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作文初中生理化生实验感悟(初三中考理化实验报告填写)

作文初中生理化生实验感悟(初三中考理化实验报告填写)

更新时间:2024-04-29 03:24:15
作文初中生理化生实验感悟(初三中考理化实验报告填写)

作文初中生理化生实验感悟【一】

在这个世界中充斥着各种各样的情感,有亲情,有友情,有爱情。有喜,有怒,有哀,有乐。它们就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全,而让我记忆深刻的就是那甜蜜的亲情。

那天早晨空气格外清新,阳光明媚,万里无云,我便开开心心的上学去了。一切都似乎很平静,可是谁都没有想到接下来发生的事。到了下午的最后一节课时天空中来了一位不速之客——乌云。一时间,外面下起了倾盆大雨。可是,几乎所有的人都没有带伞,都只能等待着家长来接。下课了,雨下得更大了,豆大的雨点打在地面上,发出了滴答的声音,有伞的同学都走了,他们的身影消失在了雨幕中。很快,一大半的同学都被接走了,只剩下一小半,但是我还在那里。又过了一会儿,又走了一部分,但是我依然在那里。很快,就只剩下我和几个平时比较要好的同学。不一会儿,他们也陆续走了。这时,在朦胧的雨幕中出现了一个人影,撑着一把伞,向我走来……啊,那是爸爸!我叫了起来,爸爸听见了,一路小跑到了我的面前,气喘吁吁地对我说:“来晚了,赶紧走吧,别感冒了。”说着便拉着我向家的方向走去。到了家我才发现爸爸的左肩已经湿透了,顿时,我好像说不出话了。

这件事虽然不大,甚至不值得一提,但是却一直温暖着我,因为一颗水珠也能折射出太阳的光辉,这件事也透出了爸爸对我的那份浓浓的亲情。

作文初中生理化生实验感悟【二】

傍晚,我准备了黑、白两只铁罐,然后用红布蒙上眼睛。我伸出手一摸,一点感觉也没有。根本不知道哪个是白罐,哪个是黑罐。

为了证明书上的说法是正确的,我又试了一遍,还是没有感觉。我只好请来爸爸,爸爸笑着说:“明天我们一起试试。”

第二天,爸爸让我把铁罐拿到阳台上,我一脸疑惑,爸爸神秘地说:“一会儿我们一起试试。”

阳光下,爸爸放好铁罐,然后蒙上眼睛,大约过了五分钟,爸爸让我用手分别去擦两只罐子。咦?怎么一个烫一个不烫呢?“爸爸,怎么回事呀!”我好奇的问。爸爸说:“你把布拿开自己看一下吧!”

我急忙拿掉布,一看,发烫是黑罐。两只罐同时放在阳光下晒,为什么两只罐子不一样烫呢?我苦思不得其解。爸爸见我一头雾水便耐心地讲解起来。

原来,黑色和白色光线的吸收量不同,黑色能吸收阳光中的'所有光线,而白色却反射了所有光线。怪不得呢!我恍然大悟。因为黑罐子是黑色的,所以便比白罐子更容易受热。

怪不得夏天人们喜欢穿白色的衣服,是因为它能反射阳光中更多的光线,不至于感觉太热。冬天若穿深颜色的衣服,你就不会感觉太冷。

其实,只要悉心观察,仔细观察,生活中一定会有更多我们不知道的奥秘。

作文初中生理化生实验感悟【三】

今天我通过一件事明白了一个道理,也感悟到了人生的价值。这一天对我来说意义重大。可能会改变我的一生。

我以前是一个不知分寸的假小子,现在渐渐长大明白了一些道理,就是你不可能和命运作斗争。你只有靠自己的双手努力创造和劳动才有可能改变自己的未来,改变自己的一生。小时根本不懂这些道理,也听不懂大人在讲什么?只知道吃喝拉撒,却不知道自己爸爸妈妈的辛苦。有时还惹爸爸妈妈生气,其实自己也很不好受,我明白只有自己好好学习好好劳动才能改变自己的未来。这一天爸爸第一次对我哭了,我,我真的很难受,从小到大爸爸第一次为我哭,爸爸说:“你看爷爷这么辛苦,就是因为小时候不读书,现在想读都没得读了,你看我们还不是做体力活,受苦?我们不想你和你弟弟也这样,你爷爷多少可怜啊!你啊!真的要好好学习了!”爸爸当时是一边哭一边跟我说的,那时我虽然外表看起来没事,但是我的内心就像在滴啊!等爸爸走后我大哭了一场,我心想:“爸爸,妈妈,对不起,这些年你们一直为我担心,谢谢你们,是我不对不把身心放在学习上,是我的错,让你们对我一次又一次的失望。我自己也觉得愧疚,真的对不起。

人的一生就好像学自行车的过程一样。学自行车的时候会跌倒,就好像我们遇到挫折一样,当我们学会了骑车的时候,我们会感到开心,就好像我们成功了一样。人生总会遇到挫折,人的一生不可能会很顺,一定会有坎坷。但是我相信只要努力,就一定能创造出奇迹。

谢谢那个夜晚让我懂得这些,也谢谢爸爸妈妈,我一定会努力的,因为我有远大的理想,只有好好念书才能实现梦想。我会努力,让爸爸妈妈爷爷过上幸福的日子的。我要为了这些目标好好念书,为了那些相信我的人,也为了我自己。

作文初中生理化生实验感悟【四】

夜晚里的星星衬托出一片宁静的星空,孤单的坐在窗边弹着琵琶,等着天亮,秋风萧瑟,落叶纷飞,繁忙的都市里,没人注意到躲在角落里伤心的流浪汉,顶多不屑的看他们一眼,谁知道他们的无奈!没任何人!没错,一个都没有。等到大雪融化后,人们按耐不住喜悦,个个都笑起来了,可是最高兴的是谁?当然是农民伯伯们了,因为他们这是可以回想去年的硕果累累,为新的一年投下希望。即使失望了,也不会气馁,他们不会气馁。因为他们知道,失败乃成功之母,新的希望没了,不要紧。以为他们还有很多很多的希望,等到明年的明年,你在回去看看,他们全都笑了!只因为他们不放弃!!

