我用彩虹做冰激凌作文【一】
在这炎炎夏日里，大家一定都很喜欢吃冰激凌吧！我在彩信上看到了一个制作冰激凌的方法，就想试一试。于是，我就自己制作了一个“美味”的冰激凌，你们想不想也来尝尝鲜？
我准备了牛奶、水、白糖和一个保鲜盒，就开始做了。
我先把一杯牛奶倒入保鲜盒，然后倒入三杯水，最后往里面加入了一些糖，并用勺子把它们搅拌均匀。我小心翼翼地把保鲜盒放到了冰箱里。我心里非常高兴、也非常的激动，心想，我做出的冰激凌一定很好吃，心里一直想着吃自己做的冰激凌。
我等了一分钟、半个小时、一小时、两小时、三小时，终于，等到了我梦寐以求的冰激凌。我把保鲜盒从冰箱里拿了出来，打开盖子，我发现我制作的冰激凌和外面卖的还真不一样，我迫不及待地一勺子下去，中间竟被被戳了一个很大的洞。怎么回事？原来盒子四周已经冻成冰块了，中间根本就没有冻住。好奇怪啊，已经冻了三个小时，不应该啊！管它呢，我还是先享用一下美味的冰激凌吧！我从中间挖了一大勺子放入口中，甜甜的。我又把四周的冰放入口中，美美地品尝起来。咦！怎么一点味道都没有呢？我想：是我放的糖少了？不对呀，明明放了很多。为什么一点味道都没有呢？我心里迷惑不已。
我动脑筋想呀想，还是想不出来。于是，我又仔细读了读彩信，终于找到了问题的答案。原来，水在结冰时，会排除“异己”，结冰过程中，会把糖和牛奶挤出去，所以冰是淡的。科学家们发现南北极的冰山是海水结冰而成，但却没有海水的咸味，也是这个道理。
这次动手制作冰激凌，又让我明白了许多科学道理，虽然没有吃上可口的冰激凌，我心里还是很高兴。如果大家感兴趣，也来做一做吧！
我用彩虹做冰激凌作文【二】
我夹在小歌唱家早早和魔术小天才向晓丽中间，脸丢大了。
整堂班会课，我都打不起一点儿精神。我在草稿纸上画呀画呀。
“郑依依，你在做什么？”
对我说话的并不是老师，而是我的同桌郑多多。他是我哥哥。
“画画啊。明知故问。”我没给他好脸色。
“嘿，当不成歌星改当画家啦？”郑多多把脑袋凑过来看我的画。
我连忙把画折起来，收进桌肚。“女孩子应该把歌练好，不然多不像女孩子啊！”郑多多说，“放学后我带你去唱歌，保证让你过瘾！”
我撇（pie）撇嘴不去理会，权当那是他的玩笑话。
可是，放学后郑多多朝我甩甩头：“走啦，哥哥带你去唱歌。”
“你不是讨厌我唱歌的吗？”我提着书包只顾往教室外走，“这几天我在家里练歌，每次你都会戴上大大的耳机，别以为我不知道。”
“先别说这些，你跟我走就是了。”郑多多朝我嘿嘿笑，笑得有点儿诡异（gui yi）。
他究竟要玩什么？我有点儿好奇，所以就跟他走了。
我跟着郑多多沿着街道一直往前走。
很快，他把我带进了一家玩具店，店里密密麻麻地放着各种各样的声控毛绒玩具。
郑多多嘻哈着脸，“如果你在这儿为玩具们唱一首歌，店主叔叔就会送你一个玩具。”
我兴奋起来：“真的假的？唱一首歌就能得到一个玩具？”
“是的，而且不需要花一分钱。”没等郑多多开口，店主叔叔探出脑袋，“但没那么容易，如果你想带走一个声控毛绒玩具，就必须为它唱一支优美的歌，它听后，会发出柔和的亮光。但如果听到的是噪（zao）声，它会瞪大眼睛发出哭声来抗议。”
“可这是为什么呢？”我感到不可思议，“你会赔钱的！”
店主耸耸肩膀：“事实上我赚多赔少。因为假如你唱哭了毛绒玩具，那么你必须花钱将它买走。”
我选了一只毛绒小鸭子，把它抱在怀里，用心地唱起来。
“闭嘴！哇呜……”小鸭子发出哭声。
