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动物能在水里游童话作文300字(三年级动物童话想象作文300字左右)

动物能在水里游童话作文300字(三年级动物童话想象作文300字左右)

更新时间:2024-06-01 07:38:50
动物能在水里游童话作文300字(三年级动物童话想象作文300字左右)

动物能在水里游童话作文300字【一】

有一只母鸡,它看到别人公鸡会飞,自己就也想飞。它扇动自己的翅膀,可是她怎么也飞不起来,它就很伤心地离开了那群公鸡。

它来到森林里,找到了魔法是大象。母鸡说:“你能不能让我也像那些公鸡一样会飞呢?”大象说:“好的。”它说了一长串听不懂的话,它又说:“你走吧去试试你现在会不会飞吧!”母鸡找了一片空地,心想:“我要飞起来。”结果母鸡真的飞起来了。它开心地在天空飞。这时地面上来了两只公鸡,公鸡一抬头,就看见一只母鸡在天空中飞,它们奇怪地说:“母鸡怎么会飞呢?”

母鸡飞啊飞啊,它来到另一片树林,发现了一只受伤的小鸟,母鸡就问:“你怎么了?”小鸟虚弱地说:“我被一群孩子用弹弓打伤了”小鸟又叹了一口气说:“现在我没办法回家了。”母鸡说:“那我送你回家吧!”于是母鸡就背着小鸟回家了,小鸟到家后对母鸡说:“谢谢你送我回家。”

母鸡有飞啊飞啊,来到了一条小河边,它看见了一只小羊和一只灰狼,那只灰狼看上去是要把小羊吃掉。母鸡很生气,猛地充上去把狼头上啄了一个大包。小羊对母鸡说了好多个谢谢,母鸡开心地走了。

它又飞啊飞啊,又来到了一条小河边,它听到了一声声救命。母鸡飞下去看到了一只小松鼠抓着一根树枝,马上就要被流水冲走了。母鸡飞快地跑过去咬住树枝吧小松鼠拉了上来。小松鼠也对母鸡说了声谢谢。

这只母鸡真乐于助人。

动物能在水里游童话作文300字【二】

有一天,母鸡正在吃虫子。突然,它发现地上有一条彩色并且发着光的虫子,于是就毫不犹豫的吃掉了。之后,它什么都不知道了。醒来时,母鸡扇了扇翅膀,没想到竟然飞了起来。

“啊!飞起来的感觉还真不错,我终于知道小鸟的生活是怎样的了,希望永远都能在空中飞翔……”它自言自语着。

过了一会儿,母鸡的肚子发出“咕噜、咕噜”的声音,感觉到有些饿了,看了看周围,发现啄木鸟在树上啄虫子,它口水直流,也连忙飞上树去。啄着啄着,它不但没有吃到虫子,反而嘴巴都肿了。“真疼呀!”母鸡捂着嘴叫道,“还是吃点别的吧!”

母鸡又发现翠鸟在捕鱼,便以最快的速度飞了过去。它正好发现了一条鱼,猛的扑了上去。结果,不仅没有捕到鱼,还落入了水中,成了落汤鸡,差一点被淹。最后,扑腾了半天,好不容易才游到岸边。翠鸟对它说:“你太笨重了,是不可能捕到鱼的。”母鸡狼狈的回到家中休息了。

第二天早上,母鸡发现自己不能飞了。“还是在陆地上好。”母鸡喃喃自语。

动物能在水里游童话作文300字【三】

小时候,我常常听别人说起,有一种海,我们人、动物或其他生物等等,不管是多么重的任何东西,在这水面上,都不会沉下去,就算是不会游泳的人来说,都不会有任何的生命危险,反而还可以在水里悠然自得地躺在水中看报纸等东西。但我又听说过另一种海,曾经把许许多多的人所吞没,一根骨头都不剩,简直是九一生。这到底是为什么呢?

