我心光明的作文【一】
感激是源于内心最真实的感情。经历了14年的风雨历程，有一个人时常给予我鼓励，让我心存感激。
父亲鼓励我张开嘴
小时候，我特别讨厌吃鱼，不是为别的，只因五岁那年吃鱼被鱼刺卡了。幼小的心灵便被这尖尖的东西吓怕了。父亲是很少进厨房的，只有过节，重要日子才能品尝到那美味饭菜，物以稀为贵么！我这小心思终是被父亲发现了，便像是抓住了一条绳，硬要把我的想法拉出来。不得已我才承认。原来以为他会笑我，谁知他顿了顿，笑着没说话，我很诧异。第二天，午饭父亲竟亲自下厨，两手来回舞动，穿上做饭的衣服，竟有几分大厨像。菜竟全是鱼，清蒸，油炸，煮炖。
一切忙好，我坐着不吃，但气味实在迷人，但还是不吃。父亲坐对面：“我亲自做的，没事，鱼而已。”然后顿了顿，看着我，自己端起筷子大口吃起来，还发出“兹兹”的声响。我实在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有细的大块大块吃起来。父亲在对面一直笑，然后把鱼身子上好肉细细地都挑给我，自己在一旁看着我吃。忽然觉得父亲中暗含母亲的味道，两者的界限，我已分不清。只是在后来，我明白一个道理：不要因恐惧而不敢尝试。是父亲教会我的，我很感激他。
父亲鼓励我迈开腿
学习是一个持续的过程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已无一丝光亮，满是阴霾。我坐在床边桌子前，偷偷望着刚过及格的分数伤心。父亲静静走来，无声无息，生怕击破我薄弱的\'心灵。他轻抚我的额头，对我说：“人的潜力无限，稳步前进，要感向前冲。”那个夜，那么迷人；那一月，我只冲刺；那个暑假，创造奇迹。我成功了。父亲给我路标，让我敢前行。父亲，我很感激你。
父亲还教会我许多，我深深知道，父亲想让我做好人。我的一切优点因你而闪耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深爱的父亲。
父亲亦如山，我是山中树。谢谢你，父亲。
我心光明的作文【二】
校园中响彻着许多声音，有下课的铃声，悦耳动听；有朗朗的书声，紧张有序；有嬉闹的声音，轻松愉快……而其中最牵动我心的声音，是陶老师批评我们的声音。
开学时，陶老师给我们留下的印象是十分温柔的，她个子小小的，看起来好像十分好说话。
可是过了一星期，陶老师在我们心中的形象就颠倒了。
早晨是用来早读的，同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学，总会有一些作业落在学校中，于是便在早自修来补作业。
那天，几位同学正在埋头补作业，突然陶老师走了进来，一看见这个情景，眉头瞬间紧皱起来，大声呵斥道：“不是说了早上是用来早读的吗？你们却来补作业，真是太不像话了，还好是我看见了，不然班级又要扣分了，都给我站起来。”
补作业的几个同学缓缓地站了起来，个个红着脸低下头去，不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休，继续批评着他们，那声音字字铿锵有力，如同鞭子抽打着同学们，让那几位同学羞愧万分。
陶老师是英语老师，英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵，因为背了很多单词很多句型，发现都没什么作用，考试时还是考阅读理解和那些常用的单词，所以我的听写可谓是红叉漫天飞。
下一节就是体育课了，我迫切地等待着预备铃响起，我好冲下楼去。
突然，只见陶老师“”进教室，手中拿着一本听写本，气势汹汹地向我走来，我知道我又完蛋了。果然，“啪”的一声，陶老师将听写本拍在我桌上，狠狠地瞪了我一眼，不轻不重地拍了一下我的脑袋，说：“你看看你的听写，你再看看别人的听写，怎么差距就这么大呢？下节体育课别去了，留下来订正听写。”我表面不在乎，可内心却是万丈狂澜。“唉，你怎么这么不争气呢？真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。
陶老师的声音不时在我耳畔响起，她在我跌倒时告诉我，“继续努力，哪里跌倒就在哪里爬起”；在我退步时鼓励我，“要向人家学习，要懂得用汗水换取进步”；在我骄傲时告诫我，“不能有一点成绩就自满，要更上一层楼”……
那牵动我心的声音里，包含的是一个老师对学生满满的期待，浓浓的爱啊。
我心光明的作文【三】
夜阑人静，偶尔传来几声虫鸣鸟语。天空，只有几颗星星在闪烁，皎洁的月亮也被丝丝云儿遮住了身影。
此时的我正在奋笔疾书。繁重的作业压在我的心头，压得我喘不过气来。我放下笔，走到窗边，丝丝凉风吹抚着我的脸庞，顿时让我那颗躁动的心缓和了许多。
咚，咚，咚轻缓的敲门声打破了这一片宁静。妈妈推开房门，端着牛奶走了进来。
乖宝宝，写作业累了吧，喝杯热牛奶，好吗？她轻柔地问道。
我抬起头，看到妈妈正微笑着，那嘴角的笑容传递给我的是一阵温暖。
我点点头，拿过牛奶放在桌子上，继续与作业斗争。
她坐在我的旁边，不动声色地看我写作业。过了一会儿，我听到了轻轻的呼吸声。我微微侧过头，发现妈妈睡着了。在明亮的灯光下，她脸上的每个细节都无从逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出现了许多细细的鱼尾纹，脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦。
咦，妈妈什么时候生了白发？是那个风雨交加的夜晚，妈妈来接我，雨水冲掉了发上的黑色？是那个大雪纷飞的冬日，妈妈冒雪为我准备节日礼物，雪花染白了她的黑发？还是那个烈日炎炎的夏天，妈妈在考试期间一天不落地陪伴我，阳光吸尽了她头发上的黑色？
