关于合作之美的作文结尾【一】
听！那不是风的声音吗？风，像一个顽皮的孩子，嬉戏追打着，爬上了树的枝梢，发出快乐的呼喊声：呼哗——呼哗——滋，滋。叶子翻了面，露出毛茸茸的黄绿色，嫩得出水的'一面，被风儿藏了起来。它们从不知疲倦，一个接着一个在树林中奔跑，一会儿敲击岩石，一会儿滑过地面，掀起片片黄叶之潮。风穿过叶隙，一会又藏进灌木丛中。我张开双臂，闭上眼，风扑腾在我的腋下，腰间，衣襟。缓缓地，我的身子变轻飘，也化作一缕清风，投身于风中。
听！那不是水的声音吗？都说“柔情似水”，今日一见，果真如此。那水，如一位多娇的女子，在青石间，悄悄地潺潺地流淌，似一套透明的薄纱，轻如蝉翼。每淌过一卵青石，划出皱纹般的涟漪。流水发出细微的声响，有声似无声，无声似有声，那是需要用心去聆听的。随小溪延伸，它汇进了通向小瀑布的溪流。小瀑布如一道珍珠串成的水帘，滴在青石板上。青石板上有一个窝，里面灌满水发出“嘀嗒叮咚”的声响，我捧起一凉清泉，直沁心田。
那是小虫的声音吗？它们演奏曲子前，总会抖抖翅膀，调一下音阶。接着，它们缓缓地拉出自编的美妙音韵，像灵泉一般流了出来，音音戳心，似一场旷古未闻的音乐独奏会。它们总是带着满腔的热，演奏出超世绝俗的音符。
我总是很贪婪，既想于风为伴，心心相谈，又想依水而流，聆唱音韵，还想同虫齐奏，轻和曲调。更想......
树林中更静更幽更深的声音，浸润心灵，无比美妙。
关于合作之美的作文结尾【二】
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的'小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热我了，热我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
关于合作之美的作文结尾【三】
在那片灰黄色的枯草地、白细沙的河滩，或者亮丽的阳台和走廊上，把自己摊晒在阳光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，从里到外把周身浸透……那时候，你感觉自己就是一棵树，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小动物。你会告诉自己：醒来吧，萌发吧，再生吧，延续你生命中所有的幸福与痛苦！
最喜欢冬天了，不光因为她的纯洁无暇，更因为她的`阳光让我感到温暖，给我一个好心情。 可是，今年的冬天却是格外的反常，一连就是好久的阴雨天，全身的细胞就快要发霉了。郁闷，真是郁闷！，童年的时候，也是在这样的阳光昂贵的冬天，我曾幻想着像小动物储存过冬的食物一样，把阳光储存起莱。我想着用一只瓢，舀起阳光，装进一只密封箱中，然后可以在朔风呼啸的雪天，倒出来享用。
冬天的阳光照在身上，很暖，很温馨。
仰望天空的时候，看到柳絮一样的流云，淡薄而疏落地挂在天幕上，隐隐透着淡淡的蓝。那个瞬间，感到天地间静默而美好。
曾以为透明意味着虚无，却渐渐发现其中糅合着淡淡的色彩与内涵。透明的蓝，透明的紫，透明的喜悦与忧伤。淡淡从容的心情。 曾以为透明是脆弱的象征，玻璃一样的易碎。却渐渐悟出，她是如此坚韧——那种单纯的快乐和自由的宁静。一如那自由自在的闲云，那个牵动我心的水晶苹果，那站在风中凛冽而清凉的纯净感觉。
所有这些，都是冬阳赐给我的。
冬天，虽然伴随着严寒与凛冽，可是依然不乏美丽之处。她的美不喧嚣，不像春天的那样张扬，夏日的那般火热，秋日的那样琐屑。她需要真正懂她的人才能体会得到。
冬天的阳光是昂贵的，她是生命和幻想的呵护者。她给我的心，留下了一抹绚丽的温暖。
关于合作之美的作文结尾【四】
夏天是红色的，夏天正是西瓜上市的季节，圆圆的，脆脆的，淌着红色的西瓜汁。一个大大的西瓜放在你面前，我就不信你不会直流口水。
夏天是蓝色的，雷雨过后，雨水在静静地流淌。被雨水洗过的天空，干净得没有一丝杂质，蓝得令人心醉，令人心旷神怡。
夏天也是绿色的，不信你看，我们的校园被一片绿色笼罩了，大树是绿色的，小草是绿色的，树叶在阳光下泛着绿色的光，漂亮极了。
在我的眼中，夏天是一个值得期待的季节，连带着虫叫声也谱成了一曲美丽的乐章。
