五年级下册作文我陶醉了段落【一】
快过年了，外婆说：“趁今天有空，我们包一些饺子留到大年三十吃，怎么样？我兴奋地说：“好呀，好呀！但是，我不会包。外婆，你教教我吧！“可以啊。外婆点点头，说道。
外婆先拿来了一些荠菜、青菜、些许榨菜和一块猪肉，把它们剁碎，放到了一个大碗里。随后，她从冰箱里拿出两颗圆圆的鸡蛋，在大碗的边缘上一敲，“啪啦蛋壳上立刻出现了一条弯弯曲曲的.裂痕，然后，外婆沿着裂缝，将蛋壳左右一掰，扁扁的蛋黄和黏稠的蛋清都掉入了大碗之中。外婆拿出了一小块豆腐干，将它切成了豆腐丝，也倒入了大碗。最后，她把所有馅都混在一起，搅拌均匀了。
接着，外婆拿来了一碗水、一双筷子和买的饺子皮。“好啦，她说道，“终于可以开始包啦！我和外婆都系上围裙，准备“大战一场啦。
“首先，外婆拿来一张饺子皮，“把饺子皮托在手心上，用筷子夹一块肉馅，放在饺子皮的中间。我拿起一块饺子皮，放在手心上，夹了一大块肉馅，放在饺子皮上。外婆继续说道：“用手指沾一点水，在饺子皮外圈抹半圈。我按照外婆说的做，完成了第二步。“然后，捏住中间。“哎呀！我的馅都漏出来了。我不知所措，叫外婆帮我整理了一下。“没事，你的陷放得太多了，怎么能包得住呢，下次少放点。外婆温柔地提醒我。我又拿了张饺子皮，吸取了教训，少放了点馅，按照同样的方法做了一遍。这次是没有漏，但饺子像一个好几天没吃饭的士兵怎么也站不起来。外婆又说我放的馅太少了。于是，我又重新做了一个，终于没有出什么差错，虽然比较难看，但也有些模样了。
接着，我又做了第二个、第三个、第四个……现在包得鼓鼓的，像士兵一样整齐地排列着。
五年级下册作文我陶醉了段落【二】
这件事不知道从何说起，我得到关心，不仅仅是一个人给我的，还有好多人，他们都给了我关心。他们的关心犹如一缕温暖的阳光，照耀在我冰冷的心房上，温暖了我的心，如一丝春风吹拂过我的心田。
她，就是一个很好的例子。这几次的数字测验我一直考得很不理想，第一次，我自己安慰自己：考差了没关系，下次继续努力，但是第二次的分数给了我当头一棒，打得我灰心丧气，知道吗？第二次居然接近及格！我自己都无法面对这么大的打击，她，却走过来轻轻的拍着我的肩膀，劝我“不要紧，没事的啊！我也和你一样的啊！下一次再努力吧！”下一次，下一次，没下一次了！我心烦意乱，忍不住对她大呼小叫。她不但没有生气，反而在我身边坐下，轻轻地拍着我，握住我冷冰冰的手，像是在安慰一个哭泣了许久的孩子。坐在我旁边的她就好像一个闪着金光的太阳，令人目眩。她的手劲儿刚好，不轻也不重，她就这样拍着我，关心我，好像生怕我从她身边逃走。我哪里会逃啊！她这一拍，把我这几天的积压在心底的泪水和委屈全都拍出来了，我忍不住流下了眼泪。
这既是伤心的泪水，又是欣喜和感动的泪，我感谢上苍给了我这么一个好朋友，她在我最失落的时侯，用她的双手温暖了我，她，就是我的良师益友。
五年级下册作文我陶醉了段落【三】
在一个漆黑的夜晚，皎洁的月光洒满了大地，点点寒星像无数盏明灯一般吧黑蒙蒙的夜空照亮。
那时正下着鹅毛大雪，我穿着一件红大衣，戴着一顶天蓝色的毛线帽，脚上穿兔耳毛靴，走在一片雪白的大地中。周围的一切都银装素裹，没有一丝丝动物的鸣叫。