我鼻子一酸，晶莹的泪珠在眼眶里打转，我突然明白了，妈妈的白发为我而生，这是妈妈爱的颜色啊……
想到这儿，我的眼泪再也忍不住了，像断了线的珍珠流了下来。其实，让我心存感激的人就是她——我的妈妈。
星星越来越多，像钻石一样闪亮地挂在天空。洁白的月亮也从云里钻了出来。好美丽的夜空，想到这里，我情不自禁地微笑起来。
我心光明的作文【四】
当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见敢下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师，让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师！
记得那次，我竞选班长失败了，因此，心情十分郁闷，十分沮丧，这种心情一直持续了好几个星期，导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常，便将我叫出教室，来到走廊上，老师轻轻拨开我的头发，双眼充满爱悯地看着我，然后温柔地说：“宇华，你最近怎么了，是不是因为班长落选的是呀？想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢？““嗯，有，比如：随地吐痰，有时还会打人，我知道这样不对，可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我，再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪，然后告诉我平时的不足，指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。”孩子，你知道吗，要想成功，就必须承受得住失败。“老师的眼神中掺杂着信任、坚定、支持！那一刻，我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊，很温暖，但同时，信心涌上了我的心头，我相信，下次我一定能选上班长。
从此，老师经常叫我出去谈话，并不时鼓励我，让我恢复信心。
我发现，老师对每个人都很关注，只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。
而只要有了那种鼓励的眼神，我相信，荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在时时刻刻看着我的行动。我相信，我会成长为雄鹰，成长为巨龙……老师，你是让我心存感激的人！
我心光明的作文【五】
窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的，屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏，在有些昏暗的室内，为作文伤脑筋。
哒哒哒。我的手指在桌子上律动，妄图能有一件事情蹦入脑海，成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。
窗外汽车驶过湿滑的地面，发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气，钻进屋里面。汽车由远至近，那声音也从遥远逐渐逼近，就像在耳边环绕，能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去，那潮湿的声音也就慢慢的轻了，远了，最终消失了。一切又归为平静。不一会儿，又有一波车辆来了，那声音又再次由远至近，由近至远。没等一辆车开过，后面有有几辆车争先恐后的驶来，那声音就如潮涌起一般，一波接着一波，愈来愈响，愈加猛烈，但不过一会儿又归于平静，以待下一波的到来。
静静地听。当那声音完全归于平静时，感觉我的心也像是经过波澜，重新平静下来。一次次的平静过后，我的烦躁像是被冲刷干净了，情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情，一条行文的线索渐渐清晰。
待我荧屏上的文字已打满了整个页面，我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper，它开过时的声音很轻，像是轻音乐的伴奏一般，虽然不引人注意，但是很“清新”。公交车开过，那有些沉重的身躯驶过，不仅伴着它与地面的摩擦之声，地面也有微微的震动，像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机，开得快些，那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏，让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水，与地面上残存的水滴相互交融。碰到一个水洼，轮胎边就会炸开一圈水花，水花落地的声音也是很美妙的。
偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头，偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气，像是一壶清水，慢慢的将我的身心，带入宁静。
其实，仔细的聆听一下窗外，不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量，不在乎其名气，在于它对每一个人不同的心灵震撼。