看样子我的歌声吓坏它了。我转过身抱歉地对店主叔叔说：“对不起，我明天带钱来买它。”
“这是你第一次来我店里唱歌，就算了。”店主叔叔安慰我，“你回去好好练习，说不定有一天，玩具们会被你的\'歌声打动。”
于是，我开始很认真地练习唱歌。
功夫不负有心人，一年不到，我的歌声终于赢得了热烈的掌声。同学们都问我为什么能够越唱越好。我只是笑着看了下郑多多。
选了个阳光灿烂的午后，我拖着郑多多奔向那家玩具店。
“她今天是来唱歌的。”见到店主，郑多多帮我说。
“哦？欢迎！”店主叔叔从货架上取下一只新的毛绒小鸭子，“唱吧。祝你好运！”
我温柔地搂住小鸭子，动情地唱起来。
“闭嘴！哇呜……”小鸭子的哭声和一年前没有什么区别。
怎么会这样？我好不容易积攒起来的自信瞬间被摧毁（cui hui）。
“哈哈……”郑多多和店主叔叔却笑得前仰（yang）后合。
我被他们笑得浑身不自在。
当天晚上，我把自己蒙在被窝里叹息的时候，上铺的郑多多突然抛下那只爱哭的毛绒小鸭子。然后慢条斯理地说：“小鸭子只会哭。”
“啊？”我的脑子不够用了。
原来玩具店的声控玩具只要听见足够分贝的声音，就会哭，哪管是不是动听的歌声。
“好你个郑多多，居然联合店主叔叔一起捉弄我！”我朝他咆哮（pao xiao）。
郑多多晃晃脑袋：“不然你怎么会拼命练歌，又怎么能唱出这么好听的歌声呢？”
我望着他，有那么一点儿生气，也有那么一点儿感动。
我用彩虹做冰激凌作文【三】
全书读起来浅显易懂，温暖的笔触，作者周璐把自己与女儿共读的历程娓娓道来，并在其中用穿插的方式介绍了相关方法、推荐了相关的书目。包括从最初时的选书，到后期如何引导孩子，通过阅读反思人生、思考社会。
本书阐述了阅读的重要性，提出新颖的阅读教育理论，总结出简单易学的阅读方法，用真实案例剖析阅读的神奇效果，用优秀少年增强家长们对阅读教育的信心，着眼现实，解决家长迫在眉睫的教育焦虑。
在这个知识更新飞速的年代，唯有终身学习才能立于不败之地。而阅读就是实现终身学习的最关键的方法。
亲子关系最重要，和孩子一起阅读。
母亲见识的积累、视野的拓宽，可以通过多种方式来获得，例如旅行、游学、参加一些兴趣班等等，但是最有效、最经济、最持久的方式就是阅读：自己阅读，与孩子一起阅读，读各类经典书、新书、好书。母亲唯有不断读书，不断丰富自己，才能匹配孩子的未来。
读好书，善读书。
每本书都是一粒种子，种在了孩子的心田。相信，一本优秀的人物传记，不仅可以丰富孩子们的知识，增长他们的见识，更能点燃他们的人生梦想，帮助他们找到人生的榜样，不断激发他们的志气，给他们以直面人生困难的勇气，增加他们的人生智慧。
那些闪耀在人类历史星空中的伟人，最适合担当孩子们的人生导师，为他们指明前路的\'方向。
自我成长是一生的课题。
职场妈妈请一直保持对事业的热情和追求，保持一颗上进的心，你的不懈奋斗是对孩子最好的言传身教；全职妈妈请保持阅读习惯，多和外界交流，坚持自我学习，不断开阔自己的视野。
家庭教育的实质其实是家长的自我学习和自我成长，我们只有不断开阔视野、提升格局，才能把孩子带入一个更加广阔的天地，才能和孩子一起，看见更加遥远的未来。
读后感：
爱的教育方式有很多，但是阅读是把爱潜移默化植入孩子内心世界里最行之有效的一种方式。
白岩松曾说：“阅读意味着什么？阅读就是在你的生命春天里不断地去播种，然后让你这棵大树越大越郁郁葱葱。”