我越走越远，离家距离百米远后我依然在慢慢地走着，似乎已经沉迷在白雪中无法自拔。
突然，我看见在一棵常青树的旁边躺着一只快要冻的小猫咪，像刚出生不到一个月的样子。我轻轻地走进，感觉怕小猫被我的脚步声给惊醒。我俯下身吧小猫抱起来，偷偷地走进一个废弃已久的小狗窝，我轻轻地把小猫放了进去，轻柔地说道：“小猫猫，快进去，别着凉了。”
我把小猫放进去后，从口袋中拿出几张卫生纸和一块棉布，因为小猫在窝里身子还是在逗哥不停。我小心翼翼的铺好“被子”，便悄无声息地走了。
哦欢快地跑着跳着说：“今年寒假有‘人’陪我玩了我！我不再担心会孤独了！”
我到家后，看见父亲和母亲等人一副喜极而泣的样子，我问：“爸爸妈妈你们怎么啦？”
妈妈先开口说：“你去哪儿了？都一个小时不见人影，在外头找也找不到，你说你一个人到外面找不到回家的路怎么办？”啊？你说呀？”
爸爸也接着说：“孩子，出门时要跟爸爸妈妈说一声，以免我们找不到你的人，以为你不见了，那我们会极其担心的。你虽然长大了，但在我们心中你还只是个小孩子；在我们心中你永远也长不大，还是那个刚出生不久什么都不会的小娃娃，你明白了吗？我们不是在责备你，而是在关心你，做什么事情要为我们两个多着下想你可懂了？”
“嗯！我懂了，做什么事情时要先说一生，不让父母或者其他人担心，为他们着想！”我回答道。
“好好好！好孩子，不要忘记了你今天说的话！”妈妈说。
在这个刹那间，我心中突然热了起来，这就是关心吗？真好！我终于得到了关心。
五年级下册作文我陶醉了段落【四】
??学会了拍照-五年级妈妈给我买了个新手机，我就拿着它到处练习拍照。
记得之前妈妈跟我说：要拍好照片大体上分三步。第一步是选景，就是要确定你要拍远景、近景还是特写。第二步是构图，构图不能把你要拍的景物放在正中央，比如不能让你要拍的一朵花占了全屏；或者你在拍一丛花的时候，中间有些特别稀疏的地方或者凋谢的花，都是不美观的，要将盛开的漂亮的花放在黄金三角的位置（近全图三分之二）。第三步就是对焦，如果是拍特写，那么就把焦点放到花朵和那个物体上；如果是拍远景或一大丛花，可以让相机自动对焦而不用特意手动设定焦点。特别需要注意的是拍照时手不能抖，不然照片就拍糊了。
我平时总喜欢画些服装，最喜欢画裙子，但裙子上的.图案总令我发愁。我就想：把裙子轮廓画好，用刻刀把裙子中间镂空，然后举着画好的裙子衬着花朵一拍，“花花裙子不就出来了？于是我说干就干，然后拿着做好的卡纸来到小区里正盛开的樱花树下。我对着树上的樱花，兴奋地拿出手机。可我发现因为一个是远景，一个是近景的问题，如果我对焦到卡纸的图案上，樱花就糊了；如果对焦到樱花丛上，卡纸上的裙子轮廓就糊了。看来鱼和熊掌不能兼得啊！最后我只能根据我想要的图片效果来选择焦点在哪里，有些花朵特别漂亮的我就把焦点对到花上以突出花朵，有时我只需要借用大片的草或树叶的色彩的时候我就选择近焦以突出裙子轮廓。
有些时候我想自拍，手机离得太近显得脸大得像猪头，于是我就想把相机放在尽量远一些的位置，但是胳膊就这么长，这样我的手又摁不到快门。这可怎么办呢？我就把所有的相机设置都摸索了一遍，嘿！居然给我找到了声控模式。于是我就把拍照的按键模式变成了声控模式，这样的话，只要说一声茄子或者Cheese，就可以美美地自拍啦！
