我的编程第一课作文【一】
??的梦中国梦开学第一课观后感“我的梦，中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题思想，我认为每个人都有梦想、有信仰，有追求，因为有了梦想才会为此付之行动和努力，即使有时梦想离我们那么遥远。我们中华民族是一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，同时也是拥有未来的民族，孩子就是这个梦想的主角。然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。
今天请来了国际著名武打明星JetLi为大家演讲，这个环节使我印象非常深刻。不是很关注JetLi的人都认为他只是个武打明星罢了，其实他不仅是个演员，武术传播者，公益者，更是名讲师，但我个人更愿意称他为一名教育家或者是老师。然而他今天的一些话更加稳固了我这样的想法。其中一个举例更是叫我叹为观止：他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是我的梦想、个人的梦想，我希望另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想，如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。我不知道在下面的孩子们理解不理解，至少他叫我感觉到了很多，双手编制的梦想要努力去实现，因为国家的梦想、个人的梦想需要我们去负责任。
其后也请来了网络精英马云、水稻大王袁隆平等一直为了自己和国家梦想一直努力的人。他们是骄傲的，我们是自豪的，正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的.祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求……
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从我的梦到中国梦，梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难，我们失去了很多，但梦想还一直在围绕这我们不曾失去。
从置信本人——对峙空想、置信生存——协作支持空想、置信将来——探究空想。三个篇章来论述完成空想的利弊，最初一切人的空想会聚成中国梦，从而启示孩子的想象力和创新力，坚决信心，倡议孩子们勇于寻求空想，高兴完成梦想乃至实现梦想。
从第一个节目中的偏僻山村女孩完玛草的身上，我们就看到了空想带给她多少快乐，她寻求、她高兴，最初她完成了她的舞蹈梦。
我们还看到了许多明星名流，他们也带给了我们许多他们的空想、他们的执着、他们的后果。更让我们晓得空想是何等吸引人，有空想才有将来。
在每一个班会小结中，笔墨虽纷歧样，通知我们的倒是一个原理，那便是对峙空想。我们，有条件，我们有盼望，我们的将来只掌握在自己手里。当我们看到他人为空想对峙，你的心中能否也有一丝丝冲动。
梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。这就是今天开学第一课的主题——我的梦·中国梦……
我的编程第一课作文【二】
9月1日星期五晚上9点整，我和女儿在家一起观看了中央一套播出的20xx《开学第一课》，主题是“中华骄傲”，看完节目后我心潮澎湃，感慨颇多。著名主持人董卿和撒贝宁成了“班主任”，舞台是一个打开的“书卷”造型，下边是两排课桌椅，学生们端正着坐在位置上认真地听“班主任”老师讲述中国传统文化，让我感受到了属于中国人的民族骄傲和自信。
《开学第一课》的主题曲由吴磊演唱的《梦开始的地方》。这首歌旋韵优美动听，女儿一看见他出现在电视屏幕上就高兴地叫了起来，因为吴磊是她的偶像。接下来，就开始上第一课了，汉字是世界最古老的文字之一，然而世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑、青春永驻。从商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隶书等等，都有极强艺术性，这在世界文字中是独一无二的，因此它具有独特的魅力。董卿、撒贝宁、吴磊、任嘉伦和现场的小朋友们做了“身体拼字”的成语游戏。
《开学第一课》还邀请了最近非常火爆的《战狼2》的导演兼主演吴京，他通过远程视频的方式和我们分享了中华武术的奥秘和魅力。“武”以振魂，体现出武者的气势和浩然正气的风骨。吴京说武力存在的意义可以维护和平，用一身功夫保护自己的家人和保卫祖国。
96岁高龄的北京大学教授是本次《开学第一课》最年长的嘉宾，他说他自己每天至少翻译一页纸，常常工作到凌晨三四点钟，他从事多门语种的古典文学的翻译，还曾荣获国际翻译界最高奖“北极光”。
著名钢琴家郎朗和他的爱徒与来自意大利机器人TEO一起比拼钢琴弹奏，让我看了目瞪口呆，它的弹奏速度和准确度让我很是佩服。
还有青年棋手柯洁谈了他小时候下围棋的故事，为了自己的梦想最终成为围棋的最强者，我想我们也需要跟随时代，学习人工智能。
今年的节目内容丰富多彩，在短短的一个半小时里边，节目呈现了中华文化的丰富底蕴，我被那些为中华文化的传承和发扬而奋斗终身的前辈们的一个个感人肺腑的奋斗故事所深深地震动。 像“汉字叔叔”这样的外国朋友都这么喜欢中国汉字，排除万难学习汉字，我们父母和我们的孩子们更应该要喜欢汉字并努力学习汉字，同时更为我是中国人，我有这样博大精深的文字而感到自豪和骄傲。
我的编程第一课作文【三】
让我记忆深刻的节目有吴京远程视频 诠释对“武”的理解 《开学第一课》还特别邀请了最近刷爆互联网的《战狼2》的导演兼主演吴京，他通过远程视频的.方式与中小学生分享他对“武”的理解。 吴磊献唱主题曲： 昔日少年，已成栋梁 今年《开学第一课》主题曲的演唱者是由童星转型成功的演员吴磊，他是看着《开学第一课》长大的。几年前还在写《开学第一课》观后感的孩子，现在已经是一名优秀的青年演员。 武以振魂 在这节课上，主持人将带领大家做起武术闯关接力游戏，包括考验平衡的梅花桩、考验腿功的踢气球等。 螳螂拳、太极拳和八极拳等三门传统武术的传承人也将来到课上，为同学们介绍传统武术的奥秘和魅力。 文以载道 这节课上，有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王珮瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。 董卿、吴磊、任嘉伦将和现场的小朋友们做“用身体拼字”的成语游戏。
