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创编一个寓言故事作文300字左右(编写一个寓言故事三年级300字左右)

创编一个寓言故事作文300字左右(编写一个寓言故事三年级300字左右)

更新时间:2024-05-21 17:35:19
创编一个寓言故事作文300字左右(编写一个寓言故事三年级300字左右)

创编一个寓言故事作文300字左右【一】

一个夜深人静的晚上,突然,一阵哭声传进了小明的`耳朵。小明从床上爬起来,隐隐约约地听到了桌子和椅子的对话。

椅子抽泣着说:“桌哥哥,我老是被人们给刻字,摇晃,我的同胞们被人们摇晃摇晃再摇晃,好多都散架了。”椅子说完又开始哭起来。“别哭啦!”桌子一脸平静地说,“我约了我们的所有同胞们,今晚我们就来个集体大逃亡,怎么样?”桌子越说越起劲,越说越激动。

听到这儿,小明可急坏了,他赶忙去爸爸妈妈的卧室,可爸爸说:“那只是一场梦,不要胡思乱想了。”对,对。”妈妈也附和着。

第二天,当人们起床时,都惊呼了起来:“我的桌椅呢?”“桌椅去哪儿了?”没有了桌椅,人们很多

事都做不了了。比如:写作业、吃饭,写字都没法儿正常进行了。一天天过去了,人们想了各种方法,终于想到了是不是因为不爱护公物,所以桌椅才离家出走的。于是人们陆续来到广场,齐声高喊:“我们以后再也不破坏公物了,我们以后再也不破坏公物了。”桌椅们听到人们的呼喊后,先是一愣,然后欢呼起来。椅子说:“桌子哥哥,我们还是回去吧!”“好的!”桌子说。

第二天,桌椅们都回来了。人们明白了一个道理:一定要爱护公物!

创编一个寓言故事作文300字左右【二】

在一个茂密的树林里,住着一只可爱又聪明的小白兔,它有一双炯炯有神的眼睛,长着一对长长的耳朵。

有一天小白兔的正在开心地散步,突然它那机灵的耳朵听到了不远处有一阵脚步声。小白兔回头一看,啊!有一直凶猛的老虎正在向自己逼近。小白兔撒腿就跑,老虎在后面紧紧的跟随,越来越近,眼看就要追上了。小白兔灵机一动,往左边一闪,老虎被粗壮的大树撞得晕头转向。小白兔抓住这个机会就逃走了。

回到家后,小白兔自言自语地说:“这真是一个好办法,能让我虎口逃生。”

创编一个寓言故事作文300字左右【三】

我是一只小虫子,我住在一座美丽的虫子村庄里,可是最近我有一些担心,我们的未来。

我们的村庄以前又富裕,又美丽,虫子们在街上忙忙碌碌,搬运货物或着粮食,几只虫子向道路两旁的商店运粮食,虫子们拿着我们虫子家族的专属纸币,在商店里走来走去,忙着往家里运粮食,而小虫子们有时在学校读书,窗外是不是传来朗朗的读书声,有时在游乐园打闹嬉戏,传来一阵阵的笑声。几只小虫子在街上哇哇大哭,大虫子头疼的站在旁边,可是没有虫子去劝那只大虫子,因为我们一看就知道,那是小虫子想买新玩具了,可是大虫子却不给买,小虫子哭了一会,大虫子实在忍受不了了,终于拉起小虫子的手,一起走进了玩具店,小虫子的脸立刻由阴转晴了,出来的时候手里抱着一个迷你泰迪熊。

以前我们村庄那么美好,可是最近,村庄的环境慢慢的变得很糟糕,我们让一些虫子查了很久,终于查处了结果,原来是人类,他们不注意保护环境,把空气严重污染了,我们的街道上没有了喧闹,到处气沉沉,虫子们都躲在家里,

瑟瑟发抖,我们被迫搬家了,经过长途奔波,我们终于找到了一个可以住的地方南方,在路上,许多的同胞,生病亡。

人类,请不要伤害我们,每个生物都有生活的权利!

创编一个寓言故事作文300字左右【四】

从前,有一个蝴蝶王国,它建在一个小花园的花丛里。

在这个王国里,住着成千上万只美丽动人的蝴蝶,它们每一只都有自己的房子,有的是用碧绿碧绿的叶子做的,有的是用五彩缤纷的花朵做的,各种各样,有趣极了!

它们和树妖一样,都有各自的交通工具。蝴蝶们的交通工具是风婆婆和向日葵花田,风婆婆用力一吹,向日葵便随风摇起来,向日葵当了蝴蝶的助力器,使它们飞得更高了!

创编一个寓言故事作文300字左右【五】

在精灵王国里,有一种水果房。

水果房的种类有很多,有草莓形、有葡萄形、有桃子形、还有苹果形……

房子里有几个按钮,按第一个按钮房子会自动飞上天,按另外一个就会还原,最后一个按钮就是帮你打扫卫生的啦。

里面的'家具特别好看,还都是水果的样子。比如说苹果椅子、桃子床、草莓桌子、桔子沙发……在这个水果房子里,不仅能够满足你的身体放松的需求,更是能够满足你的味蕾的享受哦!

你们喜欢这样的水果房吗?欢迎光临哦!

创编一个寓言故事作文300字左右【六】

师:同学们,通过刚才的课前小游戏,老师知道你们都爱听童话,爱看童话,对吗?(对)这节课老师就和大家一起走进童话的世界。

1、首先让我们走进童话屋,看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?(课件出示:第一单元的童话图片)

2、你们喜欢这些童话故事吗?(生答:喜欢)谁能简单说说理由?

如:人物有意思。如……

如:故事有意思,都是我们身边不可能发生的。如……

如:都告诉我们一个道理。如……

3、总结:你们真了不起,连童话创作的奥秘都能发现。是啊,这就是童话,作者通过大胆的想象和拟人、夸张等手法使一个个主人公奇特有趣,(板书:人物奇特)情节也很曲折、离奇,(板书:情节离奇)童话里的事物常常暗示或代表生活中的某种人或某种现象,读完后还能使人从中受到一些教育,得到一些启迪。(板书:教育性情、理)童话多有意思,是吗?(生答)

4、同学们,你们想成为中国的安徒生吗?你们想成为中国的格林兄弟吗?(生答)今天,就让我们张开想象的翅膀,试着自己编一编童话吧。(板书课题:创编童话)

5、告诉大家一个好消息,咱们班准备要出版一本《漫游童话国》的童话集(出示书)了,编得好的故事就可以入编,他本人还能成为班级编辑部的一名成员呢,高兴吗?(生答)不过入选的童话要有一定的要求,大家快看是什么(课件出示:创编童话要求:1、挑选本单元中三个人物作为你故事中的主人公;写清楚他们会在什么时间、什么地方发生一件什么离奇的事?结果怎样?2、情节要写得生动、具体。3、这个童话故事要表达一些思想感情,或者说明一个道理?)(指1名读)

6、从这个要求上看,你知道了什么?(相机板书:时间、地点、人物、事件)