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家庭风波四年级作文抢遥控器(家庭风波四年级作文同步练习册)

家庭风波四年级作文抢遥控器(家庭风波四年级作文同步练习册)

更新时间:2024-05-26 06:20:41
家庭风波四年级作文抢遥控器(家庭风波四年级作文同步练习册)

家庭风波四年级作文抢遥控器【一】

我有一个幸福美满的家庭,我们家庭生活中同时也充满了酸甜苦辣。就在前几天,我们家就因为一件小事掀起了一场“家庭风波”。

上周四放学回家趁妈妈妈还没有下班回来,我以百米飞奔的速度回到家,把书包扔在凳子上,马上和电脑来了个亲密接触。注意力全部集在电脑的屏幕上了,我津津有味地玩起了游戏,仿佛有股魔力使我动弹不得,早把妈妈下班的时间忘到九霄云外了。

正当我玩的起劲的时候,隐隐约约听到了外面有开门的声音,心里想:“坏了,老妈回来了!”我以最快的速度关掉电脑。可是老妈已经不知不觉的进来了,这时一个熟悉的声音从我背后传来了:“谁让你玩电脑的,你作业写完了吗?”我的脑海里顿时“乌云密布”马上就要狂风暴雨了,我吞吞吐吐的说:“还……还没有。”我还没把话说完,老妈就发动狮吼功,大声说道:“下次你要是不写作业玩电脑,你就永远也见不到这台电脑了!”妈妈的声音比汽车发动的声音还响,我二话不说,灰溜溜的拿着书包回到房间,心里想:“好汉不吃眼前亏,我惹不起,躲得起。”我认真的写起作业,这时爸爸进来了,看妈妈那么生气,就朝我使了个眼色,说到:“以后回家要先完成作业,才能玩会儿电脑,不能再惹妈妈生气了,赶紧给妈妈认个错。”我忐忑不安地来到妈妈身边,说:“老妈,我错了,我再也不会不写作业玩电脑了。”经过爸爸的双方调解,我和妈妈和好了。

今天这场“风波”是我引起的,这是妈妈的爱才原谅了我,我以后一定会写完作业,再看会儿书,不能让妈妈生气,让她更爱我。

家庭风波四年级作文抢遥控器【二】

同学们你们玩过抢橡皮这个游戏吗?如果没有玩过我就教你们玩这个游戏吧。其实这个游戏很简单是我们语文老师教我们玩的。

星期四的下午第二节课,陈老师神秘的告诉我们:“同学们这节课我们做个游戏吧。”陈老师笑眯眯的拿了一支粉笔在黑板上写了三个大字“抢橡皮”。我们都很兴奋。很多同学在议论,我小声对同桌说:“我只玩过抢凳子,还没有玩过抢橡皮呢!”同桌也很疑惑。

陈老师这时发话了说:“其实这个游戏很简单,就是在桌子上放一块橡皮,两位同学坐端正,双手交叉放在胸前。然后我说开始伸哪只手,你就伸哪只手去抢橡皮。如果伸错手就是犯规算同桌赢,伸对手就算你赢。

陈老师把游戏规则给我们讲一遍。现在开始做游戏了,每位同学都兴奋不已。我和同桌一组,开始做游戏。同桌把橡皮放到偏他那边一些,我正要指责他,这时只听见陈老师说:”准备一、二、开始右手。“我惊慌失措的用左手抓起了橡皮,虽然我先抓到了橡皮。但是我违规了,等于同桌赢了一局。又经过了两局后我是最后的获胜者。同桌沮丧的说:”我输了算你狠。“听到这句话我心中有些同情他。我们还没玩过瘾,下课铃响了。

今天的游戏即好玩,又锻炼了我们的反应能力。有时间不防和朋友们一起做这个游戏吧。

家庭风波四年级作文抢遥控器【三】

平时,我没玩过抢座位,抢人,抢球等有“抢”的游戏。今天,我们要玩一个有趣的游戏——抢橡皮。

游戏规则是两个人一组,裁判说用哪只手抢就用哪只手抢,抢错或没抢到都算输,橡皮放在中间,哦,对了,输的人有一个小小的处罚——要被别人打一下手背。

比赛要开始了,我拿出我的橡皮,它是黄绿色的,形状像英文字母“D”。什么还有一些被我擦过的痕迹。

比赛正式开始了,我盯着橡皮,生怕它马上就会飞走似的。裁判说:“第一局,三——二——一右手!”我的对手以迅雷不及掩耳之势抓到了橡皮,用的也是右手,我并不伤心,因为我还有机会反败为胜!