自从有了新手机后，我的拍照水平提高了许多。我把拍得较好的照片发到了朋友圈上，不仅同学们给我点赞，老师也夸奖了我呢。假期我又学到了一项新技能，真开心！
五年级下册作文我陶醉了段落【五】
一天早晨，我肚子疼，但是妈妈还是照常送我上学。
上午第一节课，我肚子还是很疼，老师讲课的内容我一点儿也没有听进脑子里，心想：早晨如果妈妈没有送我来上学，和老师请假的话那该多好啊！现在只能快点等到放学，回家休息。
上午的第二节课，我的肚子突然不疼了，我心想：终于不疼了，可以照常上课了。
但是到了第三节课，班主任苏老师突然问我：“肚子好些了吗？如果很疼的话就告诉我，请假回家。”我心想：苏老师怎么知道我肚子疼的？我没告诉老师，更没有告诉同学啊！难道有同学发现我肚子疼，告诉老师了？不可能啊，上课的时候同学们都是很认真听课的，并没有注意到我啊！我百思不得其解。
放学后，我把这个怪事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“因为我告诉了苏老师说你生病了，让苏老师关心你的。”我这才恍然大悟。
就在这一天，我得到了关心。
五年级下册作文我陶醉了段落【六】
在璀璨的星空下，有一所金碧辉煌的小学，学校的宿舍楼里传出一阵若有若无的哭泣声，而那哭泣声的主人就是我。
那是我来到这个新学校的第三天，在这里我有很多的不适应，再加上我与我的母亲已经一个多月了没有相见了，我控制不住我的心情，只能躲在被窝里偷偷地哭泣。母亲在离开我外出打工的时候，我觉得自己就像一棵被抛弃的小草无依无靠。我日盼夜盼，就盼望着我的母亲可以回到老家来看看我。天底下哪一个孩子不思念着自己的母亲啊？
我默默地哭泣，不想让任何一个人知道我的伤心难过，我怕惹来她们的嘲笑。恍惚之中，有一双小手轻轻地摇动着我说：“你怎么了？是不是想家啦？”我起身看见一个漂亮的小姑娘，瞪着一双美丽的大眼睛微笑地看着我。“嗯！”我小声说道。我就把我的心里话都跟她说了，她听完又露出一对可爱的大门牙，对我说：“你妈妈不是有意要离开你的，她只是想为你创造出更好的生活，世界上没有一位母亲想离开自己的孩子、抛弃自己的孩子，所以我们要理解妈妈，要好好学习，不让妈妈为我们担心，努力用优异的成绩来报答妈妈，相信她会很高兴、很开心的。”
我听完她说这些话，我也在想：“虽然现在母亲没有在我身边陪伴着我，但是我知道她是爱我的。她之所以让我来这所寄宿制学校是想让锻炼我，让我独立，让我结交好朋友、新伙伴。”
想通了这些，我的心里好受多了，于是我在心里默默地告诉自己：“以后要好好学习，为班级争光，为学校争光，不让父母为我担心。”抬起头来，望着她那甜美的笑容，我也露出一丝微笑 “谢谢你！”我说道。“呵呵呵……”宿舍里传出我俩开心的笑声。
也是从这一天开始，我们成了亲密无间的好朋友。两艘友谊的小船正在学海上互相扶持，互相帮助，驶向成功的彼岸。
时光荏苒，我亲爱的朋友，谢谢你在我伤心时对我的安慰；谢谢你在生活上对我的关心；谢谢你在我经历“狂风暴雨”之时帮我逃脱；谢谢你在我成长路上摔倒时把我扶起来。