很快,快到令人无法去把握,转眼我已经是一个初一的学生了,可是我还是一个幼儿园小朋友的样子,还是喜欢笑,喜欢哈哈大笑。但我喜欢在阳台上看着天空,领悟着大地与自然的杰作―天空。好羡慕大雁哦,能自由自在的飞翔在可爱的蓝天的怀抱里,拥抱白云,和太阳嬉戏。

在这个时代里,每个人都身不由己,每个人都会被线牵着,谁都不是自由的,谁都很痛苦。这句话是我从网上看到的,但是我不同意这个说法,人生本来就要靠自己,命运也要靠自己来掌握,老天只给那些争取的人幸福,不会给那些不求上进的人们幸福的。当然,只要你愿意悔改,不管你几岁了,命运之神一定会给你机会的,让你明白,珍惜时间是重要的,进取也很重要。

说到珍惜,我的感触可以说是很深很深那些故事我都不怎么想去翻了,很多很多,反正一句话:当你拥有时,不懂得珍惜,还一直觉得不满足,你将会失去所有的美好的东西,包括亲情、爱情、友情、金钱、权利甚至欢笑珍惜现在的.美好时光,去创造,去描绘,出开阔,你的美好将永远永远陪着你!!直到你在着世界消失。珍惜真是个好东西,懂得珍惜,比拥有全世界更重要!真的,只要你相信这个原则,你就是世界上最富有的人。珍惜,创造出一片美丽的彩虹,一片精彩。

作文初中生理化生实验感悟【五】

“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的.人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!

作文初中生理化生实验感悟【六】

哇,又变成了黑色的可乐。这个声音来自我们班,我们正在做一次有趣的实验。

今天上语文课时,老师拿进了一个黑袋子,同学们便开始议论纷纷,都在想他今天又在玩什么花样。这时老师开口了:同学们,我们六年级学习很紧张,我准备用这一节课做一次实验来放松放松,好吗?同学们以最响亮的声音回答道好!

老师先从黑袋子里面拿出了一个装满水的塑料杯子:同学们,我们今天要做一次变色试验。边说着,她便拿出了一些紫色的粉末,把它倒下水里。那紫色的粉末一被倒下水里,便像爆炸时撑开的`磨菇伞,周围还有一些粉末在往下坠,后面还拖着一条紫色的尾巴,看起来既像仙女散花,可又像一颗颗漂亮的流星。老师拿来了一根牙签,在水里来回搅拌,水渐渐地从紫色变成了深紫色。又过了一会儿,水竟然变成了黑色!我们班像一滴水滴在油锅里,顿时炸开了锅,同学们都在议论,这真像一场魔术表演。有一个同学说:这会不会是一杯可乐呢?又有一个同学说:不对,这是排水沟里面的污水。同学们七嘴八舌,可老师却像没有听见似的,又从黑色袋子里面拿出了一些白色的粉末,倒进了水里,再次开始搅拌。那杯可乐的颜色又开始变浅,一分钟后,可乐竟然变成了一杯茶水。同学们的嘴很快地变成了O形,有的把脖子伸得像长颈鹿一样,非要看见水里的奥秘。老师只是微微一笑,说:好戏还在后头。;说完,还是继续搅拌,不一会儿,水又变回了原来的白色!同学们再次惊呆了,都跑到老师的面前,非要打破沙锅问到底。

老师示意同学们坐回自己的位置。解释到同学们,你们刚才看到的其实并不是什么魔术,只是一个小小的化学反应,我刚刚开始放的紫色粉末,人们称它为PP粉,放得多就成了黑色,后来,我又放了一些维生素C,他们产生了化学反应,所以又变了原来有样子。

这个试验真有趣,它在让我们放松的同时,明白了化学反应。

作文初中生理化生实验感悟【七】

“明天”是什么?那是一个熟悉而又陌生的字眼,记得小时候,常常托着脑袋想:为什么每一个人都会有那么多的数也数不尽的“明天”呢?“明天”到底有会是什么样子?

从步履蹒跚的童年到绚丽耀眼的花季,四千多个明天,只是在疑惑中一闪而过,然而长大了,我却渐渐明白,明天很遥远,那是一条走也走不完的路;明天也很贴切,是时间老人送给每个人垂手可得的礼物。

明天是一条清澈、绵长的河,它无声无息地流淌,通向青春的大海,带着灿烂的年华,随风而逝。

5岁,明天是幼儿园;8岁,明天是操场上的风筝;10岁,明天是明亮的教室;13岁,明天是充满憧憬的未来。

陆幼青说过:¨我期待明天,即使那对我来说,会是一个太阳不再升起的早晨。是的,我期待明天,即使那对我来说,只是意味着挫折,意味着失败。我期待明天,明天会有鲜花,热情的掌声,只要付出努力,明天就会是美好的世界。

朋友相信我吗?明天有有清爽的风,欢乐的伙伴,动听的歌得让人晕旋的蓝天。相信我吧!明天会有希望,会有喝彩,纵使花朵会凋零,成长有风雨,那也是成长的礼物,无须太在意。

清洗所有的烦恼和忧虑,享受明天吧,享受未来属于我们的世界。