第二局要开始的时候,我虎视眈眈地盯着橡皮,对方也瞪大了眼睛。裁判说:“三——二——一,左手!”我便皇马地伸出了右手抓住了橡皮。哎!我都来不及夸自己眼疾手快就知道自己用错手了。我有一点伤心!

这个游戏不但好玩,而且还锻炼了我的反应能力,我很喜欢!

家庭风波四年级作文抢遥控器【四】

叮铃......上课铃声响了,邓老师兴致勃勃地走上讲台,笑容满面地看着我们说:“今天我们玩一个又好玩而有趣地游戏叫“抢橡皮”。一听到抢橡皮这个游戏,大家都说:“好哇!好哇 !”我和蓝翔都好像笑破肚皮一样。

邓老师先给我们看了游戏规则:在桌子正中间放了一块橡皮,两选手面对面站在桌前,双手交叉抱在胸前,按裁判的口令去抢橡皮,主持人发口令,如“一二一左手”,则两人同时出左手去抢橡皮,如果你出错了手,即使抢到也算输。胜利的同学可以获得奖励,游戏开始了,我拿出了一块橡皮擦放在桌子中间,我时而信心百倍,时而紧张万分,教室里真是安静极了!连一枚针掉到地上的声音都听听见,第一轮邓老师说“一二左手”我屏住呼吸抓起橡皮的手竟然是右手,所以我输了,蓝翔赢了。第二轮我的手像洪水一样涌过来抓到了橡皮我蓝翔说:“别灰心还有机会啦!”第三轮我又赢了,但我看到我的同桌唾头丧气我又说:“还有机会的我们可以打平手”。四轮结束了蓝翔输了我刚赢了。

这个游戏真好玩!即可以煅炼身体的协调能力还可以左手和右手的辨别能力。真不错呀!

家庭风波四年级作文抢遥控器【五】

今天上午第二节课,姚老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——抢橡皮。

游戏规则是这样的:两个同学面对面站在桌前,同时去抢桌子中间的一块橡皮。如果发令是“五、四、三、二、一,右手”,你却出错手,即使抢到了也算输。

游戏开始了,姚老师要郭洋君自己选一个人,郭洋君选了曾洁文。不知道为什么,曾洁文哭了起来,姚老师马上走到她面前问她原因。

“我怕输”。

“没关系的,同学之间玩游戏,你要对自己有信心”,姚老师安慰她。

曾洁文立刻和郭洋君进行比赛,旁边的同学大声叫喊“加油,加油……”最后曾洁文赢了,因为郭洋君不想曾洁文再次哭,故意让给了她。

姚老师又让蒋宙利选人,蒋宙利东看西看,最后选了我。我既高兴又紧张,高兴的是好朋友选了我,紧张的是“输了怎办呢?”姚老师发令了,我马上去抢橡皮,结果还是慢了一拍。蒋宙利欢呼雀跃, 我却垂头丧气。

抢橡皮这个游戏不仅很好玩,也可以提高我们的注意力和反应能力。

家庭风波四年级作文抢遥控器【六】

俗话说的好,“家家有本难念的经”,我家也不例外,并且我们家的这本经,可以用很多成语来形容:水火不容、冰火两重天、冷站到底、絮絮叨叨、不吐不快......,对于爸爸妈妈的家庭“开战”,我已经有自己的对策,可对外公外婆的“大战”我有点费解,还不知如何应对才好。

每年一放假我就去外婆家,今年也不例外,刚到楼梯口,就听见屋里传来“乒乒乓乓”的摔打声,我心里一惊,知道外公外婆又“开战”了,只听见他们恒古不变的对话:

“你天天喝酒,醉不你啊?”

“你别欺人太甚。”

“你还敢抽烟?”

