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那个伟大的人7年级作文(身边有哪些伟大的人作文五年级)

那个伟大的人7年级作文(身边有哪些伟大的人作文五年级)

更新时间:2024-05-13 08:03:46
那个伟大的人7年级作文(身边有哪些伟大的人作文五年级)

那个伟大的人7年级作文【一】

记得那是一个盛夏,太阳炙烤着大地,蝉儿不知疲倦地长一声短一声地鸣叫。远山上,树木的叶子像宝石一样熠熠发光。

我每天心烦时都喜欢到我家房子旁的巷角里去,因为在那儿,可以听到一曲曲沁人心脾的音乐。那儿,有一个乞丐,可他又不像普通乞丐——除了一身破破烂烂打满布丁的衣服外,我从未见过他乞讨过。

他浑身黝黑,像在煤炭坑里打了个滚似的。他的头发很长,却毫不凌乱,也没有一点儿杂物。长长的头发垂下来,挡住了他的脸颊。他盘腿坐在角落边。他的上衣口袋里装着一叠厚厚的奖券,手中抱着一只笛子——当然,那肯定是普通的竹笛。

我一来到这儿,就坐在他前面的一块大石头上,打量着他。见有人来,他就拿起笛子吹起来。竹笛那清亮的声音,便在巷子了低回婉转着。我静静地听他吹奏着曲子。那笛声,如泣如诉,如怨如叹,是悲伤,是无奈,是感慨,是惋惜,是后悔……饱含了多少的苍凉啊!很长时间,我都很少听到他能吹奏欢乐的歌曲。尽管我没事就会来这听他吹曲子,很惭愧,可我却从未给他施舍过什么。即使这样,他依然会认真地吹奏。有时,我甚至都怀疑他是不是哑巴。

其它时间,他都会卖奖券,但他并不高声吆喝,只是来回无力地扇动着奖券。来来往往的人,似乎谁也懒得注意他,即使注意到,也像见到了狗屎一般,投来厌恶、恶心的目光。也有人对他投来怜惜的目光,但是,却没有什么人肯为他停下来,买他一张奖券。

他从什么地方来?为什么要过这样的生活?

不知怎么的,我想帮帮他。买一张奖券对身无分文的我来说,可不是一件容易的事。那时,父母不在家,我一时无法向亲人索要。无计可施的我,只好万般无奈中默默地望着来来回回的人从他身边走过。

那天下午,我折了十几个爱心。第二天,我便将这些爱心折纸交给了他,充满歉意地说道:“对不起,我因为身无分文,不能买你的奖券,只能用这些表表我的心意。”

他抬起头,默默地望着我,在他那绝望的眼神里,我似乎看到了一丝光明。他的脸上,刻满着蜘蛛网般深深的皱纹。他扬起了嘴角,笑了。他笑得很不自然,像火山岩壁上狰狞的岩石,干涸的.嘴唇有如裂开的黄土大地。他用微弱的声音对我说了一声:“谢——谢!”须臾,他从口袋里掏出一张奖券塞给我,随之,拿起了木笛,吹奏起了我熟悉的曲子。可这曲子,在我听来,是暖的,是欢快的。

第二天,我拿着好不容易要来的钱,来到这条巷子,可他却不知去哪儿了,只留下来来往往的人群。

每当盛夏,有时,我会不自主的望那条巷子,来到那个巷角。我想见到他,可又怕见到他。但他吹奏的曲子,却始终萦绕在我耳际,低回婉转,如泣如诉……

那个伟大的人7年级作文【二】

“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋叔叔他的“钉子”精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真,马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!

雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

那个伟大的人7年级作文【三】

在我的童年生活中,有一个人给我留下了刻骨铭心的印象,影响着我的成长。

有一天,我晚餐吃得太饱,于是就出去散步。夜色朦胧,突然,一个陌生人从黑暗中走来,只见他走路一摇一摆的。走近了,才发现他衣冠不整,穿一件很破的衬衫,脚穿一双没了底的鞋子,头发乱蓬蓬的。我心想:这个人该不会是流浪街头的精神病人吧?我得小心一点!又走近一些,我才看清他背着一个装垃圾的塑料袋子,手握着一根棍子,原来他是一个捡破烂的。由于他右腿残疾了,所以,走路才一摇一摆的。

他一步一步地走到离我不远的垃圾桶旁,在别人丢弃的垃圾里挑出一些破铜烂铁,塑料瓶等一些有回收价值的东西,然后一一地放进他的袋子里,又把那些没有用的东西放回原处,这才离开。看着他一摇一摆远去的背影,我的心情久久不能平静。

生活中什么人都有啊!有的人身体健康,却想着不劳而获;而眼前这位拾荒者虽然残疾,干的活又脏又臭,却在自食其力。我觉得他比那些身体健康,想不劳而获的人要好得多!啊,这位残疾人的精神深深地打动了我!

在以后的日子里无论遇到什么困难我都会想起那位自食其力的拾荒者。每当爸爸妈妈不在家的时候我自己学着煮饭吃;回到老家的时候,我会帮爷爷奶奶做一些力所能及的事,在学校里我学会了独立自主……

这位拾荒者的精神将会影响着我的一生,他让我明白了人生需要勇敢坚强,需要自食其力,需要吃苦耐劳……

那个伟大的人7年级作文【四】

我们生活中会遇到很多人和事,每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同,然而给我影响最大的便是老师。

小时候胆小的我,上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生,但是我不是,我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次,我彻底改变了这个想法,至今我还清楚地记得那一天。

那天,风和日丽,又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文,她向我们提出了很多问题,让我们一组一组地回答。不一会儿就到了我们组,轮到我回答问题了,我紧张得要,心里七上八下,忐忑不安。我战战兢兢地站了起来,不敢正视老师的眼睛,这一道题我认为我说出去的话肯定会被笑话的,于是我的嘴紧紧地闭着。这时,我偷偷地看了老师一眼,老师从台上走了下来,到我身边,微笑着看着我,仿佛在对我说:“没事的,勇敢一些,说出你的答案,不要怕!”老师给了我这么大的鼓励,于是我心里默念:“加油!张菁,你一定能行!”

我心里想着,嘴里说着,答案在我口中像我平时读课文的时候“脱口而出”,老师向讲台走去,将我的答案写在了黑板上。老师对我说:“张菁!好样的!”

老师对我的影响在于她让我懂得了:什么问题都要敢于回答,错了不可怕,可怕的是明明知道却不去做,只有不轻言放弃,才能成功。

那个伟大的人7年级作文【五】

她在家里非常勤劳,非常乖巧。

有一次,她的`家里来了许多客人,刚好我也在和她玩。到了中午,客人要回去吃饭了,她的爸爸妈妈连忙把客人留下来,请客人留下吃饭。午后,大家吃饱了饭,她的妈妈叫她去洗碗,她听了迅速跑进厨房洗起碗来,我在一旁看了连忙跑过去帮她。没想到,竟然被她拒绝了,她说:“这是我的任务,就要我自己做,自己承担。”我听了,只好呆在一边玩。过了一会儿,我仔细一看,啊!她还是洗得非常认真,可却汗流浃背的,我立刻对她说:“你流了这么多汗,先休息一会儿,我来帮你洗吧!”她说不。

我看着她,感到非常惭愧,她竟然那么勤劳,那么自觉。唉!

她——就是我的表姐!