根据父母的讲诉,我进一步的明白了为什么海里,人可以悠哉乐哉的享受着,却不用担心生命安全,因为海里含有大量的盐,根据网络的资料显示,我们明白了盐是一种人们日常生活中不可缺少的食品之一,它不仅增加菜肴的滋味,还能促进胃消化液的分泌,增进食欲,而且,它能够维持正常的渗透压及体内酸碱的平衡,同时盐是咸味的载体,是一种白色的调味品。这一点在我的实验中很快就得到证实了。

浓度不同的盐水,对物体的浮沉有影响吗?这是我们第二个实验的阶段。我先拿来三碗一样多的水放在面前,在往这三碗水分别倒上三种密度不一样的盐:第一碗放了一、两勺,第二碗放了五、六勺,第三碗放了九、十勺,再把鸡蛋放进这三杯盐水中,并观察鸡蛋在水中的位置。

这项实验的结果是:放了一、两勺的盐水中,鸡蛋是下浮,没有一点上升的现象;放了五、六勺的.盐水中,鸡蛋是悬浮在半水空中;再来看看放盐最多的杯子,整只鸡蛋的半身都浮现在水面上。

通过这次实验,我知道了浓度不同的盐水,对物体的浮沉是会有着不同的影响,对于不同的重力与浮力,位置也会是不同的。

我还了解到了,盐在人们生活中有着不可替代的作用,这是大家有目共睹的。举例来说,在我们烹制美味佳肴时,没有盐可不行;一个人如果长期不吃盐,就会有气无力;饲料中缺盐或盐的含量不足,会引起畜禽食欲不振,消化障碍,并养成异食癖。严重时,畜禽的精神不振,发育不良或体重下降所以,盐对人们生活是很重要的。在此,我呼吁全社会的人们好好地利用起它们,不能使它们遭受污染,不然,对全人类,对身边的坏境,对整个地球将会后患无穷,这真会是惨不忍睹。

动物能在水里游童话作文300字【四】

有一天,一只母鸡在鸡窝休息,它对着天空说了一句:“要是我能在天空中飞翔该多好呀!”

突然,一阵光照射在母鸡的身上,光消失后,它觉得非常奇怪,它走到外面,扑了扑翅膀,自己竟然飞了起来,它越飞越高,非常高兴。

它正飞得高兴时,一只老鹰飞了过来,老鹰心里想:哈哈,来了一只送饭的。但当它飞近时,却发现是只母鸡正在飞,老鹰认为自己眼花了,揉一揉眼睛,还是看到一只母鸡在飞,然后就吓飞了。

母鸡飞着飞着,突然觉得自己想下蛋,就飞快地落地,好不容易才找到降落点,可是,离篱笆还有两米时,把一颗蛋挤了出来,正中落到一个人的头上,那个人大喊大骂:“是谁呀?这么缺德……”

母鸡孵过蛋,发现小鸡们却不能飞,于是它自己飞出去找虫子喂小鸡。

有一次,主人发现了,觉得这只母鸡在动物园一定能卖出好价钱,母鸡听到了,便驮着它的孩子飞走了。

到了其它地方,却被一个人抓起来了,小鸡被锁在了笼子里,母鸡要被做成菜。母鸡希望自己不要被,于是一束光又照射到它的身上,瞬间,时光倒流,直接回到它不会飞的时候。

母鸡又过着平凡的生活,那束光再也没出现过。

动物能在水里游童话作文300字【五】

有一天,一只母鸡在鸡窝休息,它对着天空说了一句:要是我能在天空中飞翔该多好呀!

突然,一阵光照射在母鸡的身上,光消失后,它觉得非常奇怪,它走到外面,扑了扑翅膀,自己竟然飞了起来,它越飞越高,非常高兴。

它正飞得高兴时,一只老鹰飞了过来,老鹰心里想:哈哈,来了一只送饭的。但当它飞近时,却发现是只母鸡正在飞,老鹰认为自己眼花了,揉一揉眼睛,还是看到一只母鸡在飞,然后就吓飞了。

母鸡飞着飞着,突然觉得自己想下蛋,就飞快地落地,好不容易才找到降落点,可是,离篱笆还有两米时,把一颗蛋挤了出来,正中落到一个人的头上,那个人大喊大骂:是谁呀?这么缺德……

母鸡孵过蛋,发现小鸡们却不能飞,于是它自己飞出去找虫子喂小鸡。

有一次,主人发现了,觉得这只母鸡在动物园一定能卖出好价钱,母鸡听到了,便驮着它的\'孩子飞走了。

到了其它地方,却被一个人抓起来了,小鸡被锁在了笼子里,母鸡要被做成菜。母鸡希望自己不要被,于是一束光又照射到它的身上,瞬间,时光倒流,直接回到它不会飞的时候。

母鸡又过着平凡的生活,那束光再也没出现过。

动物能在水里游童话作文300字【六】

让我们大家想一想,如果不会飞的母鸡可以展翅翱翔在碧蓝的天空上,那会是什么样子呀?

