三年级下奇遇记作文【一】
最喜欢这本书中一行行清浅的小诗，很适合三年级的孩子去品味去诵读，那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋润着心田，我甚至觉得这些诗一样的语言比教科书上的语言好了很多，真应该让孩子们记在心底。比如《春天的发现》“街心花园，陌生又亲切，朴素又鲜艳，树很绿，花很红，空气很清新，太阳很温暖。”再比如《欢迎夏天》“夏天的阳光最明亮，夏天的雨滴最甘甜，夏天的叶子最碧绿，夏天的花朵最鲜艳。”每一首诗，都像一曲优美舒缓的歌曲，让你的心静下来，慢下来，品味文字中的美……
这本书不仅仅是适合我们的娃娃读，建议同学们将喜欢的小诗背诵下来，再遇到不同的作文或题目时，你将会左右逢源，信手拈来。作文还有什么难的呢？慢慢读书，慢慢积累。在文字中收获乐趣。
三年级下奇遇记作文【二】
小布头本来是豆豆的玩具，但豆豆不喜欢他，他想要洋娃娃，他一直看苹苹的洋娃娃，苹苹知道豆豆一直看他的洋娃娃，就跟豆豆说：”你是不是想要洋娃娃呀?“豆豆说：”是啊。“
苹苹得到小布头之后，就很喜欢它。不过小布头有一件让他很不高兴的事，每次他不能吃饭，只能看着苹苹吃饭。让它坐在酱油瓶、瓶盖上。小布头胆子很小，不小心摔了下去。
第一次小布头觉得很害怕，但跳下去之后苹苹吓了一跳，觉得很好玩，想再跳一次。苹苹把它抓起来扔到写字台上，苹苹说：”你一点都不听话，是个顶坏顶坏的孩子。“小布头比苹苹还要生气，小布头想离开苹苹，可是没找到逃走的机会。
小布头一直在接送车上，但不知道车跑到了哪里。小布头想去找豆豆，小布头遇到了大毛和二毛，二毛让妈妈给他缝了件新衣服。晚上把小布头领到一间空屋子，小布头很高兴，因为明天能坐大毛的”飞机“了。小布头最后又和苹苹团圆了。
从这个故事中我明白了一个道理：不要擅自离家出走，要做一个听话、懂事的好孩子。
三年级下奇遇记作文【三】
我在读《乌丢丢的奇遇》时，有很大的感触，在故事开头，便以一个充满疑问的事件引出开头，后以一个小小的故事讲明了事件的前因后果。读到这里，我便为珍儿的爱心所感动，当乌丢丢与老爷爷一起踏上征途时，我感到自己把心都丢在书里了。后来，他们找到了珍儿住的地方，而珍儿的学校起火了，珍儿为救一只小狗，而被困在大火之中，乌丢丢奋不顾身地冲进去，珍儿虽然得救了，而乌丢丢也烧得只剩下当初那个小脚丫了。
最后，乌丢丢那只脚，在珍儿睡觉时，将她的坏脚补好了，而牺牲了自己，我为乌丢丢奋不顾身、舍己救人的精神所感动。
