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室内花草作文(教室里的花卉作文)

室内花草作文(教室里的花卉作文)

更新时间:2024-05-14 20:17:23
室内花草作文(教室里的花卉作文)

室内花草作文【一】

一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的`好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

室内花草作文【二】

在家庭室内装修中,追求美观应是建立在功能的基础上的。但有的装修安装7-9的大吊灯,往往因为奶白的反光灯罩及磨砂灯泡,造成昏暗的照明后果,这种处理办法是既费电又不适用,且给人以压抑的感觉。又如有的吊柜拉手过高,使用起来非常不便。还有的家庭装修,过分追求小趣味,在地面分割上没有依据功能的要求划分各种材质,所拼贴出来的图案令人眼花缭乱,没有起到功能分共的导向作用。尽管有的装修,注意到利用材料质感的判别划分室内的空间,但由于选择材料不当,也会带来不好的后果。例如有的用餐区域铺设地毯,就会带来难以清洗油污的麻烦。另外在门洞较为集中的地方,没有注意门的开启方向,造成彼此交叉干扰。这些问题似乎不大,如果处理不当,依然会给住户带来诸多不便,为此不可掉以轻心。

室内花草作文【三】

从建筑到产品设计的转变,对我来说是自然而然的事,我并没有刻意地去做什么,只是想换种表达方式。产品与建筑一样,都有着内部空间与外部空间。建筑被六个面为何起来的就是内部空间,与之相对的就是外部空间,同样,产品也将空间划分成为这样的两个部分、例如一张椅子,由椅面和椅背构成的就是内部空间,与之相对的为外部空间一如一个花瓶。内部空间和外部空间的划分更是一目了然。因此,对我来说,无论是建筑设计还是产品设计或是室内,家具设计,都是利用划分空间来传达我对人与人之间关系的理解。

以建筑来说,内部空间对人们来说仿佛母亲温柔的怀抱,安全而温暖。当走出内部空间的,首先注意到的是建筑的外立面。外立面如父亲宽阔的。后背与挺直的脊梁,虽然与母亲的温柔不同,表面看起来无言而坚强,但这同样是爱,同样可以依靠。一个人的成长除了需要母亲温暖的避风港,父亲鞭策着子女勇于面对困难,向更广阔天地振翅翱翔的严厉的爱也是必不可少的。这种以划分的空间而传达的情感交流,不仅仅局限在建筑设计上。

内部空间与外部空间的和谐统一、相互联系,就像人和人之间的感情。有些感情并不需要宣之于口,而是需要人用心体会。

在说空间的“暧昧性”之前,必须说要“暧昧”的来源以及为何要创造暧昧的空间。“暧昧”来自东方传统美学,与西方的绝对论截然不同、它想以微妙的形式提供给人们更多的可能。更多的选择。

人和人之间是很孤独的。我就像知道你需要帮助,可是你没有向我求助时,我主动伸出援手,说不定还会被误会。所以,就变成我想帮你却张不开口。不开口,不表示,别人也不知道你心里所想。这就是人和人之间的隔阂,彼此是无法替代的。

人与人的交流有时就像身处同一个地方,所得到的讯息也并非是完全准确的。比如,我和我的女伴一起去海边散步,都被眼前的夜景震撼了。然而,那时的我脑海中想到的是去年在夏威夷看到的夜景,而她想到的是在另一个地方看到的夜景。就算心连心的两人,在面对着同样事物,心中泛起的感动还是不尽相同的。

这就是现在所讲的“非连续的连续时代”的到来。人们不能因为心中所想各不相同就切断彼此的关系。正因为人生来孤独,所以一直寻找着与他个体之间的羁绊。

“暧昧”是一种梦想。例如,遮在实物表面的那层纱,人们老是想去揭开,看看被纱覆盖的到底是什么。如果同样一件东西毫无遮挡地被放置在谁都可以看到的地方,那么人们投在它身上的关注就会比之前那种情况之下少很多。如果设计师能够把暧昧用在设计中,那么他们就会给这个世界提供了很多的梦想。

日本有一种传统戏剧叫做能剧,演员需要以面具覆面(此面具即“能面”),在舞台上以道白歌舞的方式来完成整出剧目。其中,用以代表女性角色的能面,看起来没有丝毫的表情,很静默。然而,随着表演,观众仿佛可以从这张面上看到喜怒哀乐。面具没有改变,改变的只是观众的心境,所以在他们眼中,面具的表情也改变了。——这就是暧昧。在这种情境中,客体并不需要改变,主题的感情会让它改变,使它变得生动。