看了央视《开学第一课》，我决心努力学习，将来把中国的传统文化发扬光大。
我的编程第一课作文【四】
一年一度的《开学第一课》终于播出啦，今年的主题是“我的中华骄傲”。汉字就是我们骄傲的事情之一。
王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。
中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆，之后又到汉朝的隶书，然后就变成了现在的楷书。而不同的书法字体，又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称，笔画粗放，而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉，行书是一种非常流畅的书法，而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放，好似凤舞龙翔。
中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字，中华汉字的对联，诗歌，都是汉字独创。
我的编程第一课作文【五】
??的梦心中飞翔开学第一课观后感开学第一天，我们上了第一节课《开学第一课》，课的主题是我的梦，中国梦。
这个大型节目分为四节课，每节课都有一位小学生当班长，一位坚强不屈、勇于实现梦想的成功人士做老师。课中既有著名的水稻之父袁隆平爷爷，武术高手李连杰叔叔，还有《唐山大地震》中那个坚强的小女孩的扮演者张子枫等等。
课中有一个非常感人的故事，在一片草原上，一个名叫完玛草的小姑娘，她和姐姐都非常喜欢跳舞，他们的梦想就是走出草原，学习舞蹈，成为一名舞蹈教师，教育牧民的子女学习舞蹈。经过努力，最终她走出草原，实现梦想，为国家争了光。另一个故事讲述的.是李中华叔叔，他受命试驾一架国家自己研制的新型飞机，在一万二百米的高空，飞机出现故障，李叔叔本可以紧急跳伞逃生，但是为了祖国飞机科学依据，他坚信自己完全能够把飞机安全着陆，为国家提供数据。凭着对祖国的深厚的爱，他最后成功了。还有水稻之父袁隆平教授、身残志不摧的杨孟衡叔叔等等。他们都深深地打动了我的心。
我的梦想是当一名科学家，让中国人首先登上木星。为了这个梦想，我要努力学习，一步一步实现梦想。
我的梦，中国梦；中国梦，我们的梦。
我的编程第一课作文【六】
??开学第一课》观后感：我的梦想我爸爸问我：你的梦想是什么？我的`梦想是当一名人民警察。我一直感觉梦想离我很遥远的一件事。但是看了《开学第一课》后，我知道梦想就是我美好的未来。只要有梦想，坚持，努力不放弃，超越自己一切梦想都会实现。
在《开学第一课》里介绍了很多人，抗战老前辈在战争年代里为祖国和同胞奉献自己的一切，今天我们要把祖国当做自己的家一样去爱护它建设它。不怕困难，勇于担当，做一个勇敢的人。在日常的生活中，要团结同学，有团队精神，为了共同的目标，要彼此信任、互相帮助；自己要努力图强，今天同学们是未来的主人，我们要用知识搭建通往我们梦想的桥梁，尽情放飞我们的梦想，让她带领我们前行，照亮我们的人生。只有自信，自立，自强，才能成为对国家对社会有用的人。
我的编程第一课作文【七】
接下来著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”，带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线，还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”!节目中给我影响最深的是第三课文以载道，这节课上，有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王佩瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。京剧和诗词的结合让我们领略到了古诗词的魅力!文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间，有意境、有韵味、有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。翻开一本书、读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。文以载道这节课的学习让我们了解了古典文化之美，许渊冲老人将诗词翻译成外语，使西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求，让骄傲的中华文化走出国门。他的这种精神值得我们学习。
看了央视《开学第一课》，我决心努力学习，将来把中国的传统文化发扬光大，做一个爱好诗词、努力上进，对国家有用的人!
我的编程第一课作文【八】
1.了解本学期课程设置。
课程设置与上学期一致，其中《地方课程》仍使用上学期下发的《人·自然·社会》。课程表仍使用上学期的。《音乐》和《美术》用书是循环使用课本，上课时老师会下发，用后收起来。
2.了解语文整册教材的编排。
以主题编排，共有8个主题，每个主题中均有1个识字、4或5篇课文、1个园地、1次口语交际。
3.初步理解“何为主题性学习”。
（1）以第一个主题为例讲解“主题”。
快速阅读本组课文，找找有什么共通点？揭示“春天”这一主题。
（2）阅读“目录”，从课题猜测“这是什么主题？”
让学生初步了解八个主题：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。
在看课题猜主题的同时，随机地让学生谈谈翻阅新书的收获，如：《胖乎乎的小手》讲了什么；《棉鞋里的阳光》讲了谁做了什么事；《乌鸦喝水》的故事听过了吗；《快乐的节日》是指哪个节日啊；《手捧空花盆的孩子》主要讲了谁呀，又是怎样的一件事呢……
4.齐读“新学期新希望”，知道新的学期，大家又要重新出发，只要努力，每个人都有希望。