在很久很久以前,有一只名叫艾莉达的小母鸡,它可和别的母鸡不一样哦!它会飞!让我们来看看艾莉达身上这双会飞翔的翅膀带给艾莉达什么样的命运吧。

在美妙的一天里,一只名叫艾莉达的小母鸡诞生了,知道吗?在蛋壳破裂的那一瞬间,这只名叫艾莉达的小母鸡是飞出来的!母鸡妈妈看着艾莉达在天空中自由自在地飞翔,惊讶的张大了嘴巴。

随着时间的流逝,艾莉达长大了。母鸡妈妈已经去世了,艾莉达那双会飞翔的翅膀帮助他逃过了一次又一次的追捕。为什么这么说呢?因为有一次,主人叫男仆去养鸡场里抓艾莉达到厨房做鸡汤。眼看着男仆就要抓住艾莉达的翅膀了。艾莉达轻轻往上一跳,便飞了起来。男仆见艾莉达怎么也不下来,于是就找来弓箭手来射艾莉达,艾莉达飞行的速度由闪电一般,弓箭手怎么射都射不中。就这样,艾莉达逃过了一次追捕。

由于艾莉达会飞的特点,其他母鸡都处处躲着它,连平时骄傲的公鸡都怕它三分,生怕它是妖精变来的。可是艾莉达并不这么认为,它认为飞行是件很美好的事情。可是它转眼一想:为什么我就会飞呢?这难道意味着什么吗?于是,它怀着好奇的心理踏上了寻答之旅。

动物能在水里游童话作文300字【七】

从前有一只母鸡,它天天都在鸡窝里生蛋,它很向往自由的生活。它每天都会试试能不能飞起来。

有一天,它也像平常一样试着自己能不能飞,飞累了就休息一下子。休息好了之后醒来时,发现自己已有一种很自由的感觉,像可以飞的感觉,它再飞的时候真的飞起来了,它开心的跳了起来。

它飞呀飞呀飞,就像小鸟一样在天空中飞翔,它飞到了太空中,它看到了太阳、恒星、超巨星、天王星、木星、海王星、星云。还有黑洞。说到黑洞它差点被吸进去。它觉得太空中太危险了,觉得还是回到地球上去吧,它回到地球的同时也在想:还是地球安全一点!

回到地球之后,它看到了一群鸟儿的队伍很像“大”字,看到小鸟在它的同伴飞翔的时候,它也有点想自己的同伴了。它飞呀飞呀,看到了向日葵园,这时它的肚子在:“咕咕、咕咕”的叫,它想:“去吃点向日葵的瓜子吧!”它正要飞过去的时候,有一群鸟儿在它面前冲了过去,它刚想吃瓜子的时候,耳边传来了同伴的声音,它醒了过来,看着它的同伴想:“其实天天在这里生蛋也是挺好的。”经过这个美梦之后,它就天天安安稳稳的生蛋了。快乐的生活在生蛋、孵小鸡仔的幸福生活里。

动物能在水里游童话作文300字【八】

伴随着悦耳的上课铃声,满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解,连声地问老师:“老师,今天是做什么呀?”曹老师笑嘻嘻地对我们说:“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后,拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒,让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。

实验开始了,只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿,是艳丽的紫色,花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀,在水中开放,你们信吗?”同学们一听,个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子,是啊,谁信啊。只见老师扫视了大家一圈,然后开始实验,准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折,然后再对折一下,直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问:“曹老师,不是要让花朵开放吗?您怎么倒拿出了一朵纸花呢?还把它折成了纸团,这纸花该怎么开呀?”曹老师说:“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了,花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来,她又用力按了几下。接着,令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会,紧接着把手松开了——慢慢地,纸花浮在了水面上,花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。

同学们看得情不自禁地拍起手来:“太神奇啦!”“我回家以后也要做这个实验!”有的同学则看得一头雾水,于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么,大家也说不出个所以然来。

曹老师乐呵呵地对我们说:“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗?”“想!”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话,教室里便立刻安静了下来,“其实呀,我们把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,纸纤维呢浸水后膨胀,当水分达到花朵的折线时呢,纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识,开心地笑了。

做完这个实验后,我深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错,我以后也要勤于实践、勤于思考,做个造福社会的人!