七下作文写人记叙文【一】
“叮铃铃”闹钟响了，我叼着牙刷，飞跑去关上这个喋喋不休的“小孩”。“今天怎么起的这么早啊？”妈妈打着哈欠从卧室里出来，“今天是暑假的第二天，说好要带我出去玩的。”我一边梳理头发，一边说。“哦，正好昨天晚上你奶奶打电话来让你去乡下玩，就去吧。”妈妈喝了一口水说，“耶！”我做了个胜利的手势。
下午，爸爸开着车带我去乡下，昨晚刚下过一场大雨，路面湿漉漉的，还有不少积水，车子开过，水花四溅。有些调皮的小水珠还从车窗外跳了进来，我只好摇上了窗户。透过窗户，我欣赏到了美丽的雨后风景，真让人心旷神怡。
到了奶奶家，小狗叮当迎面扑来，我高兴地摸摸它的脑袋，叮当还跳起来舔舔我的手，奶奶也热情地招待我们。因为有许多农活要干，爸爸决定在奶奶家住七天，这七天的时间里，发生了许多好玩的事呢！
粘知了—农村的孩子放暑假时都喜欢在大树下粘知了，他们用一根长长的棍子，在棍顶上套上一个像胶带一样黏黏的.东西，我也做了一根，但是我不会粘，说实话我连个知了的影都没见着。看着其他人鼓鼓的小包，我也不放弃，仔仔细细地在大树上寻找，满耳都是知了的叫声，我却找不到一只知了的影子，终于看到了一个扇动的翅膀，但我因为不熟练，让知了逃跑了。我有些灰心，但看着别人熟练的手法，我也不是什么收获都没有的。
百家饭—百家饭泛指人数多、品类齐的饮食等。也有人借此义，凝聚人心。今天我吃到了百家饭，是许多户村民把自己家的拿手菜拿出来，有香喷喷的小笨鸡，还有热乎乎的煮鸡蛋，还有让人垂涎欲滴的奶香烩肉丸……真是堪称满汉全席了。
打游击—打游击是乡下男孩子们最喜欢玩的游戏了，一帮大大小小的男孩子，拿着木头做的刀枪棍棒，一路打打，被捉住的人就是俘虏，还真像过去的游击战呢！
唱大戏—一到了晚上，人们忙完了农活，吃了饭，便搬着凳子的村子里的戏台子下边听戏，听得让人如痴如醉，忘了一天的疲倦，回味无穷啊！
在农村的七天很快就过去了，我的收获也特别大，农村的孩子虽然没有城市里的孩子过得幸福，但他们的本领却比我们大，什么粘知了、做泥人、爬高树……都是我们玩不了的，这使我明白，人与人之间是没有差距的。
不知道下一个暑假，农村的变化会很大吗？
七下作文写人记叙文【二】
自古英雄多伟事，现今名人伟人多辉煌。在历史上有多少英雄、君王霸主曾不让人敬佩，他们的事迹无不为人知，因此，他们的生命由此是灿烂的。在当今的社会上，何曾无成就辉煌的人，他们舍身献业，造就伟大的发明，提出真理的所在，他们的生命无不绽放光彩。
有人说：”流星在天空划过，只留下精彩的一瞬间，然后就灰烬全无；鲜花尽管是美丽动人，无限繁华，但最终也免不了凋零枯萎。”但是，有没有想过，流星在划落时曾掀动过人们的心，乘载过人们的美好愿望，尽管它最后完全消失，但它也为人们奉献过了；虽然鲜花最终会凋零、枯萎，但它也曾愉悦过人们的眼睛，因此它无悔。生命的价值就在这里。它们的消失，枯萎无不使自己的生命存在价值，所以它们的生命是灿烂的。
爱迪生，这个名字无人不晓得，无人不知，没错，他就是伟大的发明家。他曾经是被人认为是低能儿，但他从不理会。尽管生命的旅程曾遭遇险阻，尽管这旅程曾掀起风浪，他永不停息，不曾驻步停留。他为发明电灯而做上千次、上万次的艰辛实验。然而，很多次遭遇挫折，最终失败，但他从不言败而坚持找材料，找工具去完成发明，最后，他成功了，让每家每户照亮了。他的人生努力因发明电灯，贡献成就于社会，他是辉煌的，他的生命是灿烂的。
