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校园里的暖心事作文600(校园里别样的温暖作文600初中)

校园里的暖心事作文600(校园里别样的温暖作文600初中)

更新时间:2024-05-26 02:50:05
校园里的暖心事作文600(校园里别样的温暖作文600初中)

校园里的暖心事作文600【一】

校园里的一场雨“叮铃铃——”

校园的铃声在十二点钟准时响起,上了一上午课程的学生们匆匆的收拾一番,便前往食堂。

此时,已有雨丝缓缓漂浮,为盛夏中的校园带来点点凉意。而一把把多彩的雨伞便陆续的撑起,熙熙攘攘的在校道上绽开。

午饭后从食堂里走出,带着一些饱后的满足,撑开了我的伞往教室方向走。

雨丝已然聚成雨点,密密地挨着,击打着手上的伞,“啪啦啪啦”地欢舞着。

依然有人从教室方向来,有人从食堂离去,对立而行。

在不多的学生中,我注意到一位走在我前头的人,手夹着白纸,估计是个老师,为什么会注意到他呢?因为此刻的他并没有带伞。他只用一只手形式般挡在头上,在雨里穿梭着,匆促的脚步显得有点狼狈。

尽管如此,他的身上也依然被雨滴渗透、湿透。

习惯使然,饭后的我,脚步并不迅速,因而与这位狼狈的老师也有一定的距离。

脚步一顿,紧了紧手中的伞,在心底犹豫着:要不要上前与这位老师共伞?去?不去?那老师都快湿透了呢……可是我是个女生(本身有些心里抵触),也不认识这位老师,上前去会不会有点突兀呢?再说这老师跟我的距离也越来越远了呢……

唉,真纠结。

算了,前头不是有很多学生迎面走来吗?肯定有人会为他撑伞的。

我如此想着,直直地看着。

陆续有人与那位老师迎面而上,我也紧紧地盯着,希望有人帮一帮他。

一个,两个,三个……

我愣住了。

三三两两的学生与这位老师擦肩而过,有些人低着头看着地面,有些人望向远处,有些人淡淡瞟了他一眼,有些人与同伴说着话……

经过。

他们手中的伞,没有向那位老师靠近,没有倾斜一分一毫,就那样漠然地、事不关己地与那位老师,一一擦肩而过。

那位老师慢慢放下了手,刚开始还会希冀般看下那些学生,而后慢慢低垂着头,慢慢加快了脚步,在雨里难堪、狼狈地躲避雨的袭击。

我停住了脚步,看着那个逐渐远去的背影,心底腾起了一股浓浓的愧疚与荒凉。

我困惑地看着那些学生——如今与我擦肩而过。他们的神色依然没有变,淡然地经过。

低头看向地面上一滩滩积起的水,发现水中的倒影竟分不出哪一个身影才是我——原来我不过也是他们中的一员罢了!要知道其实那么点距离,不过是一个冷眼旁观的借口罢了。

此后的雨天,我便下意识的寻觅,是否刚好有不幸的“无伞者”暴露在我眼前。

若有,我一定毫不犹豫的、眼睛毫不躲避‘步伐坚定地走向她,然后微笑地问:“我们一起走吧。”

校园里的暖心事作文600【二】

一说起雷锋,一说起做好事,我便不由自主地想到了那个冬日的早晨。那天,我像往常一样与好友一起漫步于三号桥上,凛冽的 凉 风划过脸颊,我俩不由的打了个寒颤。这时,我的耳边传来一声惊诧的声音,一抬眸,便见一个中年男人不知何时突然倒在了地上,他的身体微微抽搐着,口里吐着白沫,我下意识的后退了几步,左右观望时,却见周围的路人有不少已经拿出了手机开始拨打急救电话,我一愣,来不及多想,也连忙拿出了手机。可能是因为太多人打电话了,我打过去一直在占线,我急得直跳脚,而我周围的人显然也很着急,毕竟这可是关乎人命的事情啊,他们一次又一次的拨打着电话,眉头紧蹙,但眼神却一直关切的看着那个倒地的中年男人。

我看着眼前的一幕,心中的感觉莫名,就像是心因为这个世界而渐渐冰冷,又因为眼前的这些好心人而转暖似的,我忽然明白了雷锋当年为什么做过这么多好事却不追求其功德的原因了,因为能帮助到别人就是一种幸福,已经有了如此幸福,还要追求些什么呢?我这默默地想着。终于,在大家都焦灼不堪的时候,一位年轻的女孩儿打通了电话,大家的脸上都洋溢着满满的喜悦与释然,我也微微的笑了,拉拉好友的手,又向着学校的.方向走去。

可到了学校,不知怎的,我的心里有点闷,趴在窗边,我听见了鞭炮的声响,那不同于新年时的喜悦,而是我无比熟悉的哀伤。我不由生出了一个不好的预感。后来我才知道,早上的那个男人已经去世了。尽管有这么多人帮助,可他还是离开了这个世界。三号桥的桥壁上多了一块黑灰色,行人步履匆匆的从那一块突兀的黑色前掠过,似乎已经忘了这里曾经发生的事情。