“每个孩子都有一扇属于他自己的窗。在窗外，有一片只属于他的玫瑰园；在那里，他会爱上自己的小天地，会悉心地耕耘它、呵护它，最终它也会如玫瑰般热烈绽放。所以，请相信，在成长途中，每个孩子终究会找到属于自己的那扇窗，只是需要每一位母亲付出足够的时间和耐心去等待。
阅读不仅可以改变小孩，也可以改变大人。
感恩作者热情洋溢的分享。受益匪浅。培养孩子阅读习惯路上，我们会更加用心践行的。这个过程或许漫长，但请不要焦躁，请足够相信。
“读万卷书，必须先有学识；行万里路，要有广博的见识。”
让孩子爱上阅读！喜欢上读书，你就拥有了无尽的财富！
从阅读中汲取更多的人生智慧，获得不断前行的力量。
我用彩虹做冰激凌作文【四】
秋天是硕果累累的。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸，绽放着笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余垂涎欲滴的。
秋天是风景优美的。花园里，菊花在尽情的开放，阵阵幽香扑鼻而来，使人立刻觉得神清气爽。行人看到这美景，闻到阵阵幽香，情不自禁的停下脚步，拍照留念，细细观赏，直到恋恋不舍的离去，这才发现，烦恼早就抛到九霄云外去了。
秋天是五彩缤纷的。枫叶是火红的，那一片片火红的枫叶从树上纷纷扬扬的\'飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这是你仿佛置身于红色的海洋。稻谷是金黄的，田里的稻谷已经成熟了，金黄一片，农民伯伯在地里收获庄稼，虽然很辛苦，但脸上却洋溢着幸福的笑容。
秋，你拥有独特的美，无可比拟的神韵。哦！秋之神韵，我欣赏你；秋之高洁，我赞美你。
我用彩虹做冰激凌作文【五】
在这炎炎夏日里，大家一定都很喜欢吃冰激凌吧！我在彩信上看到了一个制作冰激凌的方法，就想试一试。于是，我就自己制作了一个“美味”的冰激凌，你们想不想也来尝尝鲜？
我准备了牛奶、水、白糖和一个保鲜盒，就开始做了。
我先把一杯牛奶倒入保鲜盒，然后倒入三杯水，最后往里面加入了一些糖，并用勺子把它们搅拌均匀。我小心翼翼地把保鲜盒放到了冰箱里。我心里非常高兴、也非常的激动，心想，我做出的冰激凌一定很好吃，心里一直想着吃自己做的冰激凌。
我等了一分钟、半个小时、一小时、两小时、三小时，终于，等到了我梦寐以求的冰激凌。我把保鲜盒从冰箱里拿了出来，打开盖子，我发现我制作的冰激凌和外面卖的还真不一样，我迫不及待地一勺子下去，中间竟被被戳了一个很大的洞。怎么回事？原来盒子四周已经冻成冰块了，中间根本就没有冻住。好奇怪啊，已经冻了三个小时，不应该啊！管它呢，我还是先享用一下美味的冰激凌吧！我从中间挖了一大勺子放入口中，甜甜的。我又把四周的.冰放入口中，美美地品尝起来。咦！怎么一点味道都没有呢？我想：是我放的糖少了？不对呀，明明放了很多。为什么一点味道都没有呢？我心里迷惑不已。
我动脑筋想呀想，还是想不出来。于是，我又仔细读了读彩信，终于找到了问题的答案。原来，水在结冰时，会排除“异己”，结冰过程中，会把糖和牛奶挤出去，所以冰是淡的。科学家们发现南北极的冰山是海水结冰而成，但却没有海水的咸味，也是这个道理。
这次动手制作冰激凌，又让我明白了许多科学道理，虽然没有吃上可口的冰激凌，我心里还是很高兴。如果大家感兴趣，也来做一做吧！