作为一个人，存在与世上不仅仅是为了那无意义的睡喝吃乐而活的，既然我们的生命存活在这世上，我们理应让生命得到价值，让它放射光芒。难道真的是赤裸裸来到而又赤裸裸地回去吗？难道作为人的你，有思想的你不觉得这人生完全无意义吗？不是的，我们可能在这社会上没有名人的著名，更没有伟人的被人关注。但我们可以在仅有的地位上，立足之地上贡献，尽自己的才能，成就自我。因此，让我们努力吧，让生命变得有价值，让生命发出万般光彩吧！完成自我，才是我们灿烂的人生。
七下作文写人记叙文【三】
天气就像小孩子的脸，说变就变。真是太后悔周一没有听妈妈的话，这不，放学了，竟然下起了大雨。我静静的坐在教室里，用羡慕的眼神望着回家的同学。最后，只剩下了我和我们班锁门的‘调皮鬼’，我刚想走出教室，‘调皮鬼’就喊：“呦喂，‘孩纸’啊，咋走的这么晚啊？啥情况啊。”还没等我反击，他又说：“没伞吗？用我的吧，你们女孩子啊，臭美，可别让雨浇了，不然就丑啦，丑了就没人理了，没人理了就……”我还没反应过来，他早就冲出了教室，跑在雨中……
七下作文写人记叙文【四】
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈，已白发鬓鬓。”十几年来，是这首歌和唱首歌的美丽女人陪伴着我，不管是咫尺天涯，
我明白她一直住在我的心中。
我对她——我的妈妈，年轻时候的事全然不知，我是靠着几本厚厚的走进她的岁月。1990年的时候，她在日记中这样写道：“孩子的世界纯真无邪，孩子的笑能驱散一冬的阴霾，将来我要教我的孩子读书识字。”原来，早在那个时候，她就已经开始了对我的陪伴，以文字的方式。
一岁多的我体弱多病，几乎一整年都躺在医院里，她说那时候的我脆弱的像只刚出生不久的猫，终日很倦的样子。每天吃什么吐什么，我呕吐的时候，她就一边拍着我的背，一边流泪。当我又一次的晕过去，妈妈说她就坐在我的床边，几天几夜寸步不离的守着我、陪伴着我。她说，她握着我的手，就是在守护我们俩个的世界。她就这样的陪伴着我，以眼泪的方式。
因为大人们的是是非非，我和妈妈必须分开居住，她只能去乞求幼儿园，让她在午休时与我见上一面。于是我成了第一个在午休时间被探视的孩子。在别的小朋友睡午觉的时候，我和妈妈坐在滑梯上，妈妈给我剪指甲，中午的阳关洒在周身很温暖。而当大门关闭。妈妈走出去的时候，我在老师的怀里哭的撕心裂肺，同时已经对下次见面开始了漫长的等待。午后的两个小时，她不说话，就静静的陪着我，以剪指甲的方式。
而今，我早已比她高出半个头，会牵着我年轻美丽的母亲向全世界炫耀我的幸福。她的眼角虽然聚了些皱纹，但眼睛依然美丽；她的头上虽然生出了几缕白发，但秀发依旧动人，她在岁月的波澜里褪去了冲动和青涩，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永远是无人可及的美女。因为我明白，她的苍老是因为我的成长，她的白发，她的皱纹，都是我的财富。这些都见证了那些或近在咫尺、或远在天涯的陪伴。
妈，我想牵着你的手，两个人去宇宙，没引力左右，月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放弃，只是还有你，值得我去珍惜。我想你一直陪着我，地久天长，地老天荒！