那个男人走了,但那一天路人们的焦灼而关切的眼神却一直深深地印在我的心上。明明只是生活中的一件小事,随时都可能被淹没在记忆的浪潮,可却会让我那么感动。学习雷锋吗?我垂眸,掩去心中的激动,天空中透出一抹紫红,似乎也在歌颂着什么。

校园里的暖心事作文600【三】

十二个春夏秋冬,在记忆的深处刻画了太多太多。当生命的灵感让我再一次回首,我看到那一片缀满娇嫩芳草的绿茵地,从那神秘的校园开始,载着我的脚印,缓缓地舒展开来……

记忆力的幼儿园,弥漫着乳白色的诱人奶香。

我是班上最乖的孩子。我坐在属于自己的粉色小板凳上,张望着小朋友们一双双哭得红肿了的眼睛,我只是期待地攥紧了衣角,等着老师给我们倒牛奶。我也想家。看着那渐渐升腾的浓浓雾气,用小勺子一口口品尝着鲜奶,在味蕾上绽放了一滴滴美妙。心里想着,等着晚霞在蔚蓝的天空中涂上第一抹橘色,我就可以奔向爷爷的温暖怀抱。

记忆里的小学校园,散发着沁人心脾的香草味。“一年二班”的小班牌昂着头竖在操场的正中央,我眼睛一亮,加快步伐走过去,随着“李伊冉,到!”的一声稚嫩的回答,我踏上了快乐的小学之旅。五年,我从一说话就脸红变成了在讲台上“指点江山”的一班之长,从羞涩的小丫头变成了在操场上领着一群人狂奔的假小子。夏日的午后,胡乱地吃口饭,我便带着“一群人马”回了空旷闷热的操场,像是一阵凉爽的风把整个操场吹了个遍。倚在墙根打哈欠的小草也一下子睁开了惺忪的睡眼,活跃了起来。这时,一股淡雅却又显浓烈的香草味便混杂在我们银铃般清脆的笑声中。在记忆中悄然散发,“李伊冉,解我!”我警觉地停下,潇洒地一回头,调转方向,冲向那人身边,拍了他一下。“解!”干脆嘹亮的声音回荡在校园上空。

记忆中的中学校园,流淌着笔墨的馨香。

坐在安静的考场上,手捧着凝满我心的卷子,轻轻地闭上眼睛,校园中一幕幕的往事像老旧的照片被暖风吹着一页页翻过去,却在记忆中刻下深深的烙印。

不知不觉地,我的嘴角微微地上扬了。我在心中暗暗地发誓:校园里的记忆,我会更加的珍惜。

朦胧中,我仿佛看到了一个小女孩,带着自己的记忆,在缀满娇嫩芳草的绿茵地上,大踏步地前进着……

校园里的暖心事作文600【四】

每当我坐104路车时,我总会提醒妈妈看看是“南线”还是“北线”,因为在那个星期六早上发生的事,让我至今温暖在心,难以忘怀。

冬天的早晨,天很冷。我带着毛笔、字帖准备去王老师家学习毛笔字。妈妈送我来到汽车站,左等右等,好容易才等来一趟车,我想也没想就冲了上去。车上人并不多,隔着车窗我冲妈妈挥手再见。车子走了一程又一程,停了一站又一站,可我怎么看也不像平常走的路线,怎么看也不像是去王老师家的路?我在心里直嘀咕:怎么还没到?难道坐错车了?要不要问问别人?……我的脸上直冒冷汗,腿也不停地打颤。

车还在前进。我实在憋不住了,小声地问旁边一个烫着黄卷发,粘着假睫毛的阿姨:“阿姨,请问什么时候才能到朝阳大桥?”阿姨瞅了我一眼,说:“朝阳大桥啊,早就过了,你快下吧!”“啊!”我大叫。刚好,车停了,我想也没想,就冲下了车。

下了车,我才发现,这地方我根本没来过,怎么办呢?摸了摸口袋,还好,妈妈早上给我的一元钱还在。摸摸心口窝,嗯,心跳得厉害!我左看右看,发现对面有一家杂货店,什么也顾不了了,我直奔过去,气喘吁吁地说:“老板,能打个电话吗?”老板笑眯眯地看着我:“小朋友,看你这么慌张,一定有急事吧?别着急,电话尽管用!”我连忙将一元钱塞到老板手里,老板把钱递给我说:“小朋友,打通了再给钱!”我感激地看了他一眼,便急急忙忙地按键“135……”“喂!你好!”电话铃刚响了一声,里面立刻传来了熟悉的声音,好像妈妈就等着接电话呢。“妈妈,我坐错车了……”我大声地喊到。“啊,坐错车了。那你现在在哪?”“在哪?我也不知道,我……”我支支吾吾地说不清楚。“我来说吧。”这时我才发现,刚才的那位老板一直站在我旁边,我把电话递给了他。“同志,别着急,你的孩子在我店里呢。这边是吴湾路。你坐104路北线车到火柴厂站下,下了车就能看见我的店了。我看着她。”