“哼!要你管!”

“什么?你居然不把我放在眼里?”

“你别整天唠唠叨叨的,我自己的事情自己管。”

我一进门,就看见外公和外婆相互怒视着对方,你一言我一语,一声比一声高,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。我刚想阻止他们,不料被外公驳回来了:“去去去,小孩不要插嘴。”听到这些,我只好在一旁看。只见外公不解气的又把很多东西摔到地上,一副要发疯的样子,吓得我不敢继续看了,直接往房间里窜。之后外公头也不回的走了,而外婆看到这派景象,气得说不出话。我像一只受惊的小兔子,直接躲在房间里。不一会儿,外婆进房间了,眉开眼笑地对我说:“快去写作业,等会我带你出去玩。”

晚饭时,外公回来了,笑嘻嘻地对我们说:快吃饭吧,吃完饭给你们看电视!”

唉!刚刚还雷雨交加,突然雨转晴,外公外婆这变化的速度实在是令我惊讶。对于爸爸妈妈开战时,我只需要乖乖写我的作业、看书就好,就算看不进去拿本书发呆也行,实在不行就走到角落里隔岸观火,这样才不会殃及池鱼。战斗结束后,爸妈都会安静地各忙各的,而外公外婆大战结束后的表现,让我有点摸头不着脑,我得好好想想对应策略。不过,我现在只希望他们都能“放下屠刀,立地成佛”,以后不要再“战斗”了。

家庭风波四年级作文抢遥控器【七】

上课了,杨老师神神秘秘地说:“今天,我们来玩一个新游戏:抢橡皮。”听到要玩游戏,有的人半信半疑,生怕老师骗人,让他白高兴一场;有的人胡乱欢呼,像大阴天看见了太阳。

这时,老师比了个安静的手势,说:“游戏规则,把一块橡皮放在桌子中间,两个人的双手要紧紧地交叉抱在胸前,等老师说一、二、三左手(右手)时,就飞快地抓住橡皮,而且要伸对手,不然就得重来一遍,先抓住的人胜,OK?”“好!”大家齐声说道。

游戏开始了,我的心“砰!砰!砰!”地跳着。到我上场了,我的心跳加快了,因为我怕赢不了。当老师喊口令“三!”我的身上起鸡皮疙瘩了。“二!”我的神精绷紧到了极点,液不流了似的。“一!”我几乎没意识了,液也感觉快结了冰,我地盯住了橡皮,连眼睛都不敢眨一下。“右手!”我和陶诗涵在区分了一下左右后,慌乱中伸出右手,同时抓住橡皮。老师无可奈何,只好重来。“三、二、一,左手!”陶诗涵先抓住橡皮。我想完蛋!“不,不!陶诗涵伸成右手了!”我听到这句话,高兴得跳了起来。“三,二,一,右手!”只见我的手像子弹一样“射”在橡皮上,准确无误。“耶!“我欢呼起来。

虽然这次的游戏很惊险,但我很开心。

家庭风波四年级作文抢遥控器【八】

在放假前 ,我十分高兴我也记不得是哪一天了,因为我们的语文老师的王老师带着我们做了一个游戏。名字叫叫抢橡皮。

游戏的规则是这样子的:首先把一个橡皮放在两个桌子的中间,然后老师数数,从一数到三然后说 用左手还是右手抢橡皮,如果抢到了橡皮但是手用错了你就输了,如果手用对了也抢到了你就赢了 ,赢者可以轻轻的打输者的手心以下。

游戏开始了,我首先把橡皮放在了桌子的中间,老师说:“123停。”老师说的是右手,我想是左手吧。我就抢先一步抓住了橡皮,可仔细一听才知道王老师说不是左手而是右手,这局我输了。我才 明白了过来,这个游戏不可以着急,如果着了急这个游戏玩不赢。第二局开始了,老师说:“1、2、3右手停这一回我吸取了上回的教训,等老师说完了再抢,第二局我赢了。第三局开始了老师说:”123 左手停。“哈哈。我赢了。可我一转头,唉我输了。因为我的手用错了。我的.同桌刘思雨轻轻的打了我一下。

那一天,可真开心呀!

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