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城市里的糟糕的天气作文(描写糟糕的天气的作文)

城市里的糟糕的天气作文(描写糟糕的天气的作文)

更新时间:2024-06-02 01:29:47
城市里的糟糕的天气作文(描写糟糕的天气的作文)

城市里的糟糕的天气作文【一】

今天,我学习了这样一篇文章,题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文章主要写在巴迪八岁时写了一首诗,母亲看了说:“精彩极了!”巴迪听了,得意扬扬。而他的父亲看了却说:“糟糕透了!”巴迪眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。

同一首诗,为什么母亲和父亲评价截然相反呢?经过仔细阅读和认真揣摩体会,我终于解开了迷团:母亲觉得巴迪还小,能写这样一首诗,已经很不错了,他需要鼓励。而父亲认为这首诗写得并不好,如果过分表扬就容易误导孩子,对孩子的成长不利,应该给得意洋洋的孩子降降温。这说明了父亲对孩子的要求很严格。

后来啊,巴迪在母亲的鼓励下,在父亲的严格要求下,成为了一位作家,写出了好多脍炙人口的作品。难怪事业有成的巴迪深有感触地说:“‘精彩极了’和‘糟糕透了’这两个极端的断言,有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊,“精彩”也好,“糟糕”也罢,都体现了父母对巴迪的爱。

“精彩极了”是鼓励,它能使人增强信心;“糟糕透了”是严格要求,它会使人不断进步。一个人拥有两种爱的呵护,就会健康地成长起来。这就是“精彩极了”和“糟糕透了”给我的`启示。

城市里的糟糕的天气作文【二】

清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。 新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声,大人们的吆喝声,我感觉这才是真正的城市交响曲。 晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音,大人小孩都进入了甜美的梦乡,许多声音在深夜之中慢慢消失,整个城市睡着了。 春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿开了,小鸟叽叽喳喳地唱个不停,发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。 夏天的声音是雷雨交加的。雷电来临时,轰隆隆的声音让我好害怕,总感觉雷电要把楼房劈开似的,孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。 雷电过后,是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。噢,我的心情多么舒畅!

秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的`蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。 冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红,手也变得通红通红。可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

城市里的糟糕的天气作文【三】

学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,让我深深地体会到了父母的爱。

这篇课文主要写了小主角巴迪在七岁时写了一首诗。母亲看了以后,说:“巴迪,这真是你写的吗?精彩极了!”可当父亲看到这首时,评价却是:“糟糕透了。”巴迪长大后才知道父母都是为他好。

我也有许多这样的经历。一次妈妈检查我的英语,叫我读给她听。我开始读了,我声情并茂地读着,想在妈妈面前好好表现一下。读完后,妈妈说:“儿子,你的朗读提高了许多,读的太棒了!”而坐在旁边的爸爸却说:“好什么好,读得不怎么样。”我一开始并不信我读的很差,因为妈妈的表扬令我十分得意。可过了几年后,我才觉得当初读的很差。

还有一次,我和爸爸妈妈去打乒乓球。我的对手是爸爸。和爸爸打了好几个回合都没有分出胜负。可最后还是爸爸赢了。妈妈说:“天权,你虽然没赢,但还是蛮厉害的。”爸爸却说:“厉害是厉害,但有一些还是要改,比如说,手握球拍的地方不对,扣球时球拍不够斜……这些都是要改的。”在爸爸的提议下,我改正了错误,实力也有了大大的提高。

学了这篇文章,我知道了不论是母亲的鼓励还是父亲的严厉都是对我们耳朵爱,都是为了我们好。

城市里的糟糕的天气作文【四】

我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后,我感触很深。

这篇文章讲的是巴迪七八岁时写了第一首诗,他把诗拿给父亲母亲看,却得到了两种截然相反的两种评价。父亲的评价是“糟糕透了”,母亲的评价是“精彩极了”。几年后,巴迪坚持写作,母亲感性之爱的鼓励是他灵感和创作的源泉;父亲理性之爱的警告是他创作时的警钟。

巴迪成年后取得了成就,深感自己有慈祥的母亲,又有严厉的父亲非常幸运。假如巴迪失去了母亲的鼓励,只有父亲的警告的话,巴迪可能就会失去信心;假如巴迪失去了父亲的警告,只有母亲的鼓励的话,巴迪可能就会骄傲自大,目中无人。所以,这两种爱一种也不能失去。

我在生活中有过类似的感受,我有一个对我严格要求的父亲,一个对我呵护有佳的母亲。就拿睡懒觉来说吧。周末,母亲觉得我学习很辛苦,就让我睡到自然醒。

谁知,早上七点多钟,父亲就把我“赶”起来。他说:“你要养成良好的生活习惯!不能晚起,虽然今天是周末,每天七点钟也一定要起床……”父亲的爱使我做事井井有条,母亲的爱使我身心愉快,我生活在这样的家庭里很幸福。一直这样下去,我会变得和巴迪一样有成就,所以,我认为父母的爱是世界上最伟大的爱。

城市里的糟糕的天气作文【五】

最近,我阅读了语文课本上《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。

看着这片文章的题目,我被它那奇特的命题深深的吸引住了。什么“精彩极了”,又是什么“糟糕透了”?带着这些疑问,我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写出了一首诗。母亲看了以后,兴奋的眼睛直发亮,称赞这首诗“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。

多年来这两种声音一直交织在巴迪的耳际。他们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为一名作家。读了这篇文章,我感到巴迪是个十分幸运的孩子,因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。

有了母亲的鼓励,他不自卑,不骄傲,增强了她继续写作的信心;有了父亲的严厉,是他不被表扬冲昏头脑,于是,他不断写出一篇篇出色的作品。如果巴迪的父母一起称赞他的诗“精彩极了”,或是一起评论他的诗“糟糕透了”,那巴迪后来怎能写出大量好的作品而成为作家呢?在今天,我们又何尝不希望所有的家长都像巴迪的父母一样去教育自己的儿女们呢?

城市里的糟糕的天气作文【六】

这一天,我读了一篇课文,课文是《“精彩极了”与“糟糕透了”》。这篇课文讲了一位小男孩巴迪写了一首诗,他兴高采烈地给了妈妈看,妈妈说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”他又高兴地给了爸爸看,爸爸却皱着眉头说:“这首诗糟糕透了!”这两种截然不同的评价对巴迪产生了巨大影响,巴迪从这两种评价中感悟到了爱。

是啊,爱可以有两种表达方式。

记得有一回,我考试考了99分,我就非常高兴,兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈说:“女儿,你真棒,你是我们家的骄傲!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的,心想:我要是再给爸爸看,爸爸肯定会大大地表扬我的。我又兴高采烈地给爸爸看,爸爸却说:“你不就考了个99分吗?要是我去考,肯定考个满分来!等下次考了全班第一的时候,你再让我高兴吧。”我沮丧地跑回房间,躲进被窝,“哇哇哇哇”地哭了起来,当时我太伤心了,就没有理会爸爸。

几年过去了,我懂事了,回想以前的场景,我真后悔啊!现在,我知道了,鼓励是需要的,可每次表扬是不全面的,也需要批评来平衡。