在等妈妈的过程中,我仔细打量着这个不大的小店,货架上的物品五花八门,应有尽有,地上还有很多的箱子,店门口的案子上摆放着许许多多、品种繁多的水果。店老板夫妇俩在不停地摆弄商品、招呼客人,他们递给我一个小矮凳嘱咐我坐在门口外,没有再招呼我。今天我真的遇上好人了,要不,我可就惨了!我在心里想。一会儿,妈妈急急忙忙地赶来了,看见我,一把搂住。妈妈感激地对店老板说:“谢谢您!”店老板微微一笑,说:“没关系!谁还没遇到点难事!”多么憨厚的微笑!多么朴实的话语!这个冬天虽然寒冷,但我却感受着温暖。他就是那冬日里的一缕暖阳永远照耀着我前进的道路……

校园里的暖心事作文600【五】

下雪啦!下雪啦!一下课,我们便怀着激动地心情冲出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的童话世界中。

看,雪花让光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把梧桐树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的茶花骨朵儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖的严严实实,校园里的小溪原本流动的溪水现在也被盖上了一层保护罩,整个校园都变成了玉琢银雕的世界。

一抬头,天空犹如无边无际的银河系,雪粒就像星河系中数不清的行星,飘洒着落在地壳上,又立刻被撞碎了。

雪越下越大,仿佛天女散花。屋檐下,整齐地挂着状如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,调皮的同学在上面表演“滑冰”,滑着滑着,不小心摔了个四脚朝天,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声,叫喊声把树枝上的雪坨都震落下来了。

这场雪是一场快乐雪,把每个人都“感染”了,整个校园欢声笑语。使校园变的生机勃勃!我爱这场下在校园里的一场雪!

校园里的暖心事作文600【六】

漫步于校园内的羊肠小道,静谧又空旷。满地的残枝碎叶给冬日增添了一份凉意。阳光穿透叶隙,零零星星的撒在这林荫小道,驱散着冬日的寒意。

漫步于悠长的小道,任穿越缝隙的阳光倾泻递与我无尽的温暖,步伐紧跟着沿途中的零星光斑,左绕右拐,寻觅着一片无建筑阻挠,深受阳光爱恋的空地。待我走至道路的尽头,一片安然、祥和的净土直入眼球。

目光扫视着这片空静的草地,霞光万丈为这翠绿欲滴的人工草地披上了一层金色的薄纱。美得直沁人心脾,温暖着整个心扉;暖与美交织随着液循环直达身体的个个部位,给予养分与能量给生命注入新的活力。

张开双手与阳光相拥,沉溺于它温暖的怀里。慢慢的将心扉打开,让阳光直达灵魂深处,消灭清除青春不该拥有的污垢。洗濯、温暖心灵,让自己全身心的投入大自然的怀里,静享此刻安然。

寻一木椅,安静的坐立于上。冷膜微闭,倾听来自大自然的呼唤。银玲般的鸟叫声,风儿的嬉戏打闹声不绝入耳,轻嗅流年的刺鼻之味。

原本温婉的风儿瞬间愤怒,似一头发怒的猛虎。肆意妄为的拨弄着我的青丝,似聪明,调皮的顽童从我最弱的防御进攻,钻进我的领口、袖口,让我防不胜防的直打哆嗦。

站起身来,习惯性的紧裹衣领,将手藏于口袋,蹦蹦跳跳的试图驱赶寒冷。面向阳光,咧嘴微微一笑。看着它慢慢往上爬,盼望着它释放出更多的热量,来暖彻心扉。

冬日的暖阳就是那般的惹人垂爱,诱惑着无数男女老少的,洋洋洋撒撒的从暖被中缓缓起身,一阵梳妆打扮之后便迫不及待的奔向阳光的暖臂之中。此刻的暖意退却了原本的柔弱,变得更加的强健了,释放着源源不断的热量驱赶严寒,滋润着万物。

原本紧闭的门窗都开了,连窗帘也拉开了。原本安静、空荡的草坪上也变得热闹起来,谈笑、嬉戏、打闹声充斥着耳膜。不禁在心中赞叹起来,这魅力真是非比寻常啊!

在这热闹的场合无人相伴,就会习惯性的`觉得自己与这个世界格格不入,似世界的弃儿。虽然内心含杂着诸多复杂与不愿的情绪但最终我还是选择了另寻一片无人的净土,不受任何人的打扰,静静的享受它柔情似水的温暖。

一张木椅,一张圆石桌,一杯热气腾腾的白开水,一首熟悉的经典老歌,一本笔墨香浓的纸制书。在冬日的暖阳下显得格外的幽静,诗情画意般的美好。

一杯热水,驱寒意暖心扉,浇灌心灵,滋润心田。聆听往昔最爱、最熟悉的曲调,将尘封的记忆全部罗列出来,晒晒太阳,把往昔所有的不悦都过滤蒸发掉。

在暖阳下与大自然相拥,静看他人的喜怒哀乐,于书本中感受着他人的情怀……在冬日的暖阳下做着自己想做又喜欢的事,任时光匆匆而过为我记录此刻岁月的美好。