那个让我后悔的错误作文600字【一】
在我的人生的记忆里，我做过很多事，但在我的`记忆中只有一件事永远也擦不去，至今让我感到后悔不已，让我感到后悔的一件事。
一天晚上放学，我把作业本拿出来刚想写，却发现笔没有了，怎么也找不到，我认为被妹妹偷走了。我越想越像妹妹偷的，抬腿就跑去问妹妹：“你是不是把我的笔偷走了。”妹妹说：“我没偷你的笔。”我看出妹妹的目光诚实地望着我，小学生《让我感到后悔的一件事》。我还是说：“你别争辩了，我的笔没了，不是你偷的是谁偷的。”妹妹抢着回答说:：“真的不是我偷的，我平时不懂事，会拿你的东西，但你的笔没了，跟我一点关系都没有，你不相信就翻我书包，你找到了怎么样都行。”于是我翻了好几遍她书包，就是没找到。后来我又仔细找了找我的书桌，我在书柜里找到了笔。妹妹含着委屈对我说：“我说过没偷你的笔，你就是不相信我。”说完哭着跑了。我想了很长时间，我既然对自己的妹妹说“偷”这个字，说“拿”字也不会严重到这个地步。我几次想和妹妹道歉，可每次又回来了。每当我走到妹妹身边，又退了回来，勇气飞到了九霄云外。
通过这件事，我明白了一个道理不能随便冤枉他人，要查清后再说。否则会给他人心理造成创伤，妹妹我以忏悔的语言对你说：“对不起，我不该冤枉你。”
那个让我后悔的错误作文600字【二】
??我后悔的一件事1200字三年前的夏天，端午节的前一天，中午时分，我和妈妈心来潮，想提前品味粽子的'美味。于是，妈妈让我去楼下买六个粽子。我拿着钱兴冲冲地来到小区里的市场。
我来到卖粽子的地方，一看，买粽子的人还挺多，卖粽子的大爷忙得不亦乐乎。
“大爷，我要六个粽子。”我好不容易挤到摊位前。边说边做着手势，伸出一个大拇指和一个小指，在空中摇摆着。
“好，六个粽子。来啦！”大爷冲着我微微一笑，嘴里吆喝着。
接着，大爷飞快地拿起夹子快速地帮我把粽子装进口袋里。“来，拿着。”
我接过袋子，盯睛一数。“怎么有七个粽子？是不是大爷想多卖我一个？”我赶紧问道：“多少钱？”
“一个粽子两元，十二元！”大爷爽快地答道。
“十二元？七个粽子应该是十四元。”我心里算着账。“这么说大爷要白送我一个粽子。”我心里偷着乐，不动声色地从钱包里拿出十二元钱。突然，我看见钱里夹着一张只有半张的一元钱。“就这样给他行了。”我心里嘀咕着。但转念一想：“要是被他发现了，他想起了多给的粽子，不但粽子不能多要一个，还有可能丢人。不行！”于是，我又飞快地从钱包里取出一元钱递给大爷。
大爷小心翼翼地接过钱，直对我说谢谢。
我提着粽子，三步并着两步，快速地离开。可是，我还没有走出几步。“小姑娘，等一等！”大爷在我身后直叫喊。
我扭头微微一看，只见大爷已从摊位上出来了。“是不是他发现多给了我一个粽子。”我心里直打鼓。“得赶紧离开！”我头也不回，加快速度往前走。谁知，我走得越快，大爷跑得更快。一溜儿功夫，大爷立在了我眼前，我不知咋办。只听见大爷喘着粗气。上气不接下气地说：“小朋友，你多给了一元钱，还给你！”话音刚落，一张崭新的钞票到了我的手中。瞬间，大爷转过身回到了摊位前。
那个让我后悔的错误作文600字【三】
一股来自陇西的风穿过城墙，吹醒了西安城中的每一个人。这股晨风也吹醒了我，我坐起来，沉默良久。
我记得，昨夜好像也有一阵这样的风……
