正确的文化理念,我们深深地知道两点:一是电视台是公共传播平台;二是不能以收视率为主要的验收指标,同时深刻理解作为文化类节目的《我是大诗人》的本质和宗旨是传承文化而非娱乐大众,是应该引领正确的文化发展方向,以媒体的责任和社会担当来打造普及和推广中华传统文化的主阵地。

作文我是大魔王【三】

如何把《我是大诗人》这档文化类节目做好,在节目开办的整个过程中,无论是制片人,还是每期节目编导都在不断地思考和揣摩这类节目的内在规律和持久性的根本。在反复思考后,大家一致认为《我是大诗人》栏目应该继续沿着所在频道民生节目为主打的运营模式,成为本频道民生新闻栏目的.旗舰栏目,民生链条上的文化先锋。牢牢抓住民生本质,依靠民生节目特点办好《我是大诗人》。民生类节目有四个特点,那就是实用性强、题材以小见大、故事化讲述、互动性强。《我是大诗人》栏目从诗词选择上,尽量选择一些大家在生活工作中能够得以应用的诗词锦句来凸显节目的实用性。题库的累积上做到从学生们书本上为基础再扩充到唐宋诗词300首等。出题的方式上尽量以丰富的短剧表演形式来情节化、故事化,而在节目播出过程中,通过底游字幕直播的方式让更多的电视观众参与到节目中来。节目无论从形式到内容都尽量做到通俗不庸俗,从而呈现给受众的是充满民生情怀的电视文化栏目。

作文我是大魔王【四】

近年来,在唯收视率的错误导向下,娱乐综艺类电视节目一路攻城拔寨、所向披靡。这类节目在娱乐观众的同时,也助长了文艺领域的过度娱乐化倾向,更为重要的是一些节目错误的价值导向,在社会上产生了恶劣影响。

文化类电视节目大量出现,丰富了电视节目内容,也净化了荧屏生态。锦州广播电视台推出的《我是大诗人》以中华传统诗词为主要内容,用知识竞赛、情景短剧、专家出题、同学助阵等方式,普及中华传统诗词相关知识。带领中小学生穿越历史,感受传统诗词之美;让知识类节目变得好听好看,更成为中小学语文教学的第二课堂。

同炙手可热的娱乐综艺不一样,由锦州广播电视台原创的《我是大诗人》栏目更加凸显中国文化气质的原创性,用充实的文化内容、接地气的节目设置、寓教于乐的方式,一次次唤醒以青少年和老年为主的受众人群的文化情结。《我是大诗人》从内容到形式直指人心,对社会风气能起到较好的引领作用,充足展示社会主义核心价值观。

作文我是大魔王【五】

每当我看见电视上的大鲨鱼正吃着海底的那些可怜的`小鱼时,我就会突发奇想:假如我是大鲨鱼……

假如我是大鲨鱼,我不会以肉为食,我要让我和别的鲨鱼成为鱼的好朋友,让我们成为人类的好朋友,也要让大海和平,这样,人类就不会害怕我们了,大海看起来就不会有什么可怕的了。

假如我是大鲨鱼,我要当上一名鲨鱼警察,每天早上到晚上都出来巡逻,如果坏蛋一出来,就会被我抓到了。等坏蛋全都被我和我的同伴抓到后,我们就筑一个海底监牢,把坏蛋都抓到里面去关上几年,让这些坏蛋出来后做一些好事,这样大海就和平了。

假如我是大鲨鱼,我要当上一名鲨鱼医生。我先要筑一个医院,再请我的同类来医院帮助我。每当有一条小鱼生病了,它的家人就把小鱼送到医院来医治,这样海底就没有病人了。我还要在医院旁边筑一家药店,我们给病人开药后,病人就可以到那儿买药了。

这是多好的愿望!但我知道这是不可能的事,我现在要好好学习,长大后会成为一个更有理想的人,要做一个有抱负的人,做一个对人们有用的人。