那是深夜时分了，我和朋友刚从电影院出来，已经略显疲惫了。走在回来的路上，朋友懒懒地打了个哈欠，略带倦意地对我说：“你说，咱算是这个城里睡得最晚的人吧？”
“当然不是了，你看那街上不是还有车在行驶吗？还有，那些24小时营业的饭店、便利店的员工，不是比咱们睡得更晚吗？”我想了想，脱口便出。
风吹在街道上，我们都不禁打了个寒颤，仿佛是上天对我所言的不满。
一转眼便到了家门口，我与朋友正要分别，却不有自主地站住了。
远处，在冷清寂寥的街道上，有一位穿着反光服的老人，拿着扫帚，正扫着街上的垃圾。
朋友和我都像被钉住了一样，站立在那里，心里仿佛都对刚才自己的话语感到羞愧。
我们走近了一点儿，看得更加清楚了：那是一位年过花甲的老人，满脸沧桑的皱纹，手上的厚茧，布满丝的双眼，苍白而稀疏的头发，这些，让我能联想到他日夜不停的场景。
我们正坐在长椅上，看着这位清洁工，他有点儿累了，便也坐过来。
三个人坐在这条长椅上，略显尴尬。朋友开口打破了尴尬：“这位老爷爷，您本应被儿女赡养啊，为何现在却来扫地？”
他只是默默地望着远方，用沙哑而苍老的声音说道：“唉！儿女呀，都在外边打工呢！谁管我这个老头子啊！”
我们都沉默了，也不禁为他的敬业感到十分敬佩。一个老人，孤身一人，默默无闻地为这座城市献出了不可缺少的一份力！
风再次吹过，那位老人的背影，显得更加苍老……
那个让我后悔的错误作文600字【四】
我最敬佩的人是我的老师叶老师，他是一名作家。让我为之敬佩的不是“作家”这个头衔，而是他对人与人生的深入领悟。
夏天，他总是穿着一件单薄的体恤衫，大大的鼻子上架着一副黑色的眼镜，镜片是偏黑色的不能看见他的眼睛，但很好看出他是个慈祥幽默的老师。
老师对同学们总是露出慈母般的微笑，让刚来的同学也觉得很亲切了。我最喜欢上叶老师的阅读课，他会把自己的作品给我们赏析讲解，我很喜欢他的作品，这与我看过的好多书写作方法大有差异，却让读者深陷其中。叶老师笔下的人物形象鲜活，给人留下很深的印象。他教授给我们的描写人物方法定是大有用处，便一股脑儿的记下来，但在运用时却要深思熟虑，后悔没有仔细领悟。再问老师，也不会生气的责怪，而是耐心的教导直到你能娴熟的运用，没听懂的知识也没有理由不去问老师了。
叶老师教我们写作常要滔滔不绝地讲上很久，到后面往往口干舌燥，但还要振奋精神给我们讲解。一节课下来，他的嘴张张合合已经无数次了，虽然是写作但老师还在不停地示范动作。当他能把一个枯燥无味的话题变得趣味横生，便又是佩服又是惊喜。在我因为一个文题而不知从何下笔时，他给我一点拨，想象力的大门像被一种巨大的能量推开时，对老师的敬佩之情更加深了。
叶老师总是不断的激励着我。他仿佛能猜透人的心思，当我为作文没写好而难过时，他会拍拍我的肩膀，意是鼓励；当我为自己作文获奖而快乐时，老师也对我露出欣慰的笑容，意是对我的肯定，但有时也会告诉我不能骄傲。老师对我的鼓励和劝诫我都谨记于心。
我现在已经是一名初中生了，很少与以前的老师同学见面的机会，虽然我们彼此都很舍不得，但他们都希望我能成长，叶老师也一直盼望着我们的成长。既然他教导我那么多重要的道理和知识，那我一定要让他看到我的成功。是叶老师领着我走向成长之路，那我一定要让他看到我站在成长之路的最高处。
我最敬佩的老师是一名作家，我最敬佩的作家是一